護(hù)理管理學(xué)教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-28 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ⑤精神革命原理。⑥管理職能與作業(yè)職能分離。⑦實(shí)行職能工長(zhǎng)制。⑧例外管理原則。二、法約爾的管理過程理論亨利法約爾被西方人稱為“經(jīng)營(yíng)管理之父”。其管理過程理論的主要內(nèi)容有：①企業(yè)存在著六項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，即管理活動(dòng)、技術(shù)活動(dòng)、商業(yè)活動(dòng)、財(cái)務(wù)活動(dòng)、會(huì)計(jì)活動(dòng)以及安全活動(dòng)。②管理活動(dòng)的五項(xiàng)職能，即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。③管理的包括14項(xiàng)一般原則。④管理者應(yīng)具備的能力和品質(zhì)有身體方面、智力方面、精神方面、教育方面。三、韋伯的行政組織理論韋伯被稱為“組織理論之父”。 其行政組織理論主要內(nèi)容有：。：①明確的職位分工。②自上而下的權(quán)利等級(jí)系統(tǒng)。③人員任用通過正式考評(píng)和教育實(shí)現(xiàn)。④嚴(yán)格遵守制度和紀(jì)律。⑤建立理性化的行動(dòng)準(zhǔn)則，工作中人與人之間只有職位關(guān)系，不受個(gè)人情感和喜好的影響。⑥建立管理人員職業(yè)化制度，使之具有固定的薪金和明文規(guī)定的晉升制度。第三節(jié) 行為科學(xué)理論一、人際關(guān)系學(xué)說“人際關(guān)系學(xué)說”是由美國(guó)哈佛大學(xué)教授喬治埃爾頓梅奧等人，通過歷時(shí)8年的“霍桑試驗(yàn)”創(chuàng)建的?；羯Ｔ囼?yàn)的結(jié)論是：①工人是社會(huì)人，有物質(zhì)和社會(huì)、心理的需求。②組織中存在著非正式組織。③新型領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)重視提高工人的滿意度。二、人性管理理論代表理論為麥格雷戈提出的XY理論。X理論是一種關(guān)于人性消極的觀點(diǎn)。該理論認(rèn)為，人的本性是壞的，都有好逸惡勞、盡可能逃避工作的特征，僅用獎(jiǎng)賞的辦法不足以抑制其厭惡工作的傾向，必須進(jìn)行強(qiáng)制、監(jiān)督、指揮，并懲罰進(jìn)行威脅。Y理論是一種關(guān)于人性積極的觀點(diǎn)。該理論認(rèn)為，人并不是懶惰，他們對(duì)于工作的喜歡和憎惡取決于認(rèn)為工作對(duì)他是一種滿足還是一種懲罰；在正常情況下人愿意承擔(dān)責(zé)任，人們熱衷于發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造性三、群體行為理論群體行為理論以德國(guó)心理學(xué)家盧因?yàn)榇怼?br />
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1