【總結(jié)】情緒ABC【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):初步了解情緒對(duì)身心健康的影響2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)“情緒ABC理論”,培養(yǎng)學(xué)生分析自己情緒產(chǎn)生原因的能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己情緒,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極的心態(tài)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):幫助學(xué)生了解自己情緒產(chǎn)生的原因,掌握“情緒ABC理論”。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、
2025-04-16 12:25
【總結(jié)】情緒ABC【教學(xué)背景】情緒的好壞直接或間接地影響著人們的身心健康。初中生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,他們的情緒豐富而強(qiáng)烈,情緒起伏變化很大,不穩(wěn)定而且易沖動(dòng),因此,讓他們認(rèn)識(shí)情緒以及情緒產(chǎn)生的原因,掌握有效的調(diào)控方法,對(duì)中學(xué)生的身心健康有著重要的作用和意義。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):初步了解情緒對(duì)身心健康的影響。2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)“情緒ABC理論”,培養(yǎng)學(xué)生分析自己情緒產(chǎn)
2025-04-27 13:33
【總結(jié)】第一篇:學(xué)會(huì)調(diào)控情緒教案 (一)、導(dǎo)入有一個(gè)大家非常熟悉的故事。有張李兩個(gè)秀才一起去趕考,路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍。看到那口黑乎乎的棺材,其中張秀才心里立即“咯噔”一下,涼了半截。心想:完了,真...
2024-10-13 10:44
【總結(jié)】第一篇:調(diào)節(jié)情緒教案 調(diào)節(jié)情緒教案 作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編收集整理的調(diào)節(jié)情...
2024-10-25 03:10
【總結(jié)】主題:尋找緩解和消除消極情緒的方法?;顒?dòng)目的:1、認(rèn)知方面:認(rèn)識(shí)消極情緒對(duì)學(xué)習(xí)、生活所帶來(lái)的危害,懂得消極情緒是可以克服的,了解調(diào)節(jié)情緒的幾種方法。2、情感方面:激發(fā)和強(qiáng)化調(diào)節(jié)自己消極情緒的動(dòng)機(jī)。3、行為方面:尋找并初步掌握適合自己的情緒調(diào)節(jié)方法?;顒?dòng)形式:小品表演,討論交流。重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn):使學(xué)生掌握用“改變認(rèn)識(shí)”來(lái)調(diào)節(jié)情緒的方法,即“理性—情緒”自我
2025-04-16 23:01
【總結(jié)】第一篇:做情緒的主人教案 做情緒的主人 一、教材的地位和作用 《爭(zhēng)做情緒的主人》是《初中生心理健康教育》,并介紹了調(diào)節(jié)消極情緒的必要性和方法,以培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的健康心態(tài)。 二、學(xué)生情況分析 ...
2024-10-08 21:33
【總結(jié)】《網(wǎng)絡(luò)和音樂(lè)》音樂(lè)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、聆聽(tīng)和感受三種不同風(fēng)格的演唱方法,能通過(guò)聽(tīng)來(lái)區(qū)分清楚三種唱法; 2、通過(guò)欣賞不同唱法的歌曲,使學(xué)生愛(ài)唱、敢唱、能唱; 3、...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】第一篇:音樂(lè)教案-《節(jié)奏與生活》-教學(xué)教案 常州市新北區(qū)薛家中心小學(xué)陳玲教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想: 《節(jié)奏與生活》是一節(jié)創(chuàng)新課,選取和創(chuàng)編的內(nèi)容主要從能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,貼近學(xué)生生活,體現(xiàn)音樂(lè)性、人文性這...
2024-11-15 06:57
【總結(jié)】第一篇:音樂(lè)教案-汪汪與咪咪-教學(xué)教案 1、聆聽(tīng)《小狗圓舞曲》 2、聆聽(tīng)《跳圓舞曲的小貓》 3、表演《貓咪別淘氣》 4、表演《誰(shuí)在叫》教學(xué)目標(biāo): 1、過(guò)聆聽(tīng)、表演和創(chuàng)編活動(dòng),突出“汪汪與咪咪...
2024-10-29 07:08
【總結(jié)】大班音樂(lè)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)教案 大班音樂(lè)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)教案1 教學(xué)活動(dòng)建議: 1、感受臺(tái)灣民歌歌伴舞的音樂(lè)特色及濃厚的生活情趣。并能隨音樂(lè)用歌聲與動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的韻律美和節(jié)奏美。 2...
2024-12-04 01:28
【總結(jié)】中班音樂(lè)教案蝸牛與黃鸝鳥(niǎo) 中班音樂(lè)教案蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)1活動(dòng)目標(biāo) 1、能選擇合適的樂(lè)器為歌曲伴奏。 2、感受歌曲中活潑、詼諧的性質(zhì),會(huì)用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。 3、感受旋律的氣氛...
2024-12-03 22:07
【總結(jié)】?jī)?yōu)美與壯美教學(xué)目標(biāo)1、在音樂(lè)欣賞活動(dòng)中,學(xué)生能夠根據(jù)自己的感受,正確判斷、區(qū)別優(yōu)美與壯美這兩種不同的審美范疇的音樂(lè)作品,能用自己的話簡(jiǎn)述優(yōu)美與壯美的概念與內(nèi)涵。初步了解音樂(lè)美的基本范疇。2、在研究性合作學(xué)習(xí)中,能圍繞優(yōu)美與壯美相同與不同的特點(diǎn)發(fā)表自己的見(jiàn)解,并積極地參與表現(xiàn)與創(chuàng)作,歸納與總結(jié)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入:1、導(dǎo)言:音樂(lè)美是極為豐富多彩的,如果音樂(lè)作品的
2025-06-07 23:49
【總結(jié)】幼兒園音樂(lè)教案(精選多篇)與幼兒園音樂(lè)教案匯編 第21頁(yè)共21頁(yè) 幼兒園音樂(lè)教案 目錄 第一篇:幼兒園音樂(lè)教案 第二篇:幼兒園音樂(lè)教案 第三篇:幼兒園音樂(lè)教案 第四篇:幼兒園...
2024-11-23 03:34
【總結(jié)】音樂(lè)治療對(duì)安養(yǎng)機(jī)構(gòu)老人睡眠品質(zhì)與情緒狀態(tài)成效之探討作者:李玉如緒論?對(duì)於老年人來(lái)說(shuō),睡眠品質(zhì)不良與情緒障礙是很常見(jiàn)的問(wèn)題,也影響其健康與生活品質(zhì)至鉅。若睡眠受到干擾,就會(huì)出現(xiàn)身體、情緒和行為上的障礙(Foreman&Wykle,1995)?在老年人的心理健康問(wèn)題方陎,最常見(jiàn)的癥狀就是憂鬱(depressi
2025-01-08 02:53
【總結(jié)】第一篇:《歌聲與微笑》音樂(lè)教案 一課時(shí) 課 題:《歌聲與微笑》課 時(shí):1課時(shí)課 型:歌曲教學(xué)教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,、過(guò)程與方法:初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)知...
2024-11-16 02:02