【總結】2018屆高三第一輪復習講義【24】-數(shù)列綜合3(簡單的參數(shù)取整問題)一、同步知識梳理1、2個連續(xù)正整數(shù)的乘積一定是偶數(shù);2、奇數(shù)奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)偶數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)奇數(shù)=奇數(shù);3、若正整數(shù),則,同理:若,則;4、若、、分別為三個正整數(shù),且,,;5、奇數(shù)的平方都可以表示成的興衰,偶數(shù)的平方可以表示成或的形式;6、若有限個整數(shù)
2025-04-17 13:02
【總結】高三單元滾動檢測卷·數(shù)學考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁.2.答卷前,考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上.3.本次考試時間120分鐘,滿分150分.4.請在密封線內作答,保持試卷清潔完整.綜合檢測(一)
2025-01-09 10:44
【總結】高三單元滾動檢測卷·數(shù)學考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁.2.答卷前,考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上.3.本次考試時間120分鐘,滿分150分.4.請在密封線內作答,保持試卷清潔完整.綜合檢測(二)
【總結】第一篇:2011屆高三數(shù)學一輪復習精品教案 2011屆高三數(shù)學一輪復習精品教案――排列組合二項式定理概率統(tǒng)計(附高考預測) 二、重點知識回顧 ?分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理是關于計數(shù)的兩個基本原理...
2024-11-03 22:17
【總結】2020年中考人教版數(shù)學一輪復習全套教案第一章數(shù)與式課時1.實數(shù)的有關概念【考點鏈接】一、有理數(shù)的意義1.數(shù)軸的三要素為、和.數(shù)軸上的點與構成一一對應.2.實數(shù)a的相反數(shù)為________.若a,b互為相反數(shù),則ba?=.
2024-11-19 07:42
【總結】第六章數(shù)列第六章第五節(jié)數(shù)列的綜合應用高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項公式).2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù).3.能在具體的問題情境中,識別數(shù)列是否為等差或等比
2024-11-19 06:52
2025-01-09 10:45
【總結】高三數(shù)學一輪復習需注意五點問題高中數(shù)學知識量大,考查范圍廣泛,綜合性強。高三一輪復習的要點在于鞏固高二知識點,以及對以前知識的查缺補漏。很多的準高三生已經正式的進入了復習狀態(tài)。現(xiàn)在提醒大家高三數(shù)學復習的過程中需要注意的五點問題。首先我們要先了解高三期間復習一般都分為三個階段:第一輪復習一般從8月到12月,以教材的知識體系作為復習的主要線索,以幫助同學們回憶、回顧以前學習過的知識為主,
2025-04-30 23:03
【總結】2022/2/41學軍課件模板高三數(shù)學第一輪復習2022/2/42學軍課件模板學習目標1、理解等差數(shù)列的概念、通項公式、等差中項公式,會用公式解決問題2、掌握等差數(shù)列的前n項和公式,體會等差數(shù)列的通項及等差數(shù)列的前n項和可分別表示為一次函數(shù)和二次函數(shù)3、探索并總結等差數(shù)列的性質,會運用性質解決有關問題
2025-01-07 13:17
【總結】高中數(shù)學圓的方程典型例題類型一:圓的方程例1求過兩點、且圓心在直線上的圓的標準方程并判斷點與圓的關系.分析:欲求圓的標準方程,需求出圓心坐標的圓的半徑的大小,而要判斷點與圓的位置關系,只須看點與圓心的距離和圓的半徑的大小關系,若距離大于半徑,則點在圓外;若距離等于半徑,則點在圓上;若距離小于半徑,則點在圓內.解法一:(待定系數(shù)法)設圓的標準方程為.∵圓心在上,故.
2025-07-25 23:27
【總結】知識改變命運,學習成就未來2011年高三數(shù)學一輪復習精品導學案:第五章數(shù)列【知識特點】(1)數(shù)列是高中數(shù)學的主要內容之一是高考的??純热荩唬?)數(shù)列具有函數(shù)特征,又能構成獨特的遞推關系,故使得數(shù)列與函數(shù)、方程、不等式等知識有較密切的聯(lián)系,因此高考命題時常將數(shù)列與函數(shù)、不等式、向量等交匯,考查學生的邏輯思維能力、運算推理能力,呈現(xiàn)出綜合性強、立意新的特點;(3)數(shù)
2025-06-08 00:01
【總結】第三章數(shù)列知識點網(wǎng)絡圖:第一講 數(shù)列的概念(兩課時)高考要求理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項公式的意義;了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項一、知識點歸納1、數(shù)列:按照一定次序排列的一列數(shù)(與順序有關)2、通項公式:數(shù)列的第n項an與n之間的函數(shù)關系用一個公式來表示an=f(n)。(通項公式不唯一
2025-06-07 23:01
【總結】第一單元細胞的分子組成化合物微量元素大量元素無機化合物有機化合物水無機鹽自由水結合水生理功能呈離子狀態(tài)生理功能糖類脂質蛋白質核酸CHOCHONCH
2025-01-18 02:23
【總結】第六章數(shù)列第六章第四節(jié)數(shù)列的通項與求和高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.熟練掌握等差、等比數(shù)列的求和公式.2.掌握非等差、等比數(shù)列求和的幾種常見方法.命題分析從近三年高考試題來看,數(shù)列求和主要考查分組求和、錯位相減求
2024-11-19 04:09
【總結】第1章第1節(jié)一、選擇題1.(09·全國Ⅱ)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,5,7},N={5,6,7},則?U(M∪N)=()A.{5,7}B.{2,4}C.{2,4,8}D.{1,3,5,6,7}[答案]C[解析]M∪
2025-01-09 10:57