護(hù)理服務(wù)管理模式詳解(編輯修改稿)
2025-05-15 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的人際交往；飲食上給養(yǎng)員保證足夠的營養(yǎng)、熱量、維生素和水分?jǐn)z入，適當(dāng)喂老人進(jìn)食水果，保持大便通暢，預(yù)防各種并發(fā)癥：如褥瘡、壓瘡、肺部感染、尿路感染等。病后控制：評估老年人，完善評估護(hù)理機(jī)制。（3）結(jié)合這個(gè)主題，談?wù)勀銓δ闼陴B(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)未來的標(biāo)準(zhǔn)化管理、人才培養(yǎng)的計(jì)劃等。標(biāo)準(zhǔn)化管理的計(jì)劃：人才培養(yǎng)的計(jì)劃：以遼寧華齡養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)中心為人才輸送基地，中心成立于2014年初，是全國首批養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)人才培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地。成立以來，先后引進(jìn)了日本、韓國等先進(jìn)的介護(hù)技術(shù)和管理方法，開設(shè)了養(yǎng)老護(hù)理員、養(yǎng)老介護(hù)師、養(yǎng)老健康管理師、養(yǎng)老營養(yǎng)師、養(yǎng)老康復(fù)師、中醫(yī)理療師、健康保健師等專業(yè)課程。另外，為了滿足養(yǎng)老管理人才的需要，中心經(jīng)多方探索與實(shí)踐，增設(shè)了養(yǎng)老服務(wù)管理人才培訓(xùn)班，并承接了國家民政部福利中心舉辦的養(yǎng)老院長培訓(xùn)班等管理課程，省衛(wèi)計(jì)委社區(qū)養(yǎng)老管理人才培訓(xùn)班。先后培養(yǎng)了專業(yè)技能型人才500余人，管理型人才100余人。下一步我們將按照智能化養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)涉及的通訊與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、老年服務(wù)行業(yè)技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)療保健智能控制技術(shù)以及醫(yī)療衛(wèi)生、護(hù)理康復(fù)、物業(yè)管理、社工方法等內(nèi)容開設(shè)專業(yè)課程。以培訓(xùn)中心為依托，在課程的設(shè)置上，加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、開發(fā)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)失智癥的病理和護(hù)理需求：了解失智癥對老年人所產(chǎn)生的影響，了解和理解失智老人的總體情況，知道如何與失智老人建立有效的交流，熟練掌握日常照護(hù)技能，子女各位和精神癥狀管理，對失智老人細(xì)微的變化保持警覺，積極主動、團(tuán)隊(duì)分享，對失智老人支持與關(guān)懷。一、根據(jù)老年人服務(wù)的核心目標(biāo)：生活的獨(dú)立性、精神的愉快性、社會的交往性、對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)性護(hù)理服務(wù)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)：一般的護(hù)理服務(wù)：個(gè)人生活照料、安全防護(hù)、心理支持、護(hù)理評估、康復(fù)護(hù)理服務(wù)、健康指導(dǎo)服務(wù)、安寧護(hù)理、社會功能訓(xùn)練。特殊護(hù)理服務(wù)：給藥護(hù)理、壓瘡處置、傷口換藥、呼吸道管理、管道維護(hù)、結(jié)腸造口、治療性護(hù)理服務(wù)。護(hù)理服務(wù)管理模式：護(hù)理服務(wù)實(shí)施規(guī)范化及質(zhì)量監(jiān)控。養(yǎng)員入住機(jī)構(gòu)、出機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)診機(jī)制護(hù)理服務(wù)實(shí)施流程：全程護(hù)理服務(wù)流程、每周護(hù)理服務(wù)流程、每日護(hù)理服務(wù)流程、每項(xiàng)護(hù)理服務(wù)流程。質(zhì)量監(jiān)控：明確護(hù)理服務(wù)質(zhì)量管理的內(nèi)容，建立護(hù)理服務(wù)質(zhì)量管理體系，推行護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制具體措施，建立質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制老年人的心理特征及護(hù)理老年
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