09高考數(shù)學(xué)解決立體幾何向量方法(編輯修改稿)
2025-06-07 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，甚至認為傳統(tǒng)與現(xiàn)代化是不能并存，或認為要實現(xiàn)現(xiàn)代化必須反傳統(tǒng)。這種認識恰恰忽略了現(xiàn)代化進程仍是傳統(tǒng)文化發(fā)展的一部分，一旦否定了傳統(tǒng)，現(xiàn)代化與民族特點也就是中國特色就要脫節(jié)，與我們追求的是目標是不一致的。也有人認為發(fā)揚傳統(tǒng)就要拒絕引進與借鑒，或認為中國文化與西方文化是截然對立的，這種認識也是片面的。任何一種民族傳統(tǒng)，在各個歷史時期，都要受到其他民族文化的影響，引進和吸收其他文化一旦成為現(xiàn)實，也就是說，這些被吸收的外來文化一旦與自身文化相融合，它便也成為傳統(tǒng)文化的一部分。沒有一種文化是純而又純的，吸收外來文化是豐富和發(fā)展本體文化的正常途徑之一。當(dāng)然傳統(tǒng)文化對外來文化總是有所選擇的，不適應(yīng)本體文化的外來文化完全應(yīng)當(dāng)淘汰，也必然會被淘汰，但這和拒絕一切外來文化的狹隘民族主義是完全不同的。（2）每一個民族，每一個國家的文化，既因時因地而異，又有一定的穩(wěn)固性和延續(xù)性，文化傳統(tǒng)是貫穿于民族和國家各個歷史階段的各類文化的核心精神，這種核心精神也是民族文化所特有的，盡管彼此的表現(xiàn)形式不完全一致。文化傳統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性，它是在傳統(tǒng)中積淀下來的，是歷史的產(chǎn)物，又在每一個時代產(chǎn)生與這個時代相適應(yīng)的形式特點，因此，它帶有各時代的普通特性，又綜合了不同時代的多方面的內(nèi)容。傳統(tǒng)不是一成不變的。文化傳統(tǒng)既有對社會發(fā)展起積極作用的，也有對社會發(fā)展起負面作用的。前者是文化精華，是優(yōu)秀的傳統(tǒng)；后者是糟粕是不良傳統(tǒng)。對文化傳統(tǒng)一律否定，采取虛無的態(tài)度是不對的。不加分析的態(tài)度也是不正確的。（1）社會制度的交替，是社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動推動的。每當(dāng)社會制度發(fā)生新舊更替時，文化也會經(jīng)歷一個新的文化形態(tài)取代舊的文化形態(tài)的過程。代表新的政治，經(jīng)濟力量的新文化，通過反對代表舊的政治，經(jīng)濟力量的舊文化的斗爭，有力地促進了文化的進步。（2）科學(xué)技術(shù)的進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素。自古以來，科學(xué)技術(shù)中的每一項重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動了人類社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，當(dāng)代信息技術(shù)的運用，使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革，極大地促進了文化的傳播，繼承與發(fā)展。（3）思想運動往往成為社會變革的先導(dǎo)。例如，在中國春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，20世紀初的“新文化運動”，在西歐，中世紀末的“文藝復(fù)興”，18世紀的“啟蒙運動”，都是預(yù)示社會大變革的著名思想運動。不同思想文化在思想運動中相互激蕩，催生著社會變革，也促進文化的發(fā)展。自我測評測評一 傳統(tǒng)文化的繼承一、選擇題下列關(guān)于傳統(tǒng)文化的敘述正確的是（ ）A. 傳統(tǒng)文化就是古代文化B. 傳統(tǒng)文化是對文化的時代劃分C. 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方文化，拒絕傳統(tǒng)文化D. 傳統(tǒng)文化是對文化的傳承而言的下列關(guān)于文化傳統(tǒng)的說法正確的有（ ）①文化傳統(tǒng)有一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性②文化傳統(tǒng)是在傳承中積淀下來的③文化傳統(tǒng)帶有各時代的普通特性④文化傳統(tǒng)是一成不變的A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④我們在傳統(tǒng)文化繼承方面，主要指（ ）①傳統(tǒng)習(xí)俗 ②傳
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