【總結(jié)】高三英語復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)Unit2Englisharoundtheworld英語組許靖Teachingaimsanddemands:aims(認(rèn)知目標(biāo))Words:equal,service,Phases:treat…asSentencepatterns:with+復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)aims(智力目標(biāo))Improve
2025-04-17 13:02
【總結(jié)】《分式方程復(fù)習(xí)》教案南宮第二中學(xué)陳建文本節(jié)課復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是分式方程的概念、解法及應(yīng)用,是對分式方程單元學(xué)習(xí)的梳理、歸納、“轉(zhuǎn)化”,將分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程,所以也是對一元一次方程的復(fù)習(xí).分式方程是將具體問題數(shù)學(xué)化的重要模型,通過復(fù)習(xí)能夠幫助學(xué)生更好的形成建立數(shù)學(xué)模型的意識(shí),強(qiáng)化數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系.,增根的出現(xiàn)也將會(huì)使學(xué)生對字母表示數(shù)有更進(jìn)一步的理解,因此本節(jié)復(fù)習(xí)可起到鞏固基礎(chǔ)
2025-04-16 23:40
【總結(jié)】 《分?jǐn)?shù)乘法單元復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過練習(xí)鞏固稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題的基本方法,明確解題思路。 2、通過變式題、開放題的訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生的思維,提高分析問題的能力...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)與概率復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能讓學(xué)生經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的活動(dòng),使他們在解決問題的整個(gè)過程中進(jìn)一步鞏固所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),培養(yǎng)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)的能力。(二)過程與方法通過整理、分類、制圖、觀察、比較、分析信息,形成統(tǒng)計(jì)觀念,進(jìn)而形成依據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)來分析和解決問題的方法。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,形成尊
2025-04-17 08:50
【總結(jié)】《恒定電流》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)三門中學(xué)盧巧丹一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路復(fù)習(xí)課的目的是引導(dǎo)學(xué)生對知識(shí)的再認(rèn)識(shí),包括本章知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理、易混淆概念方法的辨析、綜合應(yīng)用等。本節(jié)課從學(xué)生活動(dòng)搭建一個(gè)最簡單的閉合電路入手,以這個(gè)電路貫穿整節(jié)課的教學(xué)。通過回顧閉合電路的組成,梳理描述電路的基本物理量;通過自己增添、替換用電器,自己給定數(shù)據(jù),求解
2025-06-07 18:32
【總結(jié)】復(fù)習(xí)“年、月、日”——示范課教案教者——李鳳華教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材三年級下冊第114頁“年、月、日”的復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生借助表格有條理地整理復(fù)習(xí)“年、月、日”這一單元的相關(guān)知識(shí)。2、通過有趣的闖關(guān)游戲與解決生活中的數(shù)學(xué)問題活動(dòng),提高學(xué)生用所學(xué)的時(shí)間知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問題的能力。3、在鞏固復(fù)習(xí)“年、月、日”的過程中,培養(yǎng)
2025-04-17 01:01
【總結(jié)】課題名稱:《數(shù)列》復(fù)習(xí)課教師姓名:王玲學(xué)校:北京市第十中學(xué)年齡:35教齡:13年 教學(xué)背景分析(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位數(shù)列在高考中占有重要的位置,,應(yīng)用的廣泛性和數(shù)列屬性的多樣性,,要重視基礎(chǔ)知識(shí)和方法的學(xué)習(xí),理解和掌握等差、等比數(shù)列的基本知識(shí)與方法,幫助學(xué)生自我構(gòu)架數(shù)列知識(shí)框圖,實(shí)現(xiàn)對數(shù)列整體把握、多樣解讀數(shù)列屬性的目標(biāo).(二)學(xué)情分析在北京市面
2025-04-17 01:43
【總結(jié)】第一篇:電功率復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 電功率復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 【自主學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知道電能的單位是焦耳、千瓦時(shí)及它們之間的關(guān)系。知道電功率表示消耗電能的快慢和單位。 理解電功率和電流電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)...
2024-10-29 05:56
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)目標(biāo):、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序,并能熟練地應(yīng)用乘...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:《圓復(fù)習(xí)課》名師教學(xué)設(shè)計(jì) 單元復(fù)習(xí)課圓 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容 教科書第77頁的整理和復(fù)習(xí)和練習(xí)十七。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo) ,加深對圓的特征的理解,鞏固有關(guān)圓的周長和面積的計(jì)算方法,加深對扇形的認(rèn)識(shí)...
2024-11-05 06:51
【總結(jié)】第一篇:《簡易方程復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第113頁第3題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義,體會(huì)代數(shù)的思想;會(huì)解方程,...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:簡易方程復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《簡易方程》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步明確用字母表示數(shù)的意義,加深對方程的深層理解,能熟練、正確的解方程。 2、能夠熟練分析情境中的...
2024-10-15 12:25
【總結(jié)】第一篇:《長度單位復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長度單位復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人:顏政輔備人:彭紹東 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生鞏固長度單位及它們之間的進(jìn)率。2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)估計(jì)能力,求異的思想。3.培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-24 19:17
【總結(jié)】第一篇:初中作文復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)感知能力,化平實(shí)為生動(dòng) ——初中作文復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 鄭綺瑜 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)《2014年廣東省初中畢業(yè)生語文學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱》中關(guān)于“寫作”的要求之“寫記...
2024-11-09 17:05
【總結(jié)】第一篇:修改病句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)修改病句教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析: 六年級學(xué)生對修改病句并不陌生,對于病句的一些常見病因已經(jīng)有所了解,這次復(fù)習(xí),主要是對病句的修改方法、常見的病因等,系統(tǒng)的整理復(fù)習(xí)...
2024-11-09 00:39