新課標青島版初中信息技術(shù)七年級下冊第一單元第三課數(shù)據(jù)的圖表化精品教案(編輯修改稿)
2024-11-30 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把數(shù)據(jù)上網(wǎng)目的制作成 柱形圖 。 把每周平均上網(wǎng)時間制作成折線圖。 餅圖 柱形圖 調(diào)查問卷——上網(wǎng)地點所占比例58%14%23%5%網(wǎng)吧 家里 學(xué)校 其他 折線圖 調(diào)查問卷——平均上網(wǎng)時間0123一 二 三 四 五 六 日平均上網(wǎng)時間: 小時 請同學(xué) 比較 剛才的 數(shù)據(jù) 表格 與 現(xiàn)在 三個 圖表，你覺得哪一個 給你的感覺更直觀？ 生：?? 0%10%20%30%40%50%調(diào)查問卷—上網(wǎng)目的聊天交友2 0 %看電影娛樂3 0 . 3 %閱覽書刊4 3 . 8 %游戲消遣3 1 . 8 9 %輔助學(xué)習(xí)4 3 . 2 %收發(fā)電子郵件1 7 . 3 %參加論壇討論1 6 . 8 %查詢信息4 9 . 7 %其他1 5 . 7 %二、自主探究、交流分享： 師： 圖表功能是 EXCEL 中的最常用 功能 之一 ， 它在數(shù)據(jù)處理方面的地位十分重要。 你愿意和老師一起來 將 EXCEL 中 的 數(shù)據(jù) 制作成 圖表 嗎？ 生：?? 師： 同學(xué)們 迅速看一下 這三種類型的圖 表 ，你最想研究哪種圖表的制作呢？ 下面請喜歡研究餅圖的同學(xué)到第一個小組。想要研究柱形圖的同學(xué)到第二個小組，確定研究折線圖的同學(xué)請迅速到第三個小組。 （學(xué)生就座后，教師分配任務(wù)） 請各組的小組長， 將 本小組所要研究問題的具體任務(wù) 發(fā)給大家 。（ 發(fā)給小組長信封，信封內(nèi)是本組的任務(wù)。 同時，大屏幕投影 。 ） （完畢后） 希望同學(xué)們盡量自己研究， 實在是 遇到困難，你可以借助 教材 、還可以 向老師詢問 或者是 請求同學(xué)幫助。我看哪一個小組完成的最快？現(xiàn)在，大家打開 Excel，按照本組的任務(wù)開始你們的學(xué)習(xí)之旅吧。 任務(wù)
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