四川版初中七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案(編輯修改稿)
2024-09-01 21:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)4“ 總結(jié)圖標(biāo)排列的方法和基本內(nèi)容 學(xué)生再次很興奮地觀看，并相互交流 學(xué)生認(rèn)真看操作示范 學(xué)生順利完成任務(wù) 學(xué)生認(rèn)真完成任務(wù)，大部分同學(xué)都能講出操作過程。引發(fā)學(xué)生興趣 再次體驗(yàn)自己動(dòng)手操作成功的喜悅，同時(shí)掌據(jù)操作方法 任務(wù)完成，師生共同總結(jié)一、 小結(jié)本課內(nèi)容：觀看課件 請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)略陳述操作過程。學(xué)生積極發(fā)言課后作業(yè)二、 布置課后作業(yè)：完成P13“探索活動(dòng)”的表格內(nèi)容。三、 下課 課 題建立自己的文件夾課 型新 授教 學(xué) 目 標(biāo)(1) 學(xué)會(huì)在“我的電腦”中建立文件夾。 (2) 掌握給文件夾更名的方法。 (3) 培養(yǎng)學(xué)生的自信心和動(dòng)手能力。教 學(xué) 重 點(diǎn)（1）學(xué)會(huì)在“我的電腦”中建立文件夾。 （2）掌握給文件夾更名的方法。教 學(xué)難 點(diǎn)（1）學(xué)會(huì)在“我的電腦”中建立文件夾。 （2）掌握給文件夾更名的方法。教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動(dòng)式，邊講邊練 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖師生交流，引入新課教學(xué) 前面對(duì)文件和文件夾的概念進(jìn)行了學(xué)習(xí)，先設(shè)問檢查對(duì)前面知識(shí)的掌握情況。 設(shè)問：在計(jì)算機(jī)中，信息以什么形式存在？ 請(qǐng)同學(xué)列舉一些文件類型。 文件和文件夾的關(guān)系？ 通過回顧，我們知道計(jì)算機(jī)的文件數(shù)量和類型都很多，要更好地管理計(jì)算機(jī)，就需把文件進(jìn)行分門別類，一類文件放在一個(gè)文件夾里，引出新課，文件夾的建立。學(xué)生認(rèn)真解答，讓學(xué)生體會(huì)到電腦中中有許多各種文件，文件夾的建立的必要 新課學(xué)習(xí)， 設(shè)計(jì)任務(wù),邊講邊練習(xí)。 教學(xué)環(huán)節(jié)講授新課：（板書）建立自己的文件夾 一、 建立文件夾（板書） 建立文件夾有兩種常見的方法 方法一：菜單法 設(shè)問：在顯示的窗口中，“菜單欄”是指的哪部分？（請(qǐng)學(xué)生指出） 學(xué)生的回答引出新課：學(xué)習(xí)如何通過菜 單欄建立新的文件夾。 先用多媒體演示新建文件夾的過程： 步驟：打開指定的盤│“文件”│“新 建”│“文件夾”│出現(xiàn)一個(gè)名為“新 建軍文件夾的文件夾 任務(wù)一：請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇拔业碾娔X”窗 教 師 活 動(dòng)學(xué)生認(rèn)真思考，并積極作答。 學(xué)生都認(rèn)真完成 學(xué)生活動(dòng) 鞏固知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力 設(shè)計(jì)意圖新課學(xué)習(xí)。講練結(jié)合口下新建一個(gè)文件夾。 方法二：快捷菜單法 先請(qǐng)學(xué)生再講一下自己建軍文件夾的步驟。提出：除了這種方法，我們還有另一種方法，引出課題2 演示步驟：在窗口空白處，單擊鼠標(biāo)右鍵│出現(xiàn)快捷菜單│“新建”│“文件夾”│出現(xiàn)新文件夾 （也可請(qǐng)學(xué)生自己看書的步驟，自己完成，然后請(qǐng)學(xué)生總結(jié)步驟） 3任務(wù)二：請(qǐng)同學(xué)生在桌面上，用快捷菜單法，再新建一個(gè)文件夾 4設(shè)問：在文件夾里能再建軍文件夾嗎？（先不作答，請(qǐng)同學(xué)們開自己建軍的文件夾，用剛才的方
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