【文章內(nèi)容簡介】 －40%36%生活實踐觀察跳遠的動作方法有幾種。學生反饋課后小結(jié)學生練習積極認真，完成任務。體育課教案周次： 4 課次： 7 教材單杠：跳上正撐后擺下小籃球傳球比賽游戲《十字接力》課的目標使學生能夠掌握跳上正撐后擺下動作，及傳球的多種方法、玩法。組織好游戲比賽。發(fā)展學生的下肢力量、協(xié)調(diào)、柔韌等素質(zhì)，培養(yǎng)學生合作意識、競爭意識，及吃苦耐勞的精神。課的順序課的內(nèi)容運動負荷教學手段與方法學生活動組織與要求教育滲透（思想、健康、安全等）次數(shù)時間一二課堂常規(guī)練習。徒手操單杠：跳上正撐后擺下6`10`師提前進入場地做好上課的準備。向?qū)W生問好。宣布本課內(nèi)容。檢查學生服裝安排見習生師領生做徒手操師講解示范動作要領及保護與幫助方法。指生演示，并指出其優(yōu)缺點，加以改正。學生保護與幫助練習。問老師好！常規(guī)練習。做模仿操分組練習并互相幫助與保護。動作好的示范表演創(chuàng)想練習組織：四列橫隊要求：按體育委員的口令做組織：器械兩側(cè)站立。要求：動作基本正確。養(yǎng)成認真做好課前準備的習慣。培養(yǎng)學生果斷的品質(zhì)及團結(jié)協(xié)作的精神。三小籃球傳球比賽游戲《十字接力》集合，做放松性練習小結(jié)師生再見，回收器械8`7`4`師提示練習方法，要求各組選出小組長然后組織練習。講解法、練習法、游戲比賽法。師與生一起做放松活動。師生共同總結(jié)本課，所學習的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應注意的事項。分組試練習比賽，看誰傳得快。分組比賽。生與師一起放松生討論本節(jié)收獲。組織：四個小組圓形隊站立。要求：按要求進行與比賽。組織：圓形隊散開。要求：放松自然充分，使身體各部位都得到放松。 合作意識及安全意識教育競爭意識的培養(yǎng)遵守紀律、愛護公物教育，培養(yǎng)科學的鍛練習慣及正確的審美觀器材墊子若干，小籃球若干。運動負荷預計中上強度預計密度全課密度基本密度35－40%35%生活實踐觀察籃球傳球的方法有幾種。學生反饋課后小結(jié)練習認真，紀律好，完成任務。體育課教案周次： 4 課次： 8 教材蹲踞式跳遠有人扶持的手倒立游戲《投活動籃》課的目標提高蹲踞式跳遠動作質(zhì)量，能夠基本掌握手倒立的動作方法。不同層次的學生學有所得。發(fā)展學生協(xié)調(diào)、靈敏、力量等素質(zhì)，及互相配合的能力、集體榮譽感。課的順序課的內(nèi)容運動負荷教學手段與方法學生活動組織與要求教育滲透（思想、健康、安全等）次數(shù)時間一二課堂常規(guī)練習。徒手操蹲踞式跳遠6`10`師提前進入場地做好上課的準備。向?qū)W生問好。宣布本課內(nèi)容。檢查學生服裝安排見習生師領生做徒手操師提示動作要領及練習要求。指生演示，并指出其優(yōu)缺點，學生分組練習。體育委員整隊，檢查人數(shù)。向師問好生根據(jù)師提示練習。生分組練習，并互相改正缺點。組織：四列橫隊要求：按體育委員的口令做組織：圓形練習分布要求： 動作基本正確。文明禮貌教育守紀教育安全教育。三有人扶持的手倒立游戲《投活動籃》集合，做放松性練習小結(jié)師生再見，回收器械5`10`4`師講解示范動作要領指生演示，并指出其優(yōu)缺點，分組練習。講游戲方法，然后分組比賽。師與生一起做放松活動。師生共同總結(jié)本課，所學習的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應注意的事項。 生認真聽講。 生分組練習生分組比賽生與師一起放松生討論本節(jié)收獲。組織：2人一組要求：動作充分伸展。游戲要放開，守規(guī)則。組織：四列橫隊散開放松。要求：放松自然充分，使身體各部位都得到放松。 培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。遵守紀律，培養(yǎng)正確的鍛練習慣。器材實心球若干。運動負荷預計115次/分預計密度全課密度基本密度35－38%35%生活實踐用不同的方法進行各種跳的練習。學生反饋課后小結(jié)學生練習認真，紀律較好。完成課的任務。9 教材韻律體操單杠：跳上正撐后擺下游戲：“8”字接力課的目標通過韻律體操練習，讓學生基本掌握舞蹈動作。發(fā)展學生踝、膝關節(jié)和腳掌肌肉力量、協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)，提高跑的能力。培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神及合作意識。課的順序課的內(nèi)容運動負荷教學手段與方法學生活動組織與要求教育滲透（思想、健康、安全等）次數(shù)時間一二課堂常規(guī)練習。徒手操韻律體操6`7`師提前進入場地做好上課的準備。向?qū)W生問好。宣布本課內(nèi)容。檢查學生服裝安排見習生師領生做徒手操師講解示范動作要領學生模仿練習。自由結(jié)伴練習。問老師好！常規(guī)練習。做模仿操分組練習。動作好的示范表演創(chuàng)想練習隊形簡示如下： △要求：班長報告時全體學生向老師行注目禮。練習時，認真有序。注意安全。養(yǎng)成認真做好課前準備的習慣。培養(yǎng)學生審美意識。三單杠：跳上正撐后擺下游戲：“8”字接力集合，做放松性練習小結(jié)師生再見，回收器械10`8`4`師講解示范動作要領。師強調(diào)動作要領師指生示范師指出優(yōu)缺點，并給于糾正學生示范教師提出要求。師與生一起做放松活動。師生共同總結(jié)本課，所學習的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應注意的事項。 根據(jù)師講解的進行練習。 生練習過程，要注意師強調(diào)的地方。分組比賽生與師一起放松生討論本節(jié)收獲。組織：器械兩側(cè)站立依次練習。要求：練習時動作大方、協(xié)調(diào)。認真保護與幫助。組織：四列橫隊要求：放松自然充分，使身體各部位都得到放松。 合作意識及安全意識教育競爭意識的培養(yǎng)遵守紀律、愛護公物教育，培養(yǎng)科學的鍛練習慣及正確的審美觀器材小旗4面，圓木柱4根。運動負荷預計115~120次/分預計密度全課密度基本密度35－40%35%＋5生活實踐中央5臺健美操節(jié)目觀摩。學生反饋課后小結(jié)