汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu)與檢修教案(編輯修改稿)
2025-05-14 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 異響診斷 教學內(nèi)容配氣機構(gòu)異響診斷計劃學時2教學目標了解氣門異響的種類熟悉氣門常見異響的現(xiàn)象及原因 項目內(nèi)容解決措施教學重點氣門腳響案例、啟發(fā)式教學 教學難點液力挺柱響動畫教學媒體的選擇知識點編號媒體類型媒體內(nèi)容要點教學目的所用時間1動畫 液力挺柱異響的現(xiàn)象直觀顯示液力挺柱異響的情況10m 板書設計 一、復習氣門間隙的調(diào)整、氣門與氣門座的檢修、氣門傳動組的檢修二、引入本講內(nèi)容從配氣機構(gòu)的組成、作用入手三、氣門腳響現(xiàn)象發(fā)動機怠速時有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”；轉(zhuǎn)速升高，響聲升高；單缸斷火試驗，響聲不變。原因氣門間隙過大 診斷 氣門室一側(cè)聽較清楚；檢查氣門間隙可判定是哪只響。三、氣門挺柱響四、氣門座響現(xiàn)象“嚓嚓”聲；中速時響聲清晰，高速雜亂；單缸斷火，響聲不變。原因材料；鑲配造成診斷拆氣門室蓋，不是氣門腳和彈簧，則為氣門座響。五、氣門彈簧響六、正時齒輪響七、液力挺柱響現(xiàn)象發(fā)動機運轉(zhuǎn)時有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”；怠速明顯；中速升以上減弱或消失。原因發(fā)動機機油油面過高或過低，進入液力挺柱；機油壓力過低；挺柱失效。診斷 檢查油面；檢查挺柱。 教學過程結(jié)構(gòu)設計 知識性練習復習題1：氣門與氣門座的配合要求有哪些？形成性評價 利用動畫、幻燈片、案例、和啟發(fā)式教學等方法有效的完成了本講的基礎(chǔ)知識和基本技能的講解任務，學生能比較順利的掌握這部分知識。 實訓一、配氣機構(gòu)的拆裝 教學內(nèi)容實訓一、配氣機構(gòu)的拆裝計劃學時2教學目標熟悉頂置氣門式配氣機構(gòu)的組成，氣門組和氣門傳動組各主要機件的構(gòu)造、作用與裝配關(guān)系。掌握正確的拆裝步驟、方法和要求。項目內(nèi)容解決措施教學重點拆裝步驟、方法和要求現(xiàn)場講解、學生操作教學難點主要機件的裝配關(guān)系現(xiàn)場講解、演示教學媒體的選擇知識點編號媒體類型媒體內(nèi)容要點教學目的所用時間1現(xiàn)場講解、學生操作拆裝步驟、方法和要求拆裝步驟、方法45m2現(xiàn)場講解、演示主要機件的裝配關(guān)系理解主要機件的裝配關(guān)系10m 實訓教學過程結(jié)構(gòu)設計 一、設備及工具準備桑塔納轎車發(fā)動機3臺，EQ6100型或CA6102型發(fā)動機2臺常用工具和專用工具 各5套發(fā)動機拆裝翻轉(zhuǎn)架或拆裝工作臺 5套其它（清洗用料、擱架等） 若干二、組織集中講解演示分組操作 8人一組。~通常為5三、講解一）、復習
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