【正文】 培養(yǎng)音樂興趣，有益學(xué)生身心健康。我說，讓我聽一下好么？我聽了一段，我問她，這個(gè)音樂的節(jié)拍是什么？音樂里包含了什么樣的情緒？這些情緒是通過哪些音樂元素表現(xiàn)出來的？音樂前段與后段有什么區(qū)別？她答不上來。師：好的，答到了點(diǎn)子上，是“樂器”帶來的感受，那么這首樂曲和上一首什么不同呢？生：第一首歌是人唱出來的，第二首曲子是樂器奏出來的。最后由一段華麗的尾聲作為結(jié)束。曲調(diào)中起伏的音型，猶如他們飄飛的衣飾；節(jié)奏中強(qiáng)勁的重音，象是他們輕輕點(diǎn)蹋的舞點(diǎn)。節(jié)奏明快、旋律跳動(dòng)的音樂使人興奮、雀躍；節(jié)奏緩慢、音調(diào)幽雅的音樂使人安寧、深思；旋律優(yōu)美、清新的音樂則使人產(chǎn)生歡樂、恬靜的情感……這就是音樂情緒，音樂情緒也稱音樂表情，指人對(duì)音樂作品的特定感知表現(xiàn)。創(chuàng)作的《春節(jié)組曲》已成為我國(guó)春晚必演曲目。1938年8月到延安，11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在魯迅藝術(shù)學(xué)院師從冼星海學(xué)習(xí)作曲指揮。忽然，一陣急風(fēng)驟般的音流洶涌而至。旋律中歌詞 中對(duì)春天熱情贊頌之情：教學(xué)過程啊，美妙！雙唇象玫瑰，向我們微笑。人們?cè)谘葑嗪托蕾p中表達(dá)與體驗(yàn)內(nèi)心情感，感悟人生，得到了愉悅的精神享受。也正因?yàn)槿绱耍段液湍恪烦蔀闁|西方文明在奧運(yùn)舞臺(tái)上的一次水乳交融?！蹦俏覀?nèi)绾温犚魳罚趺磁囵B(yǎng)音樂的耳朵？可能有同學(xué)會(huì)說：聆聽音樂，我們天天聽了。教學(xué)過程一、問題導(dǎo)入師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們一起來聆聽與感悟，首先老師有兩個(gè)問題要問你們，第一個(gè)問題：我們?yōu)槭裁匆犚魳?？生：聽音樂?huì)讓人心情好，聽音樂是一種享受……師：大家回答的都很好，那么老師稍微總結(jié)了一下，請(qǐng)大家看PPT：音樂是人類的精神食糧，人們用音樂表達(dá)自己的喜怒哀樂，用它來傳情達(dá)意。 《我和你》最大的、突破性的成就，在于風(fēng)格創(chuàng)新。器樂，用樂器來表現(xiàn)的音樂。但是，在演奏的次序，主題的選擇以及使用的樂器上，仍有多彩的變化。經(jīng)常演奏的是組曲的第一樂章，即“春節(jié)序曲”，描寫的是過春節(jié)人們扭秧歌的情景，樂曲里加入了鬧秧歌的鑼鼓節(jié)奏，主題由兩首陜教學(xué)過程北民間嗩吶曲組成，樂曲歡快熱烈。 四、小結(jié)師：同學(xué)們，不論是讓億萬觀眾如沐月光清風(fēng)，感受“地球村”和諧之美的《我和你》，還是寫于民族危亡時(shí)刻的，充滿愛國(guó)之情，浸透著奧地利人民對(duì)祖國(guó)河山的敬仰之情《藍(lán)色的多瑙河》，亦或是剛剛欣賞的展示革命根據(jù)地人民在春節(jié)時(shí)熱烈歡騰的場(chǎng)面的《春節(jié)序曲》，都是音樂那特有的表現(xiàn)力和蘊(yùn)含的音樂