【正文】 反一次扣2分，集隊(duì)、集會班主任教師未到位，此項(xiàng)不記分15學(xué)生守紀(jì)律，講文明，懂禮貌?？雌綍r，期末抽查無文明禮儀內(nèi)容的學(xué)習(xí)園地，此項(xiàng)不記分?？雌綍r，查記錄，未以文明禮儀開展的班務(wù)隊(duì)活動，此項(xiàng)不記分，少一次扣2分。有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《濯水完小禮儀常規(guī)》和《校園十禮》等教育。查原件，無文明禮儀內(nèi)容者，此項(xiàng)不得分。班級是學(xué)校育人的第一陣地。遵守社會公德和公共秩序，做到“禮讓三先”，即對老、幼、孕、殘、和軍人，行走要讓路，乘車要讓座，購物要讓先；做到“文明三小”，即觀看演出或比賽，要做文明小觀眾，乘坐車船或購物，要做文明小顧客，參觀旅游或觀光，要做文明小顧客。要主動向客人或外賓問好。尊重他人人格及勞動成果，嚴(yán)以律已，不吸煙、不喝酒、水賭博，待人有禮貌，會使用文明用語；不打人罵人，不損壞公物，不亂涂亂畫，不參加封建迷信活動。尊敬長輩，孝敬父母和友愛同學(xué)；舉止文明，待人誠懇、熱情，用語禮貌，說普通話，注重儀表，服飾整潔、樸素、大方、講究衛(wèi)生?，F(xiàn)將文明學(xué)生評選做出如下規(guī)定：自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《濯水完小小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《校園十禮》，積極參加“講文明、樹新風(fēng)”，“五講四美三熱愛”活動。采取多種形式，經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，每期家訪本班學(xué)生每生一人次以上，著力做好后進(jìn)生的幫教工作，成績明顯，學(xué)生的出勤率達(dá)98%，鞏固率達(dá)100%。建立健全班、隊(duì)組織，標(biāo)志佩帶整齊，認(rèn)真指導(dǎo)班委會和少先隊(duì)工作，班級問題能自己解決，充分發(fā)揮班、隊(duì)干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。育人目標(biāo)明確，措施具體得力，班級管理制度健全落實(shí)，形成班級工作常規(guī)，具有班級特色，健全班級資料，定期總結(jié)工作。七、班主任考核制度班主任是班級學(xué)生的組者和引導(dǎo)者，是協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會和任課教師的紐帶，是促進(jìn)文明學(xué)校、文明班級形成的關(guān)鍵。各項(xiàng)評優(yōu)通過民主推薦評議后，由校務(wù)委員會決定，最后進(jìn)行公示。（5）評優(yōu)要求：以期評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”、“文明禮儀示范班”。教育教學(xué)效果好，無體罰或變相體罰學(xué)生、無排斥學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生，尊重學(xué)生人格和個性發(fā)展，建立民主平等、和諧的師生關(guān)系。所有成員遵紀(jì)守法，無不良現(xiàn)象發(fā)生。黨員、干部的模范帶頭作用好。堅(jiān)持正義，見義勇為，敢于同違法犯罪活動和各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。道德風(fēng)尚好。不搞封建迷信、不參與宗派活動，不大操大辦紅白喜事。愛護(hù)集體和他人財(cái)產(chǎn)，講究集體和家庭衛(wèi)生。模范執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策。（3）文明戶評選條件：遵紀(jì)守法，不賭博，無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濯水中心完小小學(xué)生禮儀常規(guī)》，成績明顯，有為報(bào)效祖國而勤奮學(xué)的濃厚學(xué)風(fēng)，課外活動豐富多彩，全班同學(xué)能做到全面和和諧發(fā)展或在原有基礎(chǔ)上較大提高。堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課，積極參加課外體育活動，體育成績在75分以上，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。愛祖國，愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)；熱愛集體、尊敬教師、友愛同學(xué)，有良好的道德修養(yǎng)和文明習(xí)慣，在同學(xué)中有威信，受到教師好評。各種民主生活會均要認(rèn)真作好記錄，以便集思廣益，為今后更好地開展各項(xiàng)工作服務(wù)。學(xué)校及各部門要經(jīng)常主動向上一級或教辦請示匯報(bào)學(xué)校工作，爭取支持和幫助，凡沒有明確規(guī)定的必須請示，組織未作出答復(fù)之前，不允許自行其事，以免造成工作上的損失。每學(xué)期學(xué)校各部門應(yīng)向黨政及教育局、教辦或?qū)W校上交書面的工作計(jì)劃，每月應(yīng)書面活寶一次工作計(jì)劃執(zhí)行情況，期末寫出書面匯報(bào)總結(jié)。情節(jié)較輕的，學(xué)校批評、限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，交上級主管部門處理。不濃裝艷抹、不奇裝異服，不留奇須怪發(fā)。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吸煙。敢于向一切違法犯罪行為作斗爭。不亂收費(fèi)、亂攤派。按時上、下課，不隨意缺課、停課、調(diào)課、不坐著上課，上課期間不會客、用手機(jī)等。主動、積極參加各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種繼續(xù)教育活動，提高教書育人的技能。關(guān)心同志，團(tuán)結(jié)互助。端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。破除封建迷信，自覺抵制“六害”。家庭團(tuán)結(jié)，鄰里和睦，關(guān)心、支持學(xué)校行政、少先隊(duì)的工作。升旗完備時，要有重要講話，要有升旗方面的有關(guān)記錄。主持人應(yīng)作好充分準(zhǔn)備，注意方法，提高質(zhì)量，嚴(yán)格掌握時間。學(xué)習(xí)或開會時，必須專心致志，作好記錄，校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查每個教職工的學(xué)習(xí)或會議記錄，期末寫好心得交教導(dǎo)處。一方面它有足夠的動力促進(jìn)你積極而正確地工作，一方面又有足夠的能力阻止你朝著消極和錯誤的方面撤退。這樣的管理，學(xué)校就會充滿生機(jī)和活力，就會在日益強(qiáng)烈的競爭機(jī)制下，立于不敗之地。完善學(xué)校管理制度全面提高育人素質(zhì)相同的教育資源，不同的管理，會產(chǎn)生不同的效應(yīng)。因此，學(xué)校的管理制度都壓迫有利于營造良好的育人氛圍，有利于調(diào)動全體教職工的積極性和主動性；有利于學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和全面發(fā)展；有利于充分發(fā)揮各種教育資源的作用；有利于學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，是學(xué)校長足發(fā)展、開拓創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。所以，一個好的制度，一個公平合理的管理體系，其中蘊(yùn)涵著無盡的生機(jī)和力量。一一這正是我們追求的目標(biāo)！學(xué)校德育工作一、政治、學(xué)習(xí)制度星期一、星期三放學(xué)后政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不得遲到早退和缺席。不允許“開小會”，不做與學(xué)習(xí)或會議無關(guān)的事，不打瞌睡，不允許帶小孩。二、升降國旗制度按《國旗法》要求，濯水中心完小每周星期一舉行升旗儀式；（1）全體師生參加，應(yīng)做到表率作用，不得缺席、遲到、早退；（2）每周堅(jiān)持升降國旗，由三至六年級學(xué)生輪流升降國旗；（3）集體由校行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持；（4）升降國旗時，全體師生按《國旗法》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求執(zhí)行。三、教師行為規(guī)范考核制度愛黨愛國，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度。生活、娛樂健康。全面貫徹教育方針，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，面向全體學(xué)生，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，服從學(xué)校安排。維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和教師崇高形象，正確處理國家、集體和個人的關(guān)系，盡職盡責(zé)，努力完成工作任務(wù)，未經(jīng)過組織批準(zhǔn)，不準(zhǔn)在校外兼職、兼課或從事第二職業(yè)。積極開展教研工作，努力探索教育規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生家長，熱情指導(dǎo)家庭教育，不刁難、不訓(xùn)斥學(xué)生家長，不向?qū)W生家長收受錢財(cái)。1語言文明，禮貌待人，堅(jiān)持用普通話講課，使用規(guī)范文字。1衣著得體、儀容整潔、樸素大方、舉止端正。以上十二條考核要求，按月結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行考核，如有違反，實(shí)行一票否決。四、請示匯報(bào)制度樹立個人服從組織，局部服從上級，全黨服從中央的組織觀念。開齊課程，不隨便放假停課，若因特殊情況需要放假，必須先向上級教辦呈送請示報(bào)告，待批準(zhǔn)后方能執(zhí)行。五、民主生活制度工會組織按有關(guān)規(guī)定定期召開民主生活會，教職工以工會小組為單位一月一次民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子每季度一次民主生活會，民主會上，大家要本著“從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)”的精神，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評，幫助他人要“推心置腹，以理服人，知無不言，言無不盡”；接受他人幫助要采取“言者無罪，聞?wù)咦憬洌袆t改之，無則加勉，以禮待人”的態(tài)度（若集體談話兩次以上，仍不改正，要把每次的記錄記入檔案）；尊重民主，服從集中，會上暢所欲言，會后會外不隨便議論。六、師生優(yōu)評制度（1）“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”評選條件：思想品德好。學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，勇于探索，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。（2）先進(jìn)班集體評選條件：把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，班，隊(duì)組織能發(fā)揮核心作用，全班同學(xué)有較強(qiáng)的集體意識和自治、自律能力；紀(jì)律嚴(yán)明、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的良好班風(fēng)，操行合格率達(dá)100%。經(jīng)常開展文體活動，體育合格率達(dá)98%以上，環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生好。不貪污、挪用公款。愛國家、愛集體、愛學(xué)生認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。自覺實(shí)行計(jì)劃生育政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，工作成績好。家庭和睦相親，鄰里團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、男女平等、互敬互愛。（4）文明辦公室評選條件：思想政治工作好。依法從教、互相團(tuán)結(jié)、服從組織安排、能正確處理國家、集體和個人利益的關(guān)系。無賭博現(xiàn)象發(fā)生，無封建迷信活動，無民事糾紛。能為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，敢于同丑惡現(xiàn)象作斗爭。以年評出“文明戶”、“文明辦公室”?！皟?yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”評優(yōu)條件按縣、鎮(zhèn)評選要求執(zhí)行。班主任考核制度如下：按時撰寫班級工作計(jì)劃。認(rèn)真擬寫班會、朝會課時教學(xué)工作計(jì)劃，充分利用讀報(bào)、班會、朝會、隊(duì)會及各種班級活動，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行思想品德、遵紀(jì)守法和心理健康教育，抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，班級圖書角、園地規(guī)范，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，活動開展有效，形成了良好的班風(fēng)，受到表彰嘉獎。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，主動做好協(xié)調(diào)工作，堅(jiān)持做好路隊(duì)制、集隊(duì)、集會達(dá)到靜、快、齊，班級管理規(guī)范。八、文明學(xué)生評選制度為了把禮儀教育與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，教育學(xué)生遵守《濯水完小小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《校園十禮》，做一個著裝整潔，活潑矯健，文明有禮，遵守公德的好學(xué)生。參加升旗儀式，會唱國歌，行隊(duì)禮。學(xué)習(xí)勤奮，按時作息，不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病、有事要請假，認(rèn)真完成各科作業(yè)，考試不作弊。待人誠實(shí)，不說謊話，有錯就改，拾到東西要交公。遵紀(jì)守法，助人為樂，見義勇為，遇到壞人壞事主動報(bào)告，并敢于斗爭。九、文明禮儀示范班考核量化細(xì)則禮儀是人類文明的重要標(biāo)志。為了加強(qiáng)對學(xué)生的禮儀教育，提高青少年學(xué)生的道德行為素質(zhì)，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)校園文明和班級文明，現(xiàn)特就文明禮儀示范班的量化實(shí)施細(xì)則做出如下規(guī)定：考評內(nèi)容考評辦法標(biāo)準(zhǔn)分考評分把文明禮儀教育內(nèi)容滲透到班務(wù)工作計(jì)劃和總結(jié)之中，并有切實(shí)可行的保障措施。10切實(shí)上好班會課、早會課。全學(xué)期不得少于5次，開展以禮儀教育內(nèi)容為主題的班務(wù)活動，并在教學(xué)中得到體現(xiàn)。20教室內(nèi)有課程表、作息時間表、衛(wèi)生表、圖書角，且布置美觀大方；認(rèn)真填寫教室日志、出勤簿、好人好事登記簿；一學(xué)期內(nèi)辦好以文明禮儀為內(nèi)容的學(xué)習(xí)園地。15穿戴整潔，佩帶好隊(duì)干標(biāo)志及紅領(lǐng)巾，集隊(duì)、集會快、齊、靜，遵守規(guī)章制度，紀(jì)律好，并且要求教師到位。學(xué)校發(fā)現(xiàn)一次不文明現(xiàn)象，一次扣1分15按時清掃清潔衛(wèi)生區(qū)域及教