氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法復(fù)習(xí)課(編輯修改稿)
2025-05-27 03:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的思路和方法。[多媒體展示]氣體實(shí)驗(yàn)室制法的思路和方法第一，知道氣體實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)反應(yīng)原理，確定可用什么藥品、通過什么化學(xué)反應(yīng)來制備所需的氣體；第二，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)所需的條件和生成氣體的性質(zhì)設(shè)計(jì)制備和收集的實(shí)驗(yàn)裝置；第三，需要通過哪些實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證制得的氣體。學(xué)生活動(dòng)：填寫表格，小組交流討論，總結(jié)制取氣體的一般思路. 觀看投影，理解并記憶教師給出的正確結(jié)論。設(shè)計(jì)意圖： 以填表格和小組討論的形式對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，能更清楚，更直觀的體現(xiàn)氣體制取的一般規(guī)律。通過這三種氣體的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能做到舉一反三的目的。 （三）:思維拓展例1 ：汽車尾氣的一氧化氮是一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是： 我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是： A B C學(xué)生活動(dòng)：利用所學(xué)的氣體收集方法的判斷依據(jù)，和給出氣體的相關(guān)性質(zhì)去判斷。根據(jù)“難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的氣體”的內(nèi)容，不難得出用排水集氣法。 [多媒體展示]例2 ：過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水，它在MnO2的催化作用下能迅速分解，放出氧氣同時(shí)生成水。在實(shí)驗(yàn)室中可用下圖所示裝置用雙氧水制取氧氣： 分液漏斗(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：MnO2 ________________________________H2O2 (2)在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可用于制取哪些氣體？_________________________
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