德育綜合實(shí)踐活動(dòng)案例分析(編輯修改稿)
2025-05-24 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 種資料。3．活動(dòng)過程：（1）課內(nèi)指導(dǎo)：調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)的指導(dǎo)(2課時(shí)) 活動(dòng)過程： ，了解問卷的基本結(jié)構(gòu) ，掌握問卷的設(shè)計(jì)基本方法 。 ，寫問卷報(bào)告。（2）以小組為單位開展實(shí)踐活動(dòng)。A、按預(yù)定的方案進(jìn)行問卷的設(shè)計(jì)、調(diào)查、實(shí)地考察、上網(wǎng)查找，親身體驗(yàn)、采訪等。事前準(zhǔn)備：學(xué)會(huì)問卷的設(shè)計(jì)與結(jié)果統(tǒng)計(jì)；明確采訪目的，確定采訪內(nèi)容，設(shè)計(jì)采訪提問，確定采訪記錄形式。 B、行動(dòng)實(shí)施，進(jìn)行調(diào)查、采訪，實(shí)地考察，做好調(diào)查記錄，寫好研究日記、感悟等。課內(nèi)組織一次集體組織超市行，讓學(xué)生針對(duì)自己小組的分工有針對(duì)性地在超市活動(dòng)，或采訪超市負(fù)責(zé)人、營業(yè)員，或進(jìn)行問卷調(diào)查，或是研究飲料的種類、成分、包裝。各小組的活動(dòng)：★品牌種類組：通過網(wǎng)上搜索、實(shí)地采訪、查找資料等形式了解飲料的種類和品牌?！镲嬃铣煞纸M：去超市了解飲料有哪些成分？通過上網(wǎng)查找飲料的有關(guān)內(nèi)幕，了解飲料的成分對(duì)身體的影響?！镎{(diào)查組：在校園中和同學(xué)家長中展開問卷調(diào)查，了解飲料在同學(xué)們心目中的受歡迎度和涉及面，以及對(duì)飲料的了解程度和不同年齡層人群選擇飲料的不同特點(diǎn)。★劣質(zhì)飲料辨別組：通過實(shí)地觀察校門口的飲料和上網(wǎng)等方法，了解劣質(zhì)飲料的特點(diǎn)。★綠色飲料制作組：通過采訪、詢問和上網(wǎng)，了解以現(xiàn)榨飲料的制作方法。C、按預(yù)定的時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源等查找有關(guān)資料。（3）以小組為單位對(duì)資料進(jìn)行階段性匯總、分析、研究、刪選。（4）在活動(dòng)過程中注意資料的積累，并填寫《我們的活動(dòng)計(jì)劃表》。4．教師對(duì)實(shí)踐過程的指導(dǎo)。A、指導(dǎo)學(xué)生按自己小組的研究內(nèi)容有針對(duì)性地收集資料，提示學(xué)生搜集資料的有效途徑。B、指導(dǎo)學(xué)生寫好研究記錄、感悟和及時(shí)記錄采訪內(nèi)容、活動(dòng)成果。C、在學(xué)生有困難時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。第三階段 課題總結(jié)階段1．活動(dòng)時(shí)間： 課內(nèi)2課時(shí)，課外
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