綜合實(shí)踐課折紙教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-14 12:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫(huà)不同的青蛙紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評(píng)。備注 課題7: 折烏龜教學(xué)目的了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。學(xué)會(huì)折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫(huà)不同的烏龜紋樣，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。 設(shè)計(jì)折、畫(huà)不同的烏龜紋樣。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、情景導(dǎo)入出示幻燈圖片烏龜。指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。二、教學(xué)新課教師邊演示烏龜?shù)恼壑品椒?，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。組織欣賞范作。三、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。作業(yè)展示。交流，講評(píng)：誰(shuí)折的烏龜紋樣最美。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入檢查學(xué)生折的烏龜紋樣。復(fù)習(xí)折烏龜?shù)姆椒?。二、教學(xué)新課教師邊演示裝飾烏龜?shù)姆椒ǎ呏v解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫(huà)不同的烏龜紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評(píng)。備注 課題8: 折大象教學(xué)目的1．引導(dǎo)學(xué)生按圖示折紙，并認(rèn)識(shí)剪折符號(hào)；2．通過(guò)簡(jiǎn)單的折紙，讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓住動(dòng)物（大象）的特征。教學(xué)重難點(diǎn)折紙圖示的理解；步驟第五部的理解。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、了解大象的特征；1．教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生猜謎語(yǔ)：鼻子像鉤子，而都項(xiàng)房子，腿粗像柱子，身子像房子。 （謎底：大象）2．教師出示，大象的折紙成品，請(qǐng)學(xué)生觀察：3．教師出示作品，讓學(xué)生看一看是如何折的。二、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖示符號(hào)學(xué)折大象； 1. 教師出示大象折紙作品，讓學(xué)生取出彩色紙片 圖①：將正方形對(duì)角折成三角形后打開(kāi)，然后把衣角的兩邊按對(duì)角中心線折； 圖②：按圖示將底部的三角形向上折，成一個(gè)三角形；圖③：按圖示對(duì)著成一個(gè)直角三角形；圖④、圖⑤、圖⑥：按圖示把大象的鼻子和身體分開(kāi)。先將鼻子往下折出一條痕跡，按折痕往大象身體外面折下去，大象的鼻子就從腦袋中間伸出來(lái)了。把鼻子尖向下折一小截，打開(kāi)，往內(nèi)壓一點(diǎn)，大象鼻子就翹起來(lái)了。圖⑦：在大象的身體下面剪一個(gè)半圓，大象的腿就出來(lái)了，最后在給大象劃傷眼睛、耳朵即可。教師邊演示大象的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。組織欣賞范作。三、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。作業(yè)展示。交流，講評(píng)：誰(shuí)折的大象紋樣最美。備注 課題9: 折企鵝教學(xué)目的了解企鵝的折制方法及步驟。學(xué)會(huì)折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣。鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫(huà)不同的企鵝紋樣，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣。 設(shè)計(jì)折、畫(huà)不同的企鵝紋樣。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)入出示幻燈圖片企鵝。指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解企鵝的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課教師邊演示企鵝的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只可愛(ài)美麗的企鵝紋樣。教師邊演示裝飾企鵝的方法，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫(huà)不同的企鵝紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。作業(yè)展示。交流，講評(píng)：誰(shuí)折的企鵝
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1