【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 供由教育行政部門(mén)頒發(fā)的所在學(xué)校的辦學(xué)許可證復(fù)印件；(15) 任現(xiàn)職以來(lái)受處分的處分決定復(fù)印件和反映其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況材料（各1份）；(16) 身份證復(fù)印件；(17) 其他有關(guān)材料。 以上七大硬件(16條)除裝訂復(fù)印件的同時(shí)，需要將原件按順序單獨(dú)夾成一本，并裝入小袋內(nèi)(市職改辦統(tǒng)一制作)?！叭温氋Y格評(píng)審材料”裝訂排列順序要求（1）《量化推薦個(gè)人述職評(píng)議情況登記表》（1份）；（2）個(gè)人述職報(bào)告。（3）工作計(jì)劃和總結(jié)。（4）35歲以下人員申報(bào)中高或破格申報(bào)中高、中一、小高人員應(yīng)報(bào)送的《教學(xué)考核登記表》。（5）任現(xiàn)職以來(lái)獲得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作成果材料、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)及其相對(duì)應(yīng)的材料等，遞交復(fù)印件（各1份），必須由申報(bào)對(duì)象所在單位考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字,并加蓋公章。（6）任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)發(fā)表的專(zhuān)著、論文原件及提供評(píng)審的其他有關(guān)材料，(大部頭專(zhuān)著和期刊等不裝訂)，并請(qǐng)?jiān)谟疑辖亲⒚鳌八蛯徴撐摹弊謽?。（代表作以外的其他論文，提供出版本人論文期刊的封面、目錄和論文的?fù)印件，復(fù)印件須通過(guò)單位核準(zhǔn)蓋章）。上面第（5）（6）條在裝訂復(fù)印件的同時(shí)，原件應(yīng)放在檔案袋內(nèi)。（7）其他有關(guān)材料。不需裝訂的材料(1)《參評(píng)人員資格審查意見(jiàn)表》（1份）；(2)《湖南省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》（一式兩份）；(3) 大部頭專(zhuān)著、期刊和教材等代表作原件；(4) 近三年來(lái)一個(gè)學(xué)期的完整原始教案和1學(xué)年的原始課表；（申報(bào)實(shí)驗(yàn)師的提交實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案和實(shí)驗(yàn)報(bào)告各1份）；(5)用A3紙打印的《衡陽(yáng)市教師系列高、中級(jí)職務(wù)申報(bào)人員情況公示表》1份；(6) 申報(bào)外語(yǔ)、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)職務(wù)者，須提供反映本人專(zhuān)業(yè)水平的光碟或磁帶，申報(bào)美術(shù)專(zhuān)業(yè)職務(wù)者，須提供代表本人專(zhuān)業(yè)水平的作品2件；(7)《衡陽(yáng)市教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)自評(píng)記分及學(xué)校審核記分表》； (8)《衡陽(yáng)市中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審教學(xué)能力考評(píng)卡》；（9）不適宜裝訂成冊(cè)的其他材料。材料整理及裝訂要求(1)貼寫(xiě)材料原件或復(fù)印件等，應(yīng)使用70g以上A4白紙作底。(2)填寫(xiě)工整，不得任意涂改。報(bào)送的材料真實(shí)、完整、一致，不得漏項(xiàng)。(3)材料提供的復(fù)印件，審查核實(shí)手續(xù)完備，驗(yàn)證人須簽名并加蓋學(xué)校及縣市區(qū)職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公章。(4)任現(xiàn)職以來(lái)在多個(gè)單位工作的，涉及在前單位任職期間的相關(guān)材料，需加蓋前單位公章。(5)送審材料要嚴(yán)格分類(lèi)整理、裝訂成冊(cè)。除上述不需裝訂的材料外，申報(bào)人員所在單位應(yīng)按 “參評(píng)資格審查材料”和“任職資格評(píng)審材料”兩類(lèi)，制作 “同志申報(bào)職務(wù)參評(píng)資格審查材料”和“同志申報(bào)職務(wù)任職資格評(píng)審材料”目錄、封面，并按上述規(guī)定的排列順序裝訂。(6)申報(bào)高、中級(jí)職務(wù)的，檔案袋封面，應(yīng)在檔案袋底封口處填好所在縣市區(qū)及學(xué)校名稱(chēng)、姓名、學(xué)科、序號(hào)(由各縣市區(qū)用鉛筆統(tǒng)一編號(hào)，與《申報(bào)評(píng)審___系列___級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格參評(píng)人員花名冊(cè)》中的序號(hào)相同）；直接報(bào)市教育局的直屬單位和其他單位的，檔案袋底部除不填序號(hào)外，其他要求與縣區(qū)相同。（7）送審材料一般為一人1袋，最多不超過(guò)2袋(捆扎一起)，材料袋使用人社局規(guī)定型號(hào)的牛皮紙袋。(8)美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)申報(bào)人員提交的作品應(yīng)采取特別保護(hù)措施。（9）屬轉(zhuǎn)體分流人員、出國(guó)留學(xué)人員、軍轉(zhuǎn)干部，應(yīng)在《參評(píng)人員花名冊(cè)》的備注欄內(nèi)和檔案袋封面正面說(shuō)明屬“轉(zhuǎn)體、分流人員”、出國(guó)留學(xué)人員、軍轉(zhuǎn)干部；屬民辦及未進(jìn)編的中小學(xué)教師，應(yīng)在《參評(píng)人員花名冊(cè)》的備注欄內(nèi)和《審評(píng)表》及檔案袋上，注明“XXX人才交流中心代理”。 (10)送審材料評(píng)審?fù)戤吅?，由參評(píng)人員所在單位保留評(píng)審材料一年。三、填表要求與說(shuō)明（一）《參評(píng)人員資格審查意見(jiàn)表》中“考核結(jié)論”欄應(yīng)填寫(xiě)2009—2013年５個(gè)年度的考核結(jié)論；“學(xué)習(xí)簡(jiǎn)況”欄按該表所注明的“填寫(xiě)說(shuō)明”的要求填寫(xiě)。此表均由單位人事（職改）部門(mén)根據(jù)原始依據(jù)材料如實(shí)填寫(xiě)。（二）《湖南省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》的填寫(xiě)要求與說(shuō)明１、封面“參評(píng)學(xué)科”欄，中學(xué)教師選填：政治、語(yǔ)文、歷史、地理、外語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教育研究?！爸袑W(xué)”系列下增加“職業(yè)高中”專(zhuān)業(yè)，并增加若干分支專(zhuān)業(yè)。小學(xué)教師填：政治思想品德、語(yǔ)文、外語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、幼教、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教育研究。２、第1項(xiàng)“基本情況”中的現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格“取得方式”欄選擇“初任”、“評(píng)審”、“考試”三項(xiàng)中的正確項(xiàng)填寫(xiě)。第2項(xiàng)中“聘任情況”欄應(yīng)按員級(jí)、助理級(jí)、中級(jí)職務(wù)分段填寫(xiě)；“崗位”欄填任教學(xué)科(課程)。第3項(xiàng)“學(xué)歷、學(xué)位情況”中的“學(xué)歷”欄應(yīng)將初中、高中(中專(zhuān))、大學(xué)、研究生的學(xué)歷、學(xué)位分段填寫(xiě)；“學(xué)習(xí)類(lèi)型”填全日制、自考、函授、電大、夜大、職大、其他。第5項(xiàng)“信息技術(shù)教育水平”按其“等級(jí)”分別填寫(xiě)。第6項(xiàng)“繼續(xù)教育情況”包括自考、函授、脫產(chǎn)或業(yè)余進(jìn)修培訓(xùn)等形式，包括參加信息技術(shù)教育、新課改培訓(xùn)、學(xué)歷提高、校本培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。第7項(xiàng)“主要工作經(jīng)歷”欄，從參加工作起，按時(shí)間先后順序、工作地點(diǎn)、工作單位、崗位變動(dòng)情況分段詳細(xì)填寫(xiě)。第8項(xiàng)“任現(xiàn)職以前承擔(dān)教育教學(xué)工作情況”欄，主要填寫(xiě)任現(xiàn)職前５年內(nèi)教學(xué)工作情況，“所在年級(jí)”應(yīng)按幼兒園、小學(xué)、初中、高中等層次填寫(xiě)清楚。第12項(xiàng)“任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)工作方面取得的突出成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況(或‘從事學(xué)校管理工作情況’)”欄：①教育工作方面，主要填寫(xiě)任現(xiàn)職以來(lái)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、學(xué)生管理、培養(yǎng)優(yōu)秀班集體、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生等方面的突出成績(jī)及主要經(jīng)驗(yàn)；②教學(xué)工作方面，主要填寫(xiě)任現(xiàn)職以來(lái)在改革教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量等方面所取得的突出成績(jī)及主要經(jīng)驗(yàn)。填寫(xiě)內(nèi)容如涉及到任教科目（課程）檢測(cè)的成績(jī)排名和教育教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況時(shí)，必須寫(xiě)明有關(guān)情況，并盡量提供縣級(jí)以上教育行政部門(mén)出具的有關(guān)原始證據(jù)材料；③學(xué)校管理工作方面，主要填寫(xiě)任現(xiàn)職以來(lái)在學(xué)校管理及改革方面所做的工作及成績(jī)，擔(dān)任學(xué)校（單位）負(fù)責(zé)人的申報(bào)對(duì)象應(yīng)詳細(xì)填寫(xiě)。第13項(xiàng)“任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任(思想政治工作)、指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況”欄，①主要填寫(xiě)任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生組、年級(jí)組)工作或從事學(xué)生思想政治教育和管理工作等方面的情況；②填寫(xiě)經(jīng)組織安排、擔(dān)任指導(dǎo)本?；蛲庑＝處煹膫湔n、講課及傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的情況。1第14項(xiàng)“考試考核情況”中的業(yè)務(wù)考試情況填寫(xiě)由教育行政部門(mén)或人事職改部門(mén)統(tǒng)一組織的考試情況；“任現(xiàn)職以來(lái)年度考核情況”，申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師者填寫(xiě)近5年的情況，申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師者填寫(xiě)近4年的情況。1第16項(xiàng)“單位推薦意見(jiàn)”欄，由學(xué)校（單位）依據(jù)教師職務(wù)任職條件和申報(bào)對(duì)象任現(xiàn)職以來(lái)的歷次考核情況，對(duì)其思想政治表現(xiàn)、師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力、教研和輔導(dǎo)能力、履行職責(zé)和工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行綜合，全面審查，提出審查評(píng)價(jià)意見(jiàn)，簽署對(duì)申報(bào)對(duì)象擬任職務(wù)、公示的結(jié)果和推薦意見(jiàn)，如同意，則填寫(xiě)“經(jīng)公示無(wú)異議”，并加蓋單位行政主要負(fù)責(zé)人和經(jīng)辦人印章。1“呈報(bào)單位意見(jiàn)”欄，由縣市區(qū)教育局或市直和中央、省在衡單位主管部門(mén)簽署審查呈報(bào)意見(jiàn)（市局直單位此欄由市教育局填寫(xiě)）。四、送審程序及要求申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的：經(jīng)市職改辦參評(píng)資格審查同意后，由各縣、市、區(qū)職改辦匯總，填寫(xiě)《參評(píng)人員花名冊(cè)》，使用“湖南省職稱(chēng)與專(zhuān)家管理系統(tǒng)”軟件，通過(guò)U盤(pán)或上網(wǎng)逐級(jí)匯總上報(bào)，并將名冊(cè)一式三份送市教育局組織人事科。民辦學(xué)校（人事代理）教師的材料、名冊(cè)等應(yīng)另列并注明。申報(bào)評(píng)審中級(jí)職務(wù)的：經(jīng)市職改辦參評(píng)資格審查同意后，由各縣、市、區(qū)職改辦匯總，“中一”和“小高”分別按學(xué)科順序填寫(xiě)《參評(píng)人員花名冊(cè)》，將名冊(cè)一式三份連同U盤(pán)或通過(guò)電子郵箱1094306947@。直接報(bào)市教育局申報(bào)的直屬單位和其他單位，填寫(xiě)并打印《參評(píng)人員花名冊(cè)》3份。民辦學(xué)校（人事代理）申報(bào)人員應(yīng)另列并注明市或縣人事代理。在填寫(xiě)高、中級(jí)職務(wù)《參評(píng)人員花名冊(cè)》和輸入U(xiǎn)盤(pán)時(shí)，在“現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位”欄內(nèi)，應(yīng)具體寫(xiě)明任教中學(xué)或小學(xué)的何種學(xué)科(按參評(píng)學(xué)科要求填寫(xiě))，“所在單位”欄的填寫(xiě)應(yīng)與崗位設(shè)置表填寫(xiě)的單位保持一致。各縣市區(qū)和市直各單位在高(中)級(jí)職務(wù)評(píng)審材料送市教育局組織人事科之前，應(yīng)先將由縣市區(qū)教育局和人社局共同審核蓋章的《參評(píng)人員花名冊(cè)》一式三份和《2014年度事業(yè)單位 系列（專(zhuān)業(yè)）高（中）級(jí)職稱(chēng)評(píng)審職數(shù)申報(bào)專(zhuān)業(yè)備案表》一式三份，經(jīng)市職改辦審核同意后，將其中兩份《花名冊(cè)》和《備案表》及評(píng)審材料報(bào)送市教育局職改辦。申報(bào)評(píng)審高級(jí)職稱(chēng)的材料由各單位于2014年8月25日前報(bào)市職改辦，中級(jí)職稱(chēng)的材料于8月30日前報(bào)送市教育局職改辦。未經(jīng)資格審查合格的材料，市教育局組織人事科一律不予收取或存放。初任教師初級(jí)職務(wù)的認(rèn)定工作在11月份進(jìn)行。2014年度職稱(chēng)評(píng)審工作完成時(shí)間為2014年12月31日。衡陽(yáng)市中小學(xué)教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化評(píng)審方案（試行稿）為了認(rèn)真做好我市中小教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作，客觀(guān)公正地評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，保證我市中小學(xué)教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作科學(xué)、有序地進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，引導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，特制定本細(xì)則。為便于評(píng)審時(shí)實(shí)際操作，本方案的量化計(jì)分辦法，除對(duì)某些參評(píng)對(duì)象實(shí)行“一票否決”不予通過(guò)外，由基本分、加分、減分三部分組成，三部分分?jǐn)?shù)之和為參評(píng)者所得總分。根據(jù)評(píng)審職數(shù)和量化計(jì)分結(jié)果，參照往年評(píng)審情況，確定本年度“否決”比例(包括“一票否決”的)，首先確定評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)，然后對(duì)崗劃出崗位評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn)，從高分到低分依次確定通過(guò)人選，同單位同崗位申報(bào)者分?jǐn)?shù)并列時(shí)，由大評(píng)委會(huì)最后實(shí)名投票產(chǎn)生通過(guò)人員。一、基本分根據(jù)《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》和《衡陽(yáng)市2014年度中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作操作指南》 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)《操作指南》) 第一、二項(xiàng)的有關(guān)規(guī)定，思想政治品德表現(xiàn)（含師德表現(xiàn)）、學(xué)識(shí)水平、履行現(xiàn)職情況及學(xué)歷、教師資格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)、任職資歷、繼續(xù)教育證書(shū)（含信息技術(shù)證書(shū)）、普通話(huà)水平等級(jí)證書(shū)、聘書(shū)（或聘用合同）、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?；蛳鄬?duì)邊遠(yuǎn)學(xué)校工作經(jīng)歷、年度考核登記表、論文、教案等參評(píng)必備材料均符合任職條件基本要求者，記60分。申報(bào)高級(jí)按下列情況記分：(1)年齡在35周歲以下（不含35周歲）者（1979年1月1日以后出生）：1979年出生的記58分，1980年出生的記56分，1981年出生的計(jì)54分，1982年出生的記52分，1983年及以后出生的記50分。(2)最高學(xué)歷為大專(zhuān)且獲得時(shí)間在2001年年底以后的初中教師記58分。(3)除上述兩種情況以外的記60分。注：35歲以下申報(bào)中教高級(jí)職稱(chēng)者，須具備三個(gè)基本條件：①具有本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的本科以上學(xué)歷；②1篇以上專(zhuān)業(yè)論文在省級(jí)以上正式刊物公開(kāi)發(fā)表或在省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)；③縣級(jí)教育行政部門(mén)會(huì)同同級(jí)人社部門(mén)組織同行專(zhuān)家對(duì)其進(jìn)行教學(xué)考核。根據(jù)湘職改字〔1999〕第24號(hào)文件和《操作指南》有關(guān)規(guī)定，基本具備破格條件者，按下列情況記分：(1)只需學(xué)歷破格者，記40分；(2)只需任職資歷破格者，任現(xiàn)職滿(mǎn)4年不滿(mǎn)5年者記48分；任現(xiàn)職滿(mǎn)3年不滿(mǎn)4年者記40分；(3)需學(xué)歷、任職資歷同時(shí)破格者，任現(xiàn)職滿(mǎn)4年不滿(mǎn)5年者記32分；任現(xiàn)職滿(mǎn)3年不滿(mǎn)4年者記25分。二、加分學(xué)歷學(xué)位：①專(zhuān)業(yè)相同者加5分；②專(zhuān)業(yè)相近者加4分；③專(zhuān)業(yè)既不相同也不相近者加3分。具有碩士學(xué)歷且具有碩士學(xué)位者只加分一次；具有第二本科學(xué)歷且具有第二學(xué)士學(xué)位者只加分一次；具有碩士學(xué)歷（或碩士學(xué)位）且具有第二本科學(xué)歷（或第二學(xué)士學(xué)位）者，按就高原則加分一次。2013年才獲得碩士學(xué)歷（或碩士學(xué)位、第二本科學(xué)歷、第二學(xué)士學(xué)位）者不予加分。連續(xù)從事教育工作經(jīng)歷連續(xù)從事教育工作滿(mǎn)10年記1分,在10年基礎(chǔ)上，(計(jì)算到2013年年底)。連續(xù)從事農(nóng)村教育工作經(jīng)歷連續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從事教育工作且仍在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作滿(mǎn)5年記1分,在5年的基礎(chǔ)上，(計(jì)算到2013年年底)。已沒(méi)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作，但曾經(jīng)連續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從事教育工作滿(mǎn)5年記1分,在5年的基礎(chǔ)上，(計(jì)算到2013年年底)。任職資歷申報(bào)高級(jí)須任中級(jí)職務(wù)5年，超過(guò)5年者（即2009年以前任中級(jí)職務(wù)者），，2007年加1分，2005年加2分，2003年加3分(中級(jí)以此類(lèi)推)。教案質(zhì)量 (含聽(tīng)課、評(píng)課筆記)分優(yōu)秀、良好、合格、基本合格四檔分別加1分。全文下載的電子教案不計(jì)分。優(yōu)秀：傳統(tǒng)的手寫(xiě)教案或電子教案（本人參加討論的集體備課教案，有全體教師簽名）。教學(xué)目標(biāo)明確，條理清楚，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，具有個(gè)人教學(xué)特色，教學(xué)后記對(duì)改進(jìn)教學(xué)有指導(dǎo)意義，并能起示范作用。良好：教學(xué)目標(biāo)明確，條理清楚，重點(diǎn)、難點(diǎn)分析準(zhǔn)確。合格：教學(xué)內(nèi)容齊全，書(shū)寫(xiě)工整?；竞细瘢赫莆战虒W(xué)基本程序，條理較清晰。年度考核記二等功加3分，記三等功加2分，嘉獎(jiǎng)（年度考核優(yōu)秀）加1分。按就高原則最多加分2次。榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)任現(xiàn)職以來(lái)，獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)黨委（政府）、教育、組織、人事部門(mén)授予的個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)