【總結(jié)】第一篇:四步教學(xué)法(精選) “四步教學(xué)法”為:創(chuàng)設(shè)情境確定目標(biāo)、任務(wù)分解小組準(zhǔn)備、開放展示互動(dòng)生成、小結(jié)展示矯正提升。 ①創(chuàng)設(shè)情境確定目標(biāo) 一節(jié)課的開始就像整臺(tái)戲的序幕,也仿佛是一首優(yōu)美樂章的序...
2024-11-15 12:56
【總結(jié)】警棍盾牌術(shù)教案作業(yè)提要課目:警棍盾牌術(shù)目的:通過訓(xùn)練,使民警學(xué)
2025-04-17 12:34
【總結(jié)】第一課時(shí)一、課程介紹:本課程是師范類漢語言文學(xué)專業(yè)的核心課程,主要通過闡述小學(xué)語文教學(xué)的基本理論、一般規(guī)律和基本的教學(xué)方法,使學(xué)生全面的了解小學(xué)語文課程,并具備小學(xué)語文基本的教育教學(xué)知識(shí)和能力,形成初步的教研能力和教師的角色意識(shí)。二、第一章教師專業(yè)發(fā)展與小學(xué)語文新課程教學(xué)法學(xué)習(xí)目標(biāo):●語文教師要重新認(rèn)識(shí)自己,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),迎接新課程的挑戰(zhàn)?!裾n改依賴于語文教師
2025-04-17 00:46
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)法 如何選擇適合的教學(xué)方法 教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo),完成共同的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)過程中運(yùn)用的方式與手段的總稱。在教室進(jìn)行教學(xué)工作的過程中,教師應(yīng)該如何選擇適合學(xué)生的教...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)法 ,:1理論指導(dǎo)與實(shí)踐操作相統(tǒng)一的原則2整體 科。 ,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。 :是指一個(gè)人對(duì)于科學(xué)的基本認(rèn)識(shí),態(tài)度以及應(yīng)運(yùn)科 學(xué)處理日常和社會(huì)問題的...
2024-11-09 05:42
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語教學(xué)法教案 對(duì)外漢語教學(xué)法教案 :對(duì)外漢語初級(jí)教學(xué)教案 : 本教案設(shè)計(jì)的教學(xué)對(duì)象為具備初級(jí)漢語水平的外國留學(xué)生 :詞匯課 : ,使學(xué)生能準(zhǔn)確朗讀,理解大意并可以復(fù)述文章主...
2024-11-14 19:04
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語教學(xué)法教案 對(duì)外漢語教學(xué)法教案 時(shí)間:9月初—11月初 8周,每周1課 總述 一課程:教學(xué)法二教材:對(duì)外漢語教學(xué)法(吳勇毅編)三教學(xué)對(duì)象:大四早晚班四教學(xué)內(nèi)容: 第二語言/...
2024-10-10 20:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)法教案 教材分析 《鳥》這篇課文是一篇典型的文包詩。課文以白居易的《鳥》為題,講述了白居易如何勸阻頑皮的孩童不要打鳥的故事。文章由兩部分組成,第一部分通過一個(gè)通俗易懂的故事,介...
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】第一篇:六步教學(xué)法、三步教學(xué)法 “先學(xué)后教、當(dāng)堂測(cè)試、三步反思”整體雙向的教學(xué)模式 一、模式介紹 “先學(xué)后教,當(dāng)堂測(cè)試,三步反思”整體雙向課堂教學(xué)模式基本思想就是解放教師,解放學(xué)生,讓學(xué)生人人都...
2024-11-18 23:04
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學(xué)法 “四環(huán)節(jié)教學(xué)法”教學(xué)觀 實(shí)踐證明,數(shù)學(xué)“四環(huán)節(jié)教學(xué)法”較好地集中和糅合了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中的師生互動(dòng),探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)展等諸多創(chuàng)新教學(xué)要素,這些創(chuàng)...
2024-10-12 19:55
【總結(jié)】第一篇:“四步”作文教學(xué)法 “四步”作文教學(xué)法初探 作文是語文教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是語文知識(shí)和聽、說、讀、寫能力的綜合教學(xué)?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出小學(xué)生作文就是把自己看到的、聽到的、想到的或者親身經(jīng)歷...
2024-11-15 07:48
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)語文教學(xué)法教案 《中學(xué)語文教學(xué)法》教案 教學(xué)目的:了解《語文教學(xué)法》的研究內(nèi)容、學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目的、方法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):《語文教學(xué)法》學(xué)科研究內(nèi)容、學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目的...
2024-11-05 07:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育四步教學(xué)法 小學(xué)體育四步教學(xué)法 四步循環(huán)教學(xué)法,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教師主導(dǎo)性的教學(xué)思路,充分展示學(xué)生的自覺性,主動(dòng)性,提高練習(xí)效果。由“做→想→練→評(píng)”四步...
2024-11-15 13:14
【總結(jié)】對(duì)下屬中學(xué)生物學(xué)科“激勵(lì)教學(xué)法”嘗試的改進(jìn)方案------季春山、梁雪紅激勵(lì)就是激發(fā)和鼓勵(lì)。從教育心理學(xué)來說,是指激發(fā)人的動(dòng)機(jī),誘發(fā)人的行為,使其產(chǎn)生一種內(nèi)在的動(dòng)力,朝著所期望的目標(biāo)努力的過程,也就是通常所說的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性的過程。如何在目前生物教學(xué)不被重視的現(xiàn)實(shí)情況下,面向全體中學(xué)生,使他們學(xué)好生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)生物學(xué)的科學(xué)方法及技能,真正使他們學(xué)得有趣、高效,獲得成功和自信
2025-04-16 12:44
【總結(jié)】幼兒美術(shù)教學(xué)法一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的“幼兒美術(shù)教學(xué)法”是廣播電視中專幼兒師范專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程的教學(xué)目的是:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握幼兒園美術(shù)教學(xué)的理論知識(shí),具備美術(shù)教學(xué)的實(shí)際操作能力。2、教學(xué)任務(wù):學(xué)生通過本課程的教學(xué),掌握一定的教學(xué)理論知識(shí),正確的教育觀點(diǎn)和多樣化的教學(xué)方法。具備一定的教學(xué)技能
2025-04-17 01:05