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正文內(nèi)容

八年級(jí)下人教版物理教案集(編輯修改稿)

2025-05-13 22:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目標(biāo)通過(guò)觀察試驗(yàn)、對(duì)比等方法,學(xué)習(xí)利用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電流、電壓。情感目標(biāo)了解滑動(dòng)變阻器在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)知道滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)、原理及使用方法教學(xué)難點(diǎn)知道滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)、原理及使用方法。教學(xué)用具小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖前提測(cè)評(píng)導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)進(jìn)行新課小結(jié)鞏固小結(jié)作業(yè)1. 什么是電阻2. 影響導(dǎo)體電阻大小的因素有哪些演示實(shí)驗(yàn):旋動(dòng)臺(tái)燈的亮度調(diào)節(jié)開關(guān),使臺(tái)燈忽明忽暗滑動(dòng)變阻器的原理滑動(dòng)變阻器的接線方法布置學(xué)生實(shí)驗(yàn):利用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度通過(guò)板書進(jìn)行總結(jié)見(jiàn)幻燈片學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)并回答教師的提問(wèn)學(xué)生觀看演示實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀看掛圖了解其結(jié)構(gòu)學(xué)生在教師的提示下知道滑動(dòng)變阻器的原理學(xué)生通過(guò)教師講解掌握其接線方法學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步掌握變阻器的原理及其使用方法溫故而知新激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及探究能力鞏固所學(xué)知識(shí)從物理走向社會(huì)板書設(shè)計(jì):教學(xué)反思:教學(xué)的成敗得失:學(xué)生的信息反饋:今后的教學(xué)建議: 月 日 (星期 ) 總第 課時(shí)課題探究導(dǎo)體中的電流跟電壓、電阻的關(guān)系課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道影響導(dǎo)體中電流大小的因素能力目標(biāo)使學(xué)生感悟用“控制變量”來(lái)研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法情感目標(biāo)重視學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的客觀性、普遍性、科學(xué)性的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)利用實(shí)驗(yàn)探究出歐姆定律。教學(xué)難點(diǎn)能利用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算和解釋有關(guān)現(xiàn)象。教學(xué)用具小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖前提測(cè)評(píng)導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)進(jìn)行新課小結(jié)鞏固小結(jié)作業(yè)通過(guò)講解上一節(jié)課的練習(xí)紙復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識(shí)演示實(shí)驗(yàn):電阻變化,電流變化;電壓改變,電流改變。電流、電壓、電阻之間有什么關(guān)系? 探究:導(dǎo)體上的電流和電壓的關(guān)系在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。 探究:導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)配套練習(xí)學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)并回答教師的提問(wèn)學(xué)生觀看演示實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行猜想討論后,在教師的指導(dǎo)向下進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),然后得出初步的結(jié)論溫故而知新激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及探究能力鞏固所學(xué)知識(shí)
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