初三氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法-展示頁
2025-04-25 22:23本頁面
【正文】 做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶?jī)?nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（?。〢、排水法收集結(jié)束時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的水有殘留 B、導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時(shí)開始收集氧氣 C、排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面 D、排水法收集前未將氧氣瓶灌滿水 3．實(shí)驗(yàn)是用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時(shí)，二氧化錳的作用是（ ）A．增加氧氣的量B．加快過氧化氫的分解速度C．加快過氧化氫的分解速度又增加氧氣含量D．不起作用4．能用排水法收集的氣體，應(yīng)具備的性質(zhì)是A、沒有顏色 B、密度比空氣小 C、難或不易溶于水 D、易溶于水 5．過氧化氫在催化劑二氧化錳作用下，迅速分解產(chǎn)生大量的氧氣，下列現(xiàn)象正確的是A．氣球膨脹，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨右移 C．氣球膨脹，紅墨水右移 D．氣球縮小，紅墨水左移 6．NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。你認(rèn)為該裝置的作用是___________________________（寫一點(diǎn)即可）；（3）要檢查圖A裝置的氣密性，可采用圖B所示的裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，氫氣應(yīng)從________（填“左”或“右”）端的導(dǎo)氣管通入；（2）醫(yī)院給病人輸氧也用到類似圖A的裝置。變式：下圖中的A裝置是實(shí)驗(yàn)室中集洗氣、集氣、貯氣等于一體的多功能裝置。（2）常見氣體的檢驗(yàn)和除去的方法(氣體 進(jìn) 出，即 進(jìn) 出)（3）用多用途裝置排水收集氣體的連接，如收集：HOCO、CH4等，瓶?jī)?nèi)先盛滿水，氣體 進(jìn) 出，即氣體從________進(jìn)；用排空氣法收集氣體，如密度比空氣大的，如收集OCOHCl等，則氣體 進(jìn) 出：氣體從________進(jìn)；如果密度比空氣小的，如收集HCHNH3等，則氣體 進(jìn) 出，氣體從________進(jìn)。該裝置有一處不足，請(qǐng)改正： ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置；若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是 ?。ù鸪鲆粭l即可）．（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從 ?。ㄌ睢癮”或“b”）進(jìn)入F中．拓展：F裝置的利用（1）氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是反應(yīng)物的 及反應(yīng) ??；氣體收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的 和 。 ① ② ?。?）制取氧氣前，必須先檢驗(yàn)裝置的 ； （4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還有另外兩種方法，請(qǐng)你寫出化學(xué)方程式： ① ② （5） 實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法是： 驗(yàn)滿的方法是： 例題3. 如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：① ?。孩凇 。?）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 ?。ㄌ钭帜笜?biāo)號(hào)，下同）做發(fā)生裝
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