人力資源學教學大綱(編輯修改稿)
2025-05-13 13:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 求學生必須認真收看。自學自學是學員重要的學習手段，以文字教材為主要學習對象，學員應(yīng)注意自學能力的培養(yǎng)，保證必要的自學時間。面授輔導面授輔導由地方電大老師擔任，不少于27學時。各地輔導教師應(yīng)認真鉆研教學大綱和文字、音像教材，熟悉掌握課程內(nèi)容。以教學大綱為指導，以文字教材為依據(jù)，采用講解重難點問題、分析典型案例、講評作業(yè)等方式，并適當組織課堂討論，培養(yǎng)學生學習、思考和分析解決問題的能力。作業(yè)作業(yè)是鞏固和檢驗學習效果的有效手段。建議不少于三次作業(yè)，文字教材和期刊上將提供必要的作業(yè)題，由輔導教師負責布置，學生認真完成，輔導教師進行講評。實驗（或?qū)嵙暎┍菊n程安排9學時實驗課，各地輔導教師可安排學生進行一次或幾次具體的管理活動。 考核 考核是對學習效果的檢查和驗收。本課程的考核以基本概念、基本原理和基本方法為主，考核學生掌握理論知識并應(yīng)用其分析和解決實際問題的水平和能力?？荚囉芍醒腚姶蠼y(tǒng)一命題，統(tǒng)一評分標準、統(tǒng)一考試時間。題目類型大致采用判斷、選擇、案例分析、簡答、論述等形式。第三部分 教學內(nèi)容和教學要求 第一章 人力資源管理概述教學目的和教學要求： 1．掌握人力資源定義、特點； 2．掌握人力資源管理的定義、內(nèi)容體系和任務(wù)及戰(zhàn)略意義； 3．了解國內(nèi)外的人力資源管理思想；4．了解人力資源管理的現(xiàn)狀及趨勢。教學方法建議： 本章適合在教師指導下組織同學們討論，和到企業(yè)里進行調(diào)查。本章知識點和教學內(nèi)容：一、 人力資源的定義和特點 二、 人力資源管理的定義和任務(wù) 三、 人力資源管理的內(nèi)容體系 1. 人力資源管理的產(chǎn)生與發(fā)展 2. 人力資源管理的理論基礎(chǔ) 3. 人力資源的具體管理方法四、 人力資源管理的發(fā)展 第二章 人力資源管理基礎(chǔ)教學目的和教學要求： 1．掌握人本管理的基本理論思想； 、法律、經(jīng)濟和文化因素 3. 了解人力資源管理的政策 4. 把握人力資源管理的法規(guī)。 5. 把握人力資源成本控制法則 6. 把握編制人力資源管理規(guī)劃的方法教學方法建議： 本章適合同學們討論和進行案例分析。本章知識點和教學內(nèi)容： 一、人力資源管理的理論基礎(chǔ) 二、人力資源管理環(huán)境分析 國家關(guān)于人力資源管理的主要政策 國家關(guān)于人力資源管理的主要法規(guī) 三、人力資源成本 四、人力資源規(guī)劃 第三章 職務(wù)分析教學目的和教學要求
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