廣東省中小學教師職稱評審申報表(編輯修改稿)
2025-05-12 07:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課程教學取得的成效 教務部門負責人簽名： （公章） 年 月 日 教研員、電教教師開展教學指導的情況起止年月活動參加教師人數(shù)指導學時數(shù)教師滿意度（%）或活動效果任現(xiàn)職以來累計指導學時數(shù)： 年平均指導學時數(shù)：開展教學指導取得的成效單位（或相關部門）負責人簽名： （公章） 年 月 日 教研科研情況任現(xiàn)職以來論文、論著情況（包括參加省級以上教育行政部門審定教材編寫的情況）序號題目刊物名稱、刊號主辦單位發(fā)表時間本人承擔部分任現(xiàn)職以來承擔課題研究的情況序號題目立項單位立項時間結(jié)題時間本人承擔部分教研科研取得的實效教務（教研、科研）部門負責人簽名： （公章） 年 月 日 示范引領情況近5年來承擔公開課（專題講座）等情況序號題目主辦單位承擔時間范圍完成情況和效果薄弱學校、農(nóng)村學校任教（支教）工作情況起止時間在何地、何單位（部門）從事何工作、任何職證明人指導青年教師的情況（包括擔任兼職教授指導研究生的情況） 教務部門（或相關部門）負責人簽名： （公章） 年 月 日 四、獎懲情況序號所受獎懲名稱獎懲頒發(fā)單位獎懲時間本人承擔部分 五、工作負面情況說明本人負面情況申報任現(xiàn)職以教育教學工作如曾出現(xiàn)下列情況，請在選項前面打√：□論著一稿多投；□抄襲他人論著；□冒用他人項目或署名；□利用職務便利占用他人成果；□因工作過失受到通報；□教學事故；其他情況： 。并就上述過錯的具體情形作簡要文字說明本人對工作過失的陳述
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