河源中小學(xué)教師職稱評(píng)審講課說(shuō)課評(píng)課(編輯修改稿)
2025-07-04 20:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 送評(píng)委會(huì)日常工作部門前完成。考核組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守考核紀(jì)律，堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確的考核原則，認(rèn)真履行職責(zé)，不得事前或事后向外透露考核組成員身份，不得泄漏考核過(guò)程中的討論、表決情況，不對(duì)外接受考核情況的查詢，沒(méi)有向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)考核評(píng)審情況的義務(wù)等。對(duì)違反相關(guān)紀(jì)律及規(guī)定者，按照職稱評(píng)審紀(jì)律相關(guān)要求嚴(yán)肅處理。 附件： （全市高級(jí)教師和市直學(xué)校一級(jí)教師使用）（全市高級(jí)教師和市直學(xué)校一級(jí)教師使用） 附件1 內(nèi)部資料 注意保管中小學(xué)教師職稱評(píng)審說(shuō)課考核評(píng)分表申報(bào)人： 編號(hào)： 申報(bào)職稱：學(xué)段+學(xué)科+等級(jí) 課題名稱： 考核日期： 年 月 日 指標(biāo)評(píng)價(jià)要點(diǎn)滿分得分教學(xué)內(nèi)容30%教學(xué)目標(biāo)設(shè)置符合課標(biāo)要求，三維目標(biāo)明確、具體。10教材分析準(zhǔn)確，理解教學(xué)內(nèi)容在學(xué)科知識(shí)體系中的地位和作用，明白前后知識(shí)間的邏輯關(guān)系。10對(duì)教材的組織和處理合理，重點(diǎn)難點(diǎn)分析恰當(dāng)。10教法學(xué)法20%學(xué)情分析符合學(xué)生實(shí)際，有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并體現(xiàn)學(xué)科能力要求。10教學(xué)方法恰當(dāng)，問(wèn)題設(shè)計(jì)有層次、有啟發(fā)性，有助于學(xué)生思考。10教學(xué)過(guò)程30%教
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