六年級下冊書法教案(編輯修改稿)
2025-05-13 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 特點(diǎn)是什么？學(xué)生活動 學(xué)生練習(xí) 展示與評價 學(xué)生自評、互評拓展討論 “我知道了”模塊所講述的柳公權(quán)“心正則筆正”的故事，告訴我們什么？歷史上相關(guān)的故事還有那些？ 生觀察匯報 生描寫 生獨(dú)立書寫 評改 五、板 書 設(shè) 計 第7課、柳公權(quán)書法賞習(xí) 玄 觀六、教學(xué)反思課堂上教師能通過介紹書法家柳公權(quán)的生平及他書法自成一體的小故事來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)毛筆字的興趣，并滲透了練書法要堅持不懈，博采眾家之長的思想?！?玄 觀”這兩個字的集字練習(xí)，學(xué)生對柳體字的特征有了初步了解。 第8課、柳公權(quán)字練習(xí) 課型 寫字 一、教學(xué)目標(biāo) 進(jìn)一步通過觀察分析教材選用的柳體例字“見賢思齊”的特征并能正確書寫。 通過對柳體例字欣賞與臨習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析漢字結(jié)構(gòu)布勢的能力。 培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。 二、重點(diǎn) ：了解柳體的風(fēng)格特點(diǎn) 三、難點(diǎn) ：柳體風(fēng)格的臨習(xí) ，關(guān)鍵是找準(zhǔn)字的布局 四、教學(xué)過程教師活動 新課導(dǎo)入 ：本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是楷書。今天我們要了解的是柳陽詢和他的《玄秘塔碑》的字例“政通人和”四個字。 新授字例解析。 （1）、釋義?！罢ㄈ撕汀背鲎悦鞒瘹w光《論語》，意思是政事順暢，人心和樂。（2）、參見書17頁的書寫提示。 （3）、章法布局：建議幅式。 14的橫幅或豎幅， 11的斗方或12的扇面。 教師板書 板書課題師巡視檢查 實物投影出示生字 指生讀字組詞 5教師點(diǎn)評，評選佳作。 總結(jié) ⒈“政通人和”的釋義是什么？ ⒉布局要點(diǎn)是什么？ 學(xué)生活動 展示與評價 學(xué)生自評、互評 生觀察匯報 生描寫 生獨(dú)立書寫 評改 五、板 書 設(shè) 計 第8課、柳公權(quán)字練習(xí) 政通人和六、教學(xué)反思 通過“ 政通人和”這幾個字的集字練習(xí)，學(xué)生對柳體字的特征有了進(jìn)一步的了解，而且從一部分同學(xué)的書法作品中看到了柳體字的精髓。學(xué)生的觀察分析漢字結(jié)構(gòu)布局的能力有所提高。 第二單元 楷法涉獵魏碑和小楷 第9課、《張猛龍碑》賞習(xí)課型新授一、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步通過觀察分析教材選用的北碑之王的例字“是、其”的特征并能正確書寫。通過對北碑之王例字欣賞與臨習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析漢字結(jié)構(gòu)布勢的能力。 培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。二、重點(diǎn)：了解北碑之王的風(fēng)格特點(diǎn)三、難點(diǎn)：北碑之王風(fēng)格的臨習(xí)，關(guān)鍵是找準(zhǔn)字的布局四、教學(xué)過程教師活動 新課導(dǎo)入：本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是楷書。今天我們要了解的是張猛龍碑的的字例“是、其”四個字。 新授字例解析。（1）、釋義?！笆?、其”結(jié)構(gòu)中宮收緊，橫、撇、捺向外舒展。（2）、參見書20頁的書寫提示。（3）、章法布局：建議幅式。14的橫幅或豎幅，11的斗方或12的扇面。教師板書板書課題師巡視檢查實物投影出示生字指生讀字組詞總結(jié)⒈《張猛龍碑》的特點(diǎn)？⒉布局要點(diǎn)是什么？學(xué)生活動 學(xué)生練習(xí)創(chuàng)作 展示與評價學(xué)生自評、互評，評選佳作。 生觀察匯報生描寫生獨(dú)立書寫評改五、板書設(shè)計 第9課、《張猛龍碑》賞習(xí) 是其 六、教學(xué)反思 課堂上教師能通過介紹張猛龍碑的風(fēng)格來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)毛筆字的興趣，通過對北碑之王例字欣賞與臨習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析漢字結(jié)構(gòu)布勢的能力，讓學(xué)生初步了解 第10課、《張猛龍碑》集字練習(xí)課型寫字一、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步通過觀察分析教材選用的《張猛龍碑》例字“青云之志”的特征并能正確書寫。通過對《張猛龍碑》例字欣賞與臨習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析漢字結(jié)構(gòu)布勢的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。二、重點(diǎn)：了解北碑之王的風(fēng)格特點(diǎn)三、難點(diǎn)：北碑之王風(fēng)格的臨習(xí)，關(guān)鍵是找準(zhǔn)字的布局四、教學(xué)過程教師活動新課導(dǎo)入：本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是楷書。今天我們要了解的是的《張猛龍碑》的字例“青云之志”四個字。新授字例解析（1）、釋義?！扒嘣浦尽背鲎悦鞒瘹w光《滕王閣序》，意思是遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向。（2）、參見書23頁的書寫提示。（3）、章法布局：建議幅式。14的橫幅或豎幅，11的斗方或12的扇面。教師板書板書課題師巡視檢查實物投影出示生字指生讀字組詞總結(jié)⒈“青云之志”的釋義是什么？⒉布局要點(diǎn)是什么？學(xué)生
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