【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 面對就業(yè)歧視如何維護權益 面對就業(yè)歧視如何維護權益 在求職的時候,不少勞動者經常會碰到“年...
2025-01-17 02:50
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 面對就業(yè)歧視依法維護權益 面對就業(yè)歧視依法維護權益 當勞動者在求職時,經常會碰到“年齡限4...
2025-01-17 02:45
【總結】第七章大學生就業(yè)權益保護第一節(jié)大學生的權利與義務?案例討論?大學生就業(yè)維權-知情權?畢業(yè)于魯東大學的小王近日向筆者大倒苦水,原因是他畢業(yè)后與一家用人單位達成就業(yè)協(xié)議,用人單位許諾“月薪3000元左右”,而實際領工資時發(fā)現只有2022元,與協(xié)議相差甚遠。無獨有偶,畢業(yè)于上海某名牌大學的小吳也遇到了類似情況。用人單位向
2025-04-29 12:40
【總結】一、平時40%出勤20%課堂表現20%二、期末考核(大型作業(yè))60%100%《大學生就業(yè)指導》之考核比重就業(yè)簽約及
2025-05-11 04:51
【總結】大學生就業(yè)指導鄧艷2021年3月本學期課程內容?1、畢業(yè)生就業(yè)程序與就業(yè)權益保護?2、大學生就業(yè)形勢與政策?3、求職材料的準備?4、面試與職場禮儀(一)?5、面試與職場禮儀(二)?6、創(chuàng)業(yè)之
2025-05-15 10:36
【總結】《大學生職業(yè)準備與就業(yè)指導》專題課件制作:延安職業(yè)技術學院鄭光順大學生職業(yè)準備與就業(yè)指導之四就業(yè)權益與勞動法規(guī)目錄?一、就業(yè)權益?1、畢業(yè)生就業(yè)權益的主要內容?2、畢業(yè)生就業(yè)權益的維護?3、防范求職陷阱?4、
2025-05-11 05:40
【總結】維護消費者權益2肖練武執(zhí)教你在平日的消費中遇到過不公平的事情嗎?能跟大家說說嗎?鞋子的故事有哪些因素促成我買下這雙鞋?親友介紹廣告宣傳街頭流行3:還需掌握有關消費者權益保護的知識-運用法律武器維護自己權益。如何形成理性消費?1:需要自身努力煉就消費的“慧眼”。2:需要主動學習和掌握有關消
2025-05-13 03:38
【總結】消費前擁有一雙“慧眼”我眼中的廣告①增強自己的選擇能力和判斷能力,選擇適當合理的消費。②學習和掌握消費的知識:有關商品、服務、市場以及消費心理等方面的知識。③掌握消費者權益保護的知識:相關法律、法規(guī)的規(guī)定及消費者維權途徑等。消費前如何練就一雙慧眼?1.國際消費者
2025-05-10 02:58
【總結】人教版八年級下冊第八課第二框當你遇到此類活動的時候,你會做出什么選擇?(1)仔細考慮自己是否真的需要該商品(2)貨比三家(3)不要貪圖便宜(4)結帳時仔細核對帳目……如何避免價格欺詐?“周住”牌汰“潔”你是否發(fā)現過此類現象?1
2025-05-02 05:16
【總結】自主學習請同學們閱讀教材P92—P97的內容,思考、總結:1、“慧眼”是什么?2、如何才能煉就一雙“慧眼”?3、維護權益的意識有哪些?4、維護消費者權益的主要途徑有哪些方法?“不看不知道,一看全假冒”好看就一定好吃增強自己的判斷能力和選擇能力。1、
2025-05-13 03:36
【總結】第五章:光纜線路維護與修理第一節(jié):設備管理與維護職責第二節(jié):維護任務、項目、周期第三節(jié):光纜線路的維護第四節(jié):光纜線路的修理返回一、設備管理二、維護職責第一節(jié):設備管理與維護職責(一)、長途光纜線路等級的劃分(二)、長途光纜線路的構成(三)、長途光纜線路的維護
2025-05-12 13:09
【總結】第十五章人口與就業(yè)史晉川教授浙江大學經濟學院?中國人口總量和構成?中國計劃生育政策?我國就業(yè)情況?中國就業(yè)幾個問題?中國戶籍管理制度本章的主要內容?中國是世界上人口最多的國家,也是世界上唯一一個人口超過10億的國家,2022年底,全國總人口為1292
2025-01-08 04:07
【總結】10、就業(yè)與失業(yè)——勞動力市場運行的結果人力資源管理專業(yè)勞動經濟學本科專用就業(yè)與失業(yè)nnnnn及治理nnnnn(1)就業(yè)的含義和統(tǒng)計n(2)我國就業(yè)統(tǒng)計的演變n(3)充分就業(yè)的含義(1)就業(yè)的含義和統(tǒng)計(1)n含義:是指一定年齡階段內的人們所從事的為獲取報酬或賺取利潤所進行的活動。
2025-05-12 07:54
【總結】第四章女性與就業(yè)何謂就業(yè)?從理論上講,就業(yè)是指具有勞動能力的人,運用生產資料從事合法社會勞動,并獲得相應的勞動報酬或經營收入的經濟活動。靈活多樣的就業(yè)形式都可以視為就業(yè)。根據這一定義,一個人如果同時滿足以下三個基本條件,就可以被認為是就業(yè)者,實現了就業(yè):(1)在法定勞動年齡內,并且具有勞動能力,(2)所從事的是某種合法的經濟活動,以提供滿足社
2025-01-04 02:20
【總結】2022年社會、思品學業(yè)考試質量分析會授課人:葉朝陽授課地:樂清柳市實驗中學思想品德中考基礎復習猜一猜?315國際消費者維權日?12315消費者申訴舉報電話?1256?新聞回顧:?2、2022年全省工商系統(tǒng)工作部署:堅持以人為本全
2025-05-12 06:09