【總結(jié)】第一篇:平行和垂直教學(xué)設(shè)計 平行和垂直教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第64頁——65頁。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過觀察、討論了解同一平面內(nèi)兩條直線的平行與相交...
2024-10-18 17:46
【總結(jié)】第一篇:《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計 義小趙嚴 [教學(xué)內(nèi)容]:平行與垂直。(人教版四年級數(shù)學(xué)上冊56~57頁的內(nèi)容)[教學(xué)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論、感知生活中的平行...
2024-10-18 04:40
【總結(jié)】第一篇:《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計 《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:垂直與平行(人教版課標(biāo)教材四年級上冊第64-65頁)教學(xué)目標(biāo): 1、初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系,初步認...
2024-10-20 21:16
【總結(jié)】第一篇:《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計 《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): ,知道兩條直線互相垂直是相交的特例,認識垂線。 ,能借助三角尺畫已知直線的垂線。,感受圖形與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點: 教學(xué)...
2024-10-24 08:54
【總結(jié)】第一篇:垂直教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、結(jié)合生活實際,通過觀察、操作理解垂直、垂線、垂足等概念。會用垂直符號表示兩條線段、直線互相垂直的位置關(guān)系。 2、能根據(jù)圖形特征或借助工具正確判斷兩條直...
2024-10-25 16:40
【總結(jié)】《直線與平面垂直的判定》教學(xué)設(shè)計授課學(xué)年:高一學(xué)年授課時間:5月16日授課教師:賈麗英教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能(1)使學(xué)生掌握直線和平面垂直的定義及判定定理;(2)使學(xué)生掌握直線和平面所成的角求法;(3)培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力,使他們在直觀感知,操作確認的基礎(chǔ)上學(xué)會歸納、概括結(jié)論.2.過程與方法
2025-04-17 07:33
【總結(jié)】第一篇:平行與垂直教學(xué)設(shè)計 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容: 人教課標(biāo)版第7P56—57知識與技能: 1.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象,體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。 2.使...
2024-10-21 00:52
【總結(jié)】第一篇:面面垂直教學(xué)設(shè)計(范文) 《》教學(xué)設(shè)計 教材分析 直線與平面垂直問題是直線與平面的重要內(nèi)容,也是高考考查的重點,求解的關(guān)鍵是根據(jù)線與面之間的互化關(guān)系,借助創(chuàng)設(shè)輔助線與面,找出符號語言與圖...
2024-11-06 18:29
【總結(jié)】......《直線與平面垂直的判定》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析 ???????本節(jié)課選自高中數(shù)學(xué)新人教版必修2A版第二章,“”第一課時。主要學(xué)習(xí)直線與平
2025-04-17 07:43
【總結(jié)】1課題:垂直與平行第1課時使用人:黃柳艷評審者:使用時間:教學(xué)內(nèi)容:教材64-65頁例1。目標(biāo):,認識平行線和垂線的概念。,體驗觀察、比較的學(xué)習(xí)方法。,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和小組合作探究的意識,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用及美感,發(fā)展空間觀念。
2024-11-23 13:46
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計評選教學(xué)設(shè)計高一數(shù)學(xué)徐坡普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)2必修人民教育出版社A版【授課教師】徐坡【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能①體會二面角的概念與度量;②歸納兩個平面垂直的判定定理;③應(yīng)用判定定理證明一些空間位置關(guān)系的簡單命題.過程與
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】垂直與平行教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)課不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律。垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊的位置關(guān)系,在生活中有著廣泛的應(yīng)用。學(xué)生頭腦中已經(jīng)積累了很多表象,因此,教學(xué)設(shè)計中要注重喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗,感知生活中的垂直與平行現(xiàn)象,通過觀察、討論等活動讓學(xué)生感知、理解、發(fā)現(xiàn)、認識,從而使學(xué)生的空間想象能力
2024-11-23 15:29
【總結(jié)】線段的垂直平分線教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容分析:這節(jié)課是把電子白板與幾何畫板結(jié)合的一節(jié)新授課。線段的垂直平分線是對前一課時關(guān)于軸對稱圖形性質(zhì)的再認識,又是今后幾何作圖、證明、計算的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)過程中滲透的轉(zhuǎn)化、探索、歸納等數(shù)學(xué)思想方法對學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有重要的意義。學(xué)習(xí)線段垂直平分線相關(guān)知識是為學(xué)生創(chuàng)造了一次探究的機會,是學(xué)習(xí)幾何學(xué)的一次磨練。課題:線段的垂直平分線學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】 “垂直與平行”教學(xué)設(shè)計與說明 [教學(xué)設(shè)想]本課教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線及角的認識的基礎(chǔ)上教學(xué)的,是認識平行四邊形和梯形的基礎(chǔ)。垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊的位置關(guān)系,在生活中有著廣...
2024-12-03 00:07
【總結(jié)】第一篇:“平行垂直”教學(xué)設(shè)計及說課稿 “平行、垂直”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,了解垂直于平行的特點。 ,鍛煉學(xué)生的空間感知,增強空間觀念。 ,初步認識垂線與平行線。 教學(xué)重點:正確理解互相平...
2024-10-20 20:55