企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)教案實例a4(編輯修改稿)
2025-05-13 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 析。2．缺口分析確定課程目標(biāo)（1）目標(biāo)表述：課程目標(biāo)應(yīng)是在培訓(xùn)結(jié)束后，可以“觀察”和“衡量” 到的學(xué)員的行為和表現(xiàn)：包括三部分信息：條件：行為表現(xiàn)所處的環(huán)境、材料、工具和設(shè)備等； 表現(xiàn)內(nèi)容（業(yè)績）：學(xué)員必須表現(xiàn)出的可觀察衡量的行為； 標(biāo)準(zhǔn)：衡量目標(biāo)行為的質(zhì)和量具體尺度。學(xué)員操練：練習(xí)分析條件、業(yè)績和標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)自身培訓(xùn)課題，表述課程目標(biāo)。（2）三種課程目標(biāo)等級 知識類、技能類、觀念態(tài)度類 二、備資源（20’）1．教材資源（1）選擇移植法（2）能力中心法（3）任務(wù)分析法學(xué)員操練：分享（二位學(xué)員）根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，利用任務(wù)分析法，組織培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)課題：班組長能力培訓(xùn)。2．素材資源：素材收集技巧 各種素材來源3．教具資源 （1）教學(xué)輔助用具的作用 （2）教具資源綜合運(yùn)用 三、備
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