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正文內(nèi)容

完善學(xué)校管理制度1(編輯修改稿)

2025-05-12 07:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)目標(biāo)檢測,即使作好統(tǒng)計、分析,制訂改進措施。若檢查,沒有按進度完成或完成馬虎,被視為不合格者,摳2分,記入年度考核末位崗記分表。按要求布置適量的作業(yè),認(rèn)真批改,不準(zhǔn)用作業(yè)懲罰學(xué)生,不準(zhǔn)一勾多題,不準(zhǔn)只批不改,嚴(yán)格按照《務(wù)川縣教育局目標(biāo)考核評價體系》進行考核。積極參加學(xué)科教學(xué)競賽活動,每期撰寫一篇教育、教學(xué)經(jīng)驗文章,交學(xué)校裝訂成冊,并推行優(yōu)秀作品向上級推薦發(fā)表。一期內(nèi),自制教具2—3件。用好學(xué)校已配備的各種教學(xué)媒體,充分發(fā)揮電教、實驗器材的作用。學(xué)生的演示實驗和分組實驗的開出率達100%,學(xué)生的實驗操作“三會”達到80%以上,完善好各種資料。全面完成各種教學(xué)任務(wù),上課必須用普通話教學(xué),不準(zhǔn)送課、上課、占課。嚴(yán)格遵守教學(xué)“十不準(zhǔn)”((1)不準(zhǔn)無教室上課,不允許上課內(nèi)容與所寫教案不吻合就上課。(2)不準(zhǔn)隨意推遲上課和提前下課。(3)不準(zhǔn)穿背心和拖鞋上課。(4)不準(zhǔn)坐著上課,上課不準(zhǔn)會客。(5)不準(zhǔn)上課時抽煙,不準(zhǔn)做與課堂無關(guān)的事。(6)不準(zhǔn)停學(xué)生的課。(7)不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。(8)不準(zhǔn)帶小孩進課堂。(9)不準(zhǔn)放羊式或半放羊式上課。(10)不準(zhǔn)相互調(diào)課,如需要調(diào)課,必須經(jīng)過教研組負(fù)責(zé)人同意上報教導(dǎo)處批準(zhǔn)) 否則,每發(fā)現(xiàn)一次,按照《務(wù)川縣中小學(xué)教師綜合考核評價體系》的相關(guān)條文處理。期末進行教研組工作評比,對各方面取得顯著成績的,給予教研組、教師一定的獎勵,并作為晉級、評優(yōu)的條件之一。十五、集體備課制度全面實施素質(zhì)教育、深化教育改革、提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,合理分配教學(xué)時間和教學(xué)內(nèi)容,掌握好教學(xué)大綱和教材的重、難點,更好地指導(dǎo)教學(xué),制定制度如下:《一》、集體備課在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,由各教研組具體實施?!抖贰⒚恐苄瞧谌谄吖?jié)課作為集體備課時間?!度?、集體備課每次有一人主講,同年級、同科輪流主講,集體討論,在本學(xué)期14周前備完本教材內(nèi)容。《四》、集體備課的內(nèi)容:(1)、每周教材,按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及教學(xué)內(nèi)容安排。(2)、課時分配。(3)、單元檢測時間。(4)、每一單元的教學(xué)的重、難點。(5)、同年級同科統(tǒng)一教學(xué)進度,及作業(yè)基本要求。(6)、對其中部分教學(xué)內(nèi)容的教法和學(xué)法,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維方面作一些探討。(7)單一科目可以從一個知識點或課時進行探討,優(yōu)化教學(xué)方法?!段濉?、每一位任課教師都必須有主講材料、并形成書面內(nèi)容與討論記錄一同交教導(dǎo)處存檔,期末作為對該項目的考核。《六》、集體備課未開展的按該教研組所有應(yīng)參加人員作曠課一節(jié)處理。十六、月常規(guī)考核制度為了調(diào)動教師工作積極性,增強教師的敬業(yè)精神,根據(jù)縣教育局《中小學(xué)教師目標(biāo)考核評價體系》,結(jié)合我校實際,制定本制度。(1)、按時制定各學(xué)科及其它工作計劃,把握好任務(wù)、重點、難點和措施,掉正好教學(xué)進度,交教研組、教導(dǎo)主審查。(2)、認(rèn)真?zhèn)湔n,所上科目均需目標(biāo)教學(xué)的模式編寫較為詳細(xì)的教案,做到周前備課。(3)、認(rèn)真上課,嚴(yán)格按課表上課,自覺遵守教學(xué)“十不準(zhǔn)”嚴(yán)禁“放羊式”或“半放羊式”,使用普通話教學(xué)。(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生實際,因材施教,搞好后進生轉(zhuǎn)化工作,并見成效,不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生。(5)、按教學(xué)進度,及時進行目標(biāo)教學(xué)單元測試,作好分析,制定改進措施。認(rèn)真組織半期、期末水平測試,認(rèn)真總結(jié),并填寫好教師常規(guī)工作手冊。若經(jīng)檢查,與年度考核,末位待崗掛鉤。(6)、充分發(fā)揮電教、實驗器材的作用,運用電教手段、積極參加電教、實驗教學(xué)。(7)、按要求布置適量的作業(yè),認(rèn)真批改,不準(zhǔn)用作業(yè)懲罰學(xué)生,不準(zhǔn)一勾多題,不準(zhǔn)只批不改,不準(zhǔn)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。(8)、認(rèn)真參加教研活動,增強相互學(xué)習(xí)、相互聽課,作好筆記和詳細(xì)的評課材料。(9)、按時上下班,遲到、早退、曠課。若遲到、,。缺勤一天或遲到、早退每月累計達三次的,扣5分,與年度考核,末位待崗掛鉤。(10)、認(rèn)真搞好班級管理工作,做到班級管理有順、規(guī)范、有特色。組織學(xué)生積極參加各種有益活動。(11)、積極參加學(xué)科競賽活動,按規(guī)定完成教師繼續(xù)教育年均學(xué)分和累計學(xué)分,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(12)、服從學(xué)校安排的臨時性工作。十七、常規(guī)管理檢查制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處、教研組、少先大隊對各班進行平時、定期、抽樣、全盤檢查(即:開學(xué)前、中期、期終或每周、每月進行檢查)。檢查時一定要認(rèn)真仔細(xì),不能走過場,檢查后應(yīng)提出改進辦法和交換意見。督促各類人員更好地搞好工作,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。十八、教學(xué)研究管理制度建立教研機構(gòu),落實分管領(lǐng)導(dǎo),明確各層次責(zé)任。每學(xué)期初學(xué)校各教研組、各實驗課題教師寫出計劃。學(xué)校、教研組定時檢查。各組每月組織一次課標(biāo)學(xué)習(xí),每期組織三次新教材學(xué)習(xí),實驗課題領(lǐng)導(dǎo)小組半月開一次研討會。每期所有教師上一次以上的公開課,以鎮(zhèn)開展教研活動兩次以上,有各種計劃、教案,評課資料,有經(jīng)驗交流。實驗課題有方案、有階段小結(jié),有經(jīng)驗交流。以期開展一次師生書畫展覽,學(xué)生作業(yè)展覽以及教師教案展評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課15節(jié)以上,教師互相聽課在10節(jié)以上。各教研組對單元檢測及時進行集體評析。各教研組每月集體單元備課一次,每周三組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。十九、實驗、電教制度管好、用好實驗、電教設(shè)備、器材、資料。及時維護、保養(yǎng)、維修各種器材。及時收集、整理各種資料。每期組織教師學(xué)習(xí)電教、實驗理論知識,進行使用方法培訓(xùn),提高使用技能。開展實驗、電教課題研究,進行教改實驗。每期實驗開出率達90%以上,電教器材使用率達100%,教師上電教課占所上課時數(shù)的10%上。即時解決實驗、電教工作中出現(xiàn)的問題。及時增購、添置實驗、電教器材、保證實驗、電教工作正常開展。按有關(guān)規(guī)章制度要求開展實、電教工作。二十、考績制度為了確保教育改革的順利進行,全面完成學(xué)校工作,以期全面落實素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,本學(xué)年度將實行分層管理,并由各部門根據(jù)總體細(xì)則對全體教職工實行全面考核,每期期末進行獎懲兌現(xiàn)。(1)、全體教職工必須自覺遵守各項規(guī)章制度,履行各自的崗位職責(zé),保持完成各級交給的任務(wù)。(2)、各部門負(fù)責(zé)人及所有受考核的人員的考核,本年度將以層層聘任為條件、為依據(jù),結(jié)合我校工作實際進行考核兌現(xiàn)。①學(xué)校負(fù)責(zé)人員及中層干部按任務(wù)輕重,完成質(zhì)量按月考核,以月獎5—10分。未完成任務(wù)扣5—10分。②有的勤雜人員在能堅持常規(guī),服從安排、無重大事故發(fā)生的前提下,參照專任教師標(biāo)準(zhǔn)考核。③學(xué)前班教學(xué)人員按文字科綜合考核分項計獎,文字科凡達學(xué)校規(guī)定指標(biāo),及格率達94%以上者獎10分;學(xué)生活動綜合考核平均分在90分以上者獎8分;80—89分者獎5分;69—79分者獎3分。小學(xué)非畢業(yè)班在鞏固率達100%者可實行達標(biāo)計獎,凡導(dǎo)標(biāo)含優(yōu)生率達標(biāo)者每科獎10分。如在原基礎(chǔ)上提高20個白分點以上者視為達標(biāo)獎8分。小學(xué)畢業(yè)班任課教師考核見畢業(yè)工作計劃。音、體、美教師學(xué)期測評達標(biāo)率達95%以上,并且必須經(jīng)過學(xué)校抽測認(rèn)可后,獎該任課教師10分。實行全浮動,以月考核分達90分以上獎10分,否則按比例扣分(詳見班主任考核細(xì)則)?;?、喪、產(chǎn)假按規(guī)定請批假,本年度不扣獎金和工工資,不影響全勤,但不作為到崗,除此之外一律應(yīng)扣其工資和獎金,病假每節(jié)扣2元,事假每節(jié)5元,曠課每節(jié)扣15元,曠課一天扣30元,缺會一次扣5元(一元就是一分,扣分與年度考核,末位待崗掛勾),凡曠工三天以上者交上級有關(guān)部門處理。不完成工作量經(jīng)集體研究給予經(jīng)濟處罰(勤雜人員按每天3課時計算)。凡教職工每上崗一天,給予到崗獎1分,但要與上崗合格考評掛鉤,才予獎分。月全勤獎5分,期全勤獎10分,(全期出勤每月享受全勤的,全期為全勤)。代課一節(jié)3元,教學(xué)常規(guī)工作以月考核,按要求完成全部任務(wù)的,按月獎5分,如未完成任一項任務(wù),此項獎分不給(具體要求詳見教師月常規(guī)考核細(xì)則)。1實驗課題完成較好的實驗教師及指導(dǎo)員,每期獎10分。1教師在各類學(xué)?;顒又?,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的給予一定獎勵,每期進行1—2次論文推薦,在上級評選中獲獎的,給予一定獎勵。1每期對各類人員的工作,按照《濯水中心完小教職工目標(biāo)考核評價體系》進行考核,考核結(jié)果作為教師職務(wù)評聘、晉升、續(xù)聘、評優(yōu)、選模的必備條件,并發(fā)放一定的考核獎。二十一、學(xué)籍管理制度 招收新生,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、處罰等學(xué)籍管理由教導(dǎo)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。在招收新生和插班生時,經(jīng)學(xué)校研究決定才能入學(xué),任何人不得主自招收。同意對招收范圍外的學(xué)生入中心完小要被告質(zhì)量考核。招收范圍外學(xué)生在濯水中心完小就讀,應(yīng)每期每生交借讀費150—300元并從入學(xué)起至小學(xué)畢業(yè)按期算,一次性交費用方可入學(xué)。取得我校學(xué)籍的學(xué)生由教導(dǎo)主統(tǒng)一安排,任何人不得取消學(xué)生學(xué)籍,不準(zhǔn)隱瞞學(xué)生學(xué)籍。對犯人有嚴(yán)重錯誤又屢教不改需要處理的學(xué)生,必須按審批程序辦理。安 全 管 理 工 作二十二、學(xué)校安全制度 建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),提高對安全工作的認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作納入全年工作總體規(guī)劃,年初有工作意見,半年有工作小結(jié)。堅持一月一次安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。堅持一月一次學(xué)校安全工作會,會議記錄清楚。集體外出活動必須履行申報手續(xù),審批后方可實施。嚴(yán)禁各種形式的體罰和變相體罰學(xué)生。全體教職工都要對學(xué)生進行各種安全教育,早會、班會、國旗下講話要有詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題必須及時處理。要求學(xué)生自帶涼開水飲用,不允許在學(xué)校內(nèi)飲用自來水。教育學(xué)生不買不衛(wèi)生的、變質(zhì)的甚至腐爛的食物食用。全期無大小安全事故的集體及相關(guān)責(zé)任給予表彰獎勵;對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的責(zé)任人要嚴(yán)肅處理,對違反安全規(guī)定的人和事要進行通報批評。二十三、安全教育制度 為了加強學(xué)校安全教育和防范措施,杜絕事故的發(fā)生,特制定安全教育制度如下:《一》、安全要求交通安全(1)行走時必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的必須靠右邊行走。(2)不準(zhǔn)在公路上追逐、打鬧、猛跑、橫穿公路時,必須看清公路兩端是否有車經(jīng)過。(3)不準(zhǔn)在公路旁拋物擊車,在公里旁邊活動、行走時,言行要文明。(4)列隊通過道路時,每橫排不準(zhǔn)超過兩人,路隊長打好“讓”字旗,期于同學(xué)應(yīng)迅速直行通過。(5)乘車時,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。小車時,一定要待車停穩(wěn)。勞動安全(1)勞動前要對學(xué)生進行安全教育,領(lǐng)導(dǎo)、教師要先查看勞動地點是否有安全隱患。(2)只能組織高年級學(xué)生從事力所能及的體力勞動。(3)不得讓學(xué)生接觸有毒、有害、高溫及特種作業(yè)。(4)不得組織學(xué)生搞生產(chǎn)勞動競賽。學(xué)生勞動時教師必須在場指導(dǎo)?;顒影踩?)活動前,必
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