統(tǒng)編版三年級上冊鋪滿金色巴掌的水泥道教學設計教案(編輯修改稿)
2025-05-14 08:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 jǐn zhāng jiǎo y236。n（ ） （ ） （ ） （ ） ch237。 d224。o p225。i li232。 ɡuī z233。（ ） （ ） （ ） 。亮晶晶 金黃金黃 閃閃發(fā)光 ，組成恰當?shù)亩陶Z。 明朗的 水洼 亮晶晶的 天空 小小的 葉子 金黃金黃的 藍天 濕漉漉的 地毯 彩色的 小巴掌 金色的 水泥道 仔細地 歌唱 愉快地 數(shù)著參考答案 水晶 緊張 腳印 遲到 排列 規(guī)則 急匆匆 黑乎乎 白茫茫 懶洋洋 綠油油 慢吞吞 金燦燦考慮考慮 活動活動 比劃比劃 打掃打掃 商量商量 研究研究 步步為營 彬彬有禮 楚楚動人 綽綽有余 咄咄逼人 喋喋不休 亮晶晶的水洼 小小的藍天 金黃金黃的葉子 濕漉漉的水泥道 彩色的地毯 金色的小巴掌 仔細地數(shù)著 愉快地歌唱第二課時【課時目標】、流利、有感情地朗讀課文。讀懂課文內(nèi)容，體會并描述“我”在鋪滿金色巴掌的水泥道上行走的情形。，激發(fā)學生熱愛大自然的感情和渴望了解大自然、走進大自然的愿望。【教具準備】課件 【教學過程】 一、 出示圖片，導入新課。1. （課件出示10圖片）道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。2. 看完畫面，給你留下了什么印象？（很美）3. （板書：鋪滿金色巴掌的水泥道）把你看到的感受印在腦海里，與同學們讀課題。二、細讀課文，體會情感。（一）學習第一自然段。，評讀。2.（課件出示11）秋風秋雨圖，讓學生談感受。（板書：一夜秋風 一夜秋雨） 預設一：當我看見這些無比巨大的森林，被秋風吹落在地，心里頭有一種甜滋滋的感覺，因為它美，瞬間會讓我感到，這里才是世界上最美的地方，秋天的葉子會跟著秋風伴舞，它隨風，輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個金黃的“地毯”，在秋風之下，我也會跟著它奔跑?！ ? 預設二：秋天的雨，有一盒五
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