江西省二年級地方課教案(編輯修改稿)
2025-05-14 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。三、課堂總結(jié)同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。 第7課 體育課上的安全教學目標： 1． 使學生了解怎樣預(yù)防運動損傷事故?！? 2． 了解預(yù)防運動損傷及事故的要求，逐步學會一些科學鍛煉身體的方法和自我保護的技能。3． 對科學鍛煉身體有認識，增強自我保護意識?！?． 知道動物模仿操的名稱，動作方法。能隨音樂節(jié)拍進行練習，發(fā)揮自己創(chuàng)編動作體會樂。 二．教學的重點難點： 重點：使學生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點?！? 難點：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學習中自發(fā)的運用。 三．教法與學法： 采用讓學生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學習的內(nèi)容直接提供給學生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。四．教學過程()： 1． 導(dǎo)入揭示課題 ① 出示雜技圖片，思考問題。學生大膽猜想，各敘己見。 ② 教師歸納出示課題。 2． 學生看故事錄像 ① 揭示問題：天鵝有危險嗎？ ② 學生舉例說明。 ③ 教師歸納知識點：聽從指揮有秩序。 3． 教師提問：上體育課前對于身體不舒服的同學應(yīng)采用什么方法？ ① 學生口答，教師加以說明。 ② 出示第二個知識點：身體不適停運動。 4． 引導(dǎo)學生自己猜想：體育課上還有那些安全知識？學生討論，各自發(fā)表見解。 5． 驗證與思考：電腦聰聰帶了幾個動畫故事，里面講的也是一些安全知識，想知道是什么嗎？ ① 讓學生自己選擇看的順序，出示解答、評比、總結(jié)。 ② 出示三個知識點：做好準備防扭傷，相互幫助學保護，檢查器械再運動。 6． 學生自己小結(jié)，學到什么知識？ 7． 室內(nèi)活動：動物摸仿操。 ①學生看錄像，然后跟著進行分解練習。跟音樂完整練習。 ②學生創(chuàng)編動作進行練習。 8． 課堂小結(jié)：同學之間互評各自的表現(xiàn)，看誰得的五角星多。五、教后反思：學生對以后體育課上的安全問題有了全新的認識，對以后的體育課有了很大的幫助，在以后的體育課上還應(yīng)重復(fù)強調(diào)。 第8課 安全乘坐電梯教學目的：1. 記住本課的學習要點，并落實在行動中2. 學會正確安全乘坐電梯教學重點：能夠說出三條乘坐電梯的安全規(guī)定，并能按照這一步驟乘坐電梯教學難點：指導(dǎo)學生如何乘坐電梯教學過程：1. 讓學生看圖說話，看到佳佳的遭遇要吸取什么教訓2. 說一說：乘坐電梯時應(yīng)注意什么？3. 乘坐電梯要注意的事項總結(jié): 乘坐滾動扶梯時，一定要認準起步臺階，踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上，以免被滾動的扶梯拉倒；也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動。不要在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來，使自己受到傷害。千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。乘坐垂直電梯時，不要將手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時，擠傷手指。不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不知道那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自己或別人帶來很多麻煩。第9課 生活節(jié)水方法多教學目標:1. 讓同學們意識到水資源的嚴重匱乏，再也不是取之不盡用之不竭的資源，是生活離不開的必需品。2．了解我國是個資源大國，但人均資源相對不足，增強學生的節(jié)能意識。，主動參與意識。保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起的意識。教學重點：體會水的緊缺，明白節(jié)約用水的必要性教學難點：現(xiàn)在我們的生活并不缺水，只要打開水龍頭那么簡單，但是要讓學生明白缺水的狀況很嚴峻；討論出節(jié)水的竅門和實施具體的措施教學過程：一：提出問題：通過猜一個謎語，導(dǎo)出今天要講的主要內(nèi)容：水。并且引發(fā)學生的學習興趣。（水是我們每天都離不開的東西，人盡皆知，人類很早就知道水、利用水，水無色、無味、無嗅、透明，是自然界中最常見的液體。），我們都知道離不開水，但是我們有沒有珍惜呢？，看看人們浪費水的情況與密云水庫十幾年前的水量與現(xiàn)在水量的對比，引發(fā)深思。，表格，對比表明：地球是一個水球，因為在它的表面大部分地區(qū)被水覆蓋，%,%是冰冠、冰川水和深層地下水，%是可以采用的淡水。而我國的很多城市和地區(qū)缺水現(xiàn)象更是嚴重。，嚴重不足且分布及其不均勻，看西部照片與視頻，使同學們深感水資源的匱乏與沒有水的生活將是多么痛苦。（沒有水資源我們將生活不過3天）二．解決辦法:同學們了解到了水資源的寶貴，一起來看看我們的世界，我們的國家是怎么
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