高考模擬試題分類解析—立體幾何-資料下載頁

【總結(jié)】高考模擬試題分類解析—立體幾何1．（2007年安徽宿州第二次質(zhì)量檢測文9）設(shè)l,m,n表示三條直線,表示三個(gè)平面,①若m，n是l在內(nèi)的射影,m⊥l,則m⊥n②若m⊥,n∥且∥，則m⊥n③若⊥,⊥，則∥④若l⊥,m⊥則l∥m其中正確命題的個(gè)數(shù)是

2025-01-14 15:14

立體幾何平行證明題-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何平行證明題二、平面與平面平行：)//,：(//：:1??????????則若用符號(hào)表示為記為平行與平面則稱平面沒有公共點(diǎn)與平面平面定義???，、2、判定方法??????????////////:??????????或其它方法aa②baba，、///

2024-08-14 09:40

嵌入法巧解立體幾何題-資料下載頁

【總結(jié)】嵌入法巧解立體幾何題江蘇省南通中學(xué)趙棟正方體、長方體、正棱錐等幾何體的線線、線面、面面關(guān)系明朗，元素間的內(nèi)在聯(lián)系清晰。若能抓住試題提供信息的特殊性，巧妙地把題目中的幾何圖形嵌入到這些幾何體內(nèi)，將會(huì)給論證和計(jì)算帶來方便，使問題獲得更為簡捷的解法。例１、已知ABCD是正方形,PA平面ABCD,PA=AB,求：平面PAB和平面PCD所成角的大小。圖1

2024-10-04 15:17

09高考數(shù)學(xué)解決立體幾何向量方法-資料下載頁

【總結(jié)】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展課標(biāo)要求解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，闡述繼承傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕”的道理?！粲懻摚喝绾慰创齻鹘y(tǒng)習(xí)俗的價(jià)值?！魪墓偶墨I(xiàn)中摘錄一些至今仍被頻繁引用的傳統(tǒng)道德格言，討論繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德在今天的作用?！粼O(shè)計(jì)展板：我國一些建筑、藝術(shù)、服飾等風(fēng)格和形式的變遷，體現(xiàn)著傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之美?；居^點(diǎn)1、

2025-05-11 22:03

高考立體幾何文科大題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】高考立體幾何大題及答案1.（2009全國卷Ⅰ文）如圖，四棱錐中，底面為矩形，底面，，，點(diǎn)在側(cè)棱上，。（I）證明：是側(cè)棱的中點(diǎn)；求二面角的大小。2.（2009全國卷Ⅱ文）如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn)，DE⊥平面BCC1（Ⅰ）證明：AB=AC（Ⅱ）設(shè)二面

2025-06-26 05:02

高考立體幾何文科大題與答案-資料下載頁

【總結(jié)】高考立體幾何大題及答案1.（2009全國卷Ⅰ文）如圖，四棱錐中，底面為矩形，底面，，，點(diǎn)在側(cè)棱上，。（I）證明：是側(cè)棱的中點(diǎn)；求二面角的大小。2.（2009全國卷Ⅱ文）如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn)，DE⊥平面BCC1（Ⅰ）證明：AB=AC（Ⅱ）設(shè)

2025-06-26 04:58

北京高考題立體幾何匯編-資料下載頁

【總結(jié)】2011-2017北京市高考試題立體幾何匯編1、(2011文5)某四棱錐的三視圖如右圖所示，該四棱錐的表面積是（）. A．32B．16+16C．48D．16+322、(2011理7)某四面體的三視圖如右圖所示，該四面體四個(gè)面的面積中最大的是（）A.8B.D.3、(2012理

2025-04-07 20:43

非常好高考立體幾何專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何綜合習(xí)題一、考點(diǎn)分析基本圖形1．棱柱——有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱。①★②四棱柱底面為平行四邊形平行六面體側(cè)棱垂直于底面直平行六面體底面為矩形長方體底面為正方形正四棱柱側(cè)棱與底面邊長相等正方體

2025-04-17 12:18

高考數(shù)學(xué)解答題專題攻略——立體幾何-資料下載頁

【總結(jié)】2009高考數(shù)學(xué)解答題專題攻略----立體幾何09高考立體幾何分析與預(yù)測：立體幾何是高中數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，也是高考的熱點(diǎn)內(nèi)容。該部分新增加了三視圖，對三視圖的考查應(yīng)引起格外的注意。立體幾何在高考解答題中，常以空間幾何體（柱，錐，臺(tái)）為背景，考查幾何元素之間的位置關(guān)系。另外還應(yīng)注意非標(biāo)準(zhǔn)圖形的識(shí)別、三視圖的運(yùn)用、圖形的翻折、求體積時(shí)的割補(bǔ)思想等，以及把運(yùn)動(dòng)的思想引進(jìn)立體幾何。最近幾年綜合分

2025-01-15 10:22

文數(shù)立體幾何高考題訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】12020-2020年各省市立體幾何高考題選編（文數(shù)）富源縣第六中學(xué)秦慶輝一、選擇題，正視圖和俯視圖如右圖所示，則相應(yīng)的側(cè)視圖可以為（），網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1，粗線畫出的是某幾何體的三視圖，則此幾何體的體積為（）（A）6（B）9（C）12（D）18

2024-11-24 20:51

北京高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料立體幾何-資料下載頁

【總結(jié)】百度搜索李蕭蕭文檔百度搜索李蕭蕭文檔2020北京市高三一模數(shù)學(xué)理分類匯編5：立體幾何【2020北京市豐臺(tái)區(qū)一模理】5．若正四棱錐的正視圖和側(cè)視圖如右圖所示，則該幾何體的表面積是（）A．4B．4410?C．8D．4411?【答案】B【2020北京市房山區(qū)一模理】10.一

2024-08-23 15:16

高考立體幾何大題及答案理資料-資料下載頁

【總結(jié)】，四棱錐中，底面為矩形，底面，，，點(diǎn)在側(cè)棱上，。（I）證明：是側(cè)棱的中點(diǎn)；求二面角的大小。，直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn)，DE⊥平面BCC1（Ⅰ）證明：AB=AC（Ⅱ）設(shè)二面角A-BACBA1B1C1DED-C為60&#

2025-06-26 04:57

立體幾何題證明方法范文大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：立體幾何題證明方法 立體幾何題型與方法 1．平面的基本性質(zhì)：掌握三個(gè)公理及推論，會(huì)說明共點(diǎn)、共線、共面問題。 (1)證明點(diǎn)共線的問題，一般轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn)（依據(jù)：由點(diǎn)...

2024-11-15 05:28

[高考]2012年高考真題匯編理科數(shù)學(xué)解析版7：立體幾何-資料下載頁

【總結(jié)】-1-2022高考真題分類匯編：立體幾何一、選擇題1.【2022高考真題新課標(biāo)理7】如圖，網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1，粗線畫出的是某幾何體的三視圖，則此幾何體的體積為（）()A6()B9()C??()D??【答案】B【解析】由三視圖可知，該幾何體是三棱錐，

2025-01-11 00:59

立體幾何基礎(chǔ)訓(xùn)練題和詳解-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何基礎(chǔ)訓(xùn)練題及詳解1．平面平面的基本性質(zhì)：掌握三個(gè)公理及推論，會(huì)說明共點(diǎn)、共線、共面問題。（1）.證明點(diǎn)共線的問題，一般轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn)（依據(jù)：由點(diǎn)在線上，線在面內(nèi)，推出點(diǎn)在面內(nèi)），這樣可根據(jù)公理2證明這些點(diǎn)都在這兩個(gè)平面的公共直線上。（2）.證明共點(diǎn)問題，一般是先證明兩條直線交于一點(diǎn)，再證明這點(diǎn)在第三條直線上，而這一點(diǎn)是兩個(gè)平面的公共點(diǎn)，這第三條直

2025-06-07 21:33

考點(diǎn)解釋上海高考立體幾何題的原型-wenkub

考點(diǎn)解釋上海高考立體幾何題的原型(已修改)

考點(diǎn)解釋上海高考立體幾何題的原型(編輯修改稿)

考點(diǎn)解釋上海高考立體幾何題的原型-wenkub.com

考點(diǎn)解釋上海高考立體幾何題的原型(已改無錯(cuò)字)