小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)創(chuàng)建校本特色課題實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-12-02 10:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)中的主體性，關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)與審美情趣，已經(jīng)成為新世紀(jì) 語文教學(xué)的共同發(fā)展趨勢。與之相適應(yīng)，當(dāng)前世界教育評(píng)價(jià)的發(fā)展也體現(xiàn)出關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展的趨勢。許多有識(shí)之士也進(jìn)行了這方面的研究，并取得不少可供借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。 但是長期以來，由于多種原因，小學(xué)生的寫字教育一直被社會(huì)、學(xué)校、教師所忽視，成為語文教學(xué)的一大盲區(qū)。評(píng)價(jià)主體單一，評(píng)價(jià)方式單調(diào)乏味，評(píng) 價(jià)內(nèi)容的不全面，這是寫字教育評(píng)價(jià)中普遍存在的問題。從各種渠道搜集的信息來看；目前對(duì)小學(xué)生寫字教育評(píng)價(jià)的研究還沒有被廣大教師重視，在改進(jìn)寫字教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，有些兄弟學(xué)校的有識(shí)之士還作了一些探索研究，也形成了一些成功的經(jīng)驗(yàn)作法。 本課題一方面將廣泛吸取和借鑒其研究的成功經(jīng)驗(yàn)，另一方面結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索建立一套更為合理、更為全面的小學(xué)生寫字教育評(píng)價(jià)體系，這將對(duì)小學(xué)寫字教學(xué)水平和小學(xué)生寫字水平的提高具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。 五 、主要研究方法和手段。 調(diào)查法。 通過發(fā)放調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生寫字感受、看法以及對(duì)現(xiàn)有的寫字評(píng)價(jià)形式的想法等，做到心中有數(shù)，為日后的研究工作展開作好充分準(zhǔn)備。 個(gè)案研究法。 在 教學(xué)中 設(shè)立個(gè)案，就學(xué)生個(gè)體作縱向的分析比較，在寫字習(xí)慣、寫字興趣、寫字姿勢、寫字技能等方面考察學(xué)生寫字水平提高的情況，以便在研究中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)查研究的工作方向。 統(tǒng)計(jì)法。 開展各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（如寫字姿勢的正確率，寫字習(xí)慣和對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的把握能力等方面）。以檢查實(shí)驗(yàn)效果以及實(shí)驗(yàn)研究存在的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和控制。 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。 就各階段研究所取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，以便深化實(shí)驗(yàn)成果，為進(jìn)一步的研究工作的開展和日后的經(jīng)驗(yàn)推廣奠定良好的基礎(chǔ)。 六 、課題研究 周期與步驟
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1