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氧氣和二氧化碳實驗室制法復習課-文庫吧

2025-04-15 03:21 本頁面


【正文】 答問題: A B C D E(1)寫出上圖中帶有標號儀器的名稱:a______。b______(2)實驗室制取氧氣、二氧化碳氣體時,選用A、E裝置可制取并收集_____;選用B、E裝置可制取并收集_____;制取并收集二氧化碳氣體應選用的裝置是______,選用的理由________________________________。[提問] 制取氧氣、二氧化碳的反應原理是什么? 題目中的A裝置在初中階段還可以用于哪個反應?為什么可用此裝置?不制取氣體可否用A裝置作為反應器?B裝置適用于何種反應? 用何種方法可以收集到干燥的氧氣?能否收集到干燥的氫氣呢?學生活動:觀看多媒體,通過思考填空。題中裝置選擇的理由能基本上答對 回答教師提問,隨著問題的逐漸深入,獲取信息,鞏固發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)。設(shè)計意圖:通過課前習題的初探,一方面考察學生對原有知識點的理解和掌握程度,另一方面讓學生初步體驗氣體制備與收集的思路,為課程的下一步進行做好鋪墊。在習題的選擇上,要貼近中考命題的模式,設(shè)疑要層層推進,是不同層次的學生都能得到成功的體驗,為課程的展開打好基礎(chǔ)。教學環(huán)節(jié)(二):知識點歸納整理 [多媒體展示] 根據(jù)所學知識完成表格:氧氣二氧化碳藥KClO3和MnO2或KMnO4 大理石(或石灰石)和稀HCl原理2KClO3 2KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑ CaCO3+ 2HCl= CaCl2 +H2O+CO2↑裝置收集排水法或向上排空氣法向上排空氣法檢驗使帶火星的木條復燃使澄清石灰水變渾濁[提問]根據(jù)前面同學們討論的結(jié)果大家一起總結(jié)氣體實驗室制法
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