初三氧氣的實驗室制法(編輯修改稿)
2025-05-13 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是_______________________________。隨堂練習(xí)1．化學(xué)對改善生活和促進(jìn)社會發(fā)展具有積極的作用，下列說法正確的是 （ ）A．催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率 B．稀土是儲量較少、不可再生的金屬資源C．超量施加化肥、農(nóng)藥有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收D．冬季使用粗鹽作融雪劑清雪，不會對環(huán)境造成危害2．同學(xué)們在做氧氣性質(zhì)實驗時，將點燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（?。〢、排水法收集結(jié)束時集氣瓶內(nèi)的水有殘留 B、導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣 C、排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面 D、排水法收集前未將氧氣瓶灌滿水 3．實驗是用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時，二氧化錳的作用是（ ）A．增加氧氣的量B．加快過氧化氫的分解速度C．加快過氧化氫的分解速度又增加氧氣含量D．不起作用4．能用排水法收集的氣體，應(yīng)具備的性質(zhì)是A、沒有顏色 B、密度比空氣小 C、難或不易溶于水 D、易溶于水 5．過氧化氫在催化劑二氧化錳作用下，迅速分解產(chǎn)生大量的氧氣，下列現(xiàn)象正確的是A．氣球膨脹，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨右移 C．氣球膨脹，紅墨水右移 D．氣球縮小，紅墨水左移 6．NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法。對NO的猜想或評價正確的是A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應(yīng)C．易與水反應(yīng) D．有害無利7．下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是A．液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性 B．氧氣約占空氣總體積的1/5C．實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 D．氧氣可用于醫(yī)療急救8．試管中放入少量碘和鋁粉，沒有什么變化；滴幾滴水后，觀察到反應(yīng)放出的熱量使碘升華成紫色蒸氣，反應(yīng)后生成物是碘化鋁．則水的作用是（ ）A．氧化作用 B．提供熱量 C．吸收熱量 D．催化作用課后作業(yè)1. 運動會的發(fā)令槍所用的“火藥”是用氯酸鉀和紅磷混合制成的，一經(jīng)撞擊兩種物質(zhì)就劇烈反應(yīng)，發(fā)出響聲并產(chǎn)生白煙。白煙的成分是（ ）A．氧氣和磷 B．氯化鉀和五氧化二磷C．氯酸鉀和五氧化二磷 D．氯化鉀和磷試題分析：氯酸鉀和紅磷的混合物經(jīng)撞擊氯酸鉀就分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，紅磷與生成的氧氣劇烈反應(yīng)生成五氧化二磷，故白煙的成分是氯化鉀和五氧化二磷，故選B2. 向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳，立即有大量氧氣產(chǎn)生。下列說法正確的是（ ）A．過氧化氫中含有水和氧氣B．過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣C．二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣D．該反應(yīng)中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物，不屬于分解反應(yīng)3. 已知：，下圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量隨時間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是（ ）A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成O2的質(zhì)量C．固體中MnO2的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4. 實驗室制取氧氣時，在試管中加入一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體，下列有關(guān)圖像表示正確的是（ ）5. 根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．（1）寫出圖中儀器①的名稱 ；（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
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