【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)與概率復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能讓學(xué)生經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的活動,使他們在解決問題的整個(gè)過程中進(jìn)一步鞏固所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識,培養(yǎng)梳理知識結(jié)構(gòu)的能力。(二)過程與方法通過整理、分類、制圖、觀察、比較、分析信息,形成統(tǒng)計(jì)觀念,進(jìn)而形成依據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)來分析和解決問題的方法。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,形成尊
2025-04-17 08:50
【總結(jié)】《恒定電流》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)三門中學(xué)盧巧丹一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路復(fù)習(xí)課的目的是引導(dǎo)學(xué)生對知識的再認(rèn)識,包括本章知識結(jié)構(gòu)的梳理、易混淆概念方法的辨析、綜合應(yīng)用等。本節(jié)課從學(xué)生活動搭建一個(gè)最簡單的閉合電路入手,以這個(gè)電路貫穿整節(jié)課的教學(xué)。通過回顧閉合電路的組成,梳理描述電路的基本物理量;通過自己增添、替換用電器,自己給定數(shù)據(jù),求解
2025-06-07 18:32
【總結(jié)】復(fù)習(xí)“年、月、日”——示范課教案教者——李鳳華教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材三年級下冊第114頁“年、月、日”的復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生借助表格有條理地整理復(fù)習(xí)“年、月、日”這一單元的相關(guān)知識。2、通過有趣的闖關(guān)游戲與解決生活中的數(shù)學(xué)問題活動,提高學(xué)生用所學(xué)的時(shí)間知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題的能力。3、在鞏固復(fù)習(xí)“年、月、日”的過程中,培養(yǎng)
2025-04-17 01:01
【總結(jié)】課題名稱:《數(shù)列》復(fù)習(xí)課教師姓名:王玲學(xué)校:北京市第十中學(xué)年齡:35教齡:13年 教學(xué)背景分析(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位數(shù)列在高考中占有重要的位置,,應(yīng)用的廣泛性和數(shù)列屬性的多樣性,,要重視基礎(chǔ)知識和方法的學(xué)習(xí),理解和掌握等差、等比數(shù)列的基本知識與方法,幫助學(xué)生自我構(gòu)架數(shù)列知識框圖,實(shí)現(xiàn)對數(shù)列整體把握、多樣解讀數(shù)列屬性的目標(biāo).(二)學(xué)情分析在北京市面
2025-04-17 01:43
【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算(第2課時(shí))(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)了解全集的意義.(2)理解補(bǔ)集的含義,會求給定子集的補(bǔ)集.2.過程與方法通過示例認(rèn)識全集,類比實(shí)數(shù)的減法運(yùn)算認(rèn)識補(bǔ)集,加深對補(bǔ)集概念的理解,完善集合運(yùn)算體系,提高思維能力.3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過補(bǔ)集概念的形成與發(fā)展、理解與掌握,感知事物具有相對性,滲透相對的辨證觀點(diǎn).(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重
2025-04-16 23:58
【總結(jié)】第一篇:電功率復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 電功率復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 【自主學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知道電能的單位是焦耳、千瓦時(shí)及它們之間的關(guān)系。知道電功率表示消耗電能的快慢和單位。 理解電功率和電流電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)...
2024-10-29 05:56
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)目標(biāo):、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序,并能熟練地應(yīng)用乘...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:《圓復(fù)習(xí)課》名師教學(xué)設(shè)計(jì) 單元復(fù)習(xí)課圓 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容 教科書第77頁的整理和復(fù)習(xí)和練習(xí)十七。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo) ,加深對圓的特征的理解,鞏固有關(guān)圓的周長和面積的計(jì)算方法,加深對扇形的認(rèn)識...
2024-11-05 06:51
【總結(jié)】第一篇:《簡易方程復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第113頁第3題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義,體會代數(shù)的思想;會解方程,...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:簡易方程復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《簡易方程》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步明確用字母表示數(shù)的意義,加深對方程的深層理解,能熟練、正確的解方程。 2、能夠熟練分析情境中的...
2024-10-15 12:25
【總結(jié)】第一篇:《長度單位復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長度單位復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人:顏政輔備人:彭紹東 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生鞏固長度單位及它們之間的進(jìn)率。2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)估計(jì)能力,求異的思想。3.培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-24 19:17
【總結(jié)】第一篇:初中作文復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)感知能力,化平實(shí)為生動 ——初中作文復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 鄭綺瑜 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)《2014年廣東省初中畢業(yè)生語文學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱》中關(guān)于“寫作”的要求之“寫記...
2024-11-09 17:05
【總結(jié)】第一篇:修改病句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)修改病句教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析: 六年級學(xué)生對修改病句并不陌生,對于病句的一些常見病因已經(jīng)有所了解,這次復(fù)習(xí),主要是對病句的修改方法、常見的病因等,系統(tǒng)的整理復(fù)習(xí)...
2024-11-09 00:39
【總結(jié)】第一篇:《運(yùn)算律》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)內(nèi)容]四年級下冊第58-59頁。 [教材簡析]本單元教學(xué)乘法分配律及相應(yīng)的簡便運(yùn)算,這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過乘法交換律和乘法結(jié)合律的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,有利于增強(qiáng)學(xué)生對...
2024-10-21 14:42
【總結(jié)】1反比例函數(shù)專題復(fù)習(xí)一、教學(xué)內(nèi)容分析函數(shù)是在探索具體問題中數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的基礎(chǔ)上抽象出來的數(shù)學(xué)概念,是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要內(nèi)容和數(shù)學(xué)模型.反比例函數(shù)在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了“圖形與坐標(biāo)”、“一次函數(shù)”基礎(chǔ)上研究一類基本函數(shù).本專題復(fù)習(xí)在反比例函數(shù)單元復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上展開的,以函數(shù)圖象為載體,以數(shù)形結(jié)合思想為主線,圍繞“比較大小、圖象法解
2024-11-22 00:15