【文章內(nèi)容簡介】 等。 員工大會員工大會在每周二的上午(8:30—10:00)做員工教育、表揚優(yōu)秀員工等以提高員工工作熱情，一般由校長主持。 招生會議招生會議必須每月舉行一次，時間定在每月24日下午(6:308:30),由校長主持，生源主任、生源課長、中心校長參加；招生會議重點在于分析討論業(yè)績成果、市場動向及同業(yè)者的經(jīng)營狀況，制定出下個月的業(yè)務目標及促進方案。 教學會議 教學會議必須每月舉行一次，時間定在每月26日下午（6：308：30），由教學助理主持，中心校長、資深教師參加，校長列席指導，教學會議重點在分析和討論教學中存在問題，指出解決辦法，列出下個月教學管理任務。 校務會議 校務會議必須每月舉行一次，時間在每月28日下午（6：30――8：30）由校長主持，中心校長、出納、財務主辦、客服專員、人事行政助理參加，校務會議重點在于分析學校衛(wèi)生 、設備管理、員工考勤、學費收費、安全等存在問題，提出解決辦法，布置下個月校務管理任務。部門會議（由部門主管擬定及組織召開）。三、 例會管理每月例會要有記錄，參加者要將所有會議內(nèi)容記入工作筆記。例會記錄，須整理和編輯存檔，由人事行政助理全權負責、保存；例會記錄，反映了學校的發(fā)展歷程極其重要，若無記錄或丟失將罰2000元以上罰款。第四章：學?？冃Э己酥贫葹榱丝陀^、公正地評價學校教職人員的工作績效，肯定和體現(xiàn)其價值；規(guī)范績效管理流程，特制定本制度。（一）考核對象：學校除見習人員的全體員工；（二）考核指標：校長績效考核指標及權重：學員人數(shù)增長率（20%）、家長評價（20%）、利潤增長率（40%）、學校環(huán)境（20%）；教學中心校長績效考核指標及權重：招生工作評價（30%）、家長評價（20%）、學員流失率（40%）、中心環(huán)境（10%）；生源主任績效考核指標及權重：部門營利（50%）、招生數(shù)（30%）、團對建設（20%）；生源課長及教育專員績效考核指標及權重：招生數(shù)（60%）、簽到數(shù)（20%）、簽單數(shù)（20%）；教師績效考核指標及權重：家長評價（20%）、學員流失率（40%）、招生評價（30%）、教學事務管理（10%）；校長助理績效考核指標及權重：人事工作（20%）、文書檔案（20%）、總務后勤（20%）、會務工作（20%）；合作部門滿意度（20%）；主辦會計績效考核指標及權重：財務分析（25%）、會計核算（25%）、財務控制（25%）、業(yè)務完成度（25%）；出納績效考核指標及權重：數(shù)據(jù)準確性（40%）、學費審計（20%）、制度執(zhí)行（20%）、業(yè)務完成度（20%）；教學主任績效考核指標及權重：教師評價（25%）、教師合格率（40%）、教學管理（20%）、工作改進（15%）；客服專員考核指標及權重：學費核算（30%）、催收效率（20%）、設備管理（20%）、基地衛(wèi)生（10%）、工作態(tài)度（20%）。（三）考核細則：（見付件1——11）；（四）組織實施：校長、中心校長、主辦會計、生源主任、教師、教學主任績效考核日期，每年的7月1日和1月1日考核，由人力資源部負責組織實施；考核結果按全省排序。并作為當期考核獎勵和后期星級、職務晉升的依據(jù)。校長助理考核日期，每年的7月1和1月1日考核，由校長負責組織實施；教育專員、生源課長、客服專員、出納績效考核日期，每月1日考核，由人事行政助理負責組織實施；（五）確定等級（見付件1——11）；（六）考核結果處理：所有教職員連續(xù)兩次考核結果為“D級”或不合格級，則做調(diào)崗或下崗處理；下崗人員根據(jù)實際情況，做辭退處理或者由學校、人力資源部統(tǒng)一進行為期1——3個月的培訓，經(jīng)過培訓、考察仍然不能勝任的，做降職或辭退處理?？冃Э己酥贫龋焊都坏貐^(qū)校長考核細則考核日期：每年1月1日和7月1日績效評價評價項目項目描述項目權重項目分值學員人數(shù)增長率分析、評價本期學員總數(shù)的增長速度及全省排名；增長率公式＝（期末學員總人數(shù)－期初的總人數(shù)）/期初總人數(shù)*100%20%分值為參評學校數(shù)量；第一名為滿分，第二名次之，以此類推。利潤增長率分析、評價學校本期利潤的增長速度及全省排名；利潤增長率=(本期利潤總額－上期利潤總額)/上期利潤總額*100%40%同上家長評價分析、評價家長對學校整體服務的滿意度及全省排名；20%同上學校環(huán)境分析、評價學校衛(wèi)生、合理布置和環(huán)境狀況及其全省排名20%同上綜合成級綜合考量上述分析評定成績、再記下綜和成績；績效等級績效等級為：優(yōu)秀級、合格級、不合格級優(yōu)秀級：全省排名第一名；合格級：全省排名中間的部分學校；不合格級：全省排名最后一名?？冃И劷鹂冃И劷鹪O三級獎金制：優(yōu)秀級：本期凈利潤增加額30%合格級：本期凈利潤增加額20%不合格級：本期凈利潤增加額5%注：無論績效評價位于何級當學校凈利潤增加額為0時，地區(qū)校長無獎金；當學校利潤增加額為負數(shù)時，其負數(shù)數(shù)額由地區(qū)校長補齊?？冃Э己酥贫龋焊都虒W中心校長考核細則 考核日期：每年1月1日和7月1日績效評價評價項目項目描述項目權重項目分值招生工作評價分析、評價本期中心招生人數(shù)（入學人數(shù)）及其全省教學基地排名 30%分值為參評教學基地數(shù)量，第一名為滿分，第二名次之，以此類推。學員流失評價分析、評價本期學員流失率及其全省排名；學員流失率 ＝本期學員流失數(shù)/（期初學員數(shù)+招生數(shù)－本期畢業(yè)數(shù)）*100%40%同上家長評價分析、評價家長對基地整體服務的評價及全省排名20%同上基地環(huán)境分析、評價基地衛(wèi)生、合理布置和環(huán)境狀況及其全省排名10%同上綜合成績綜合考量上述分析評定成績、再記下綜和成績；績效等級績效等級：A、B、C、D四檔A級：全省教學基地排名第一個20%；B級：全省教學基地排名第二個20%；C級：全省教學基地排名第三個40%；D級；全省教學基地排名第四個20%；績效獎金績效獎金設四級獎金制：A級2000—3000元；B級1000—2000元；C級0元； D級—1000元；備注：績效考核制度：付件三生源主任績效考核細則 考核期：元月1日、7月1日績效評價評價項目項目描述項目權重項目分值部門營利分析、評價半年來凈利潤額及其全省排名30%分值為參評生源主任數(shù)量；第一名滿分、第二名次之、以此類推。招生數(shù)分析、評價半年來總招生數(shù)及其全省排名20%同上團隊建設分析、評價半年來轉正員工增長數(shù)、贏利員工比例等及其全省排名20%同上綜合分值綜全數(shù)量上述評價項目評價成績，再記下綜合成績績效等級績效等級：優(yōu)秀級、合格極、不合格級三檔優(yōu)秀級：綜合成績?nèi)∨琶谝幻细窦墸壕C合成績?nèi)∨琶虚g部分不合格級：綜合成績?nèi)∨琶詈笠幻冃И劷鹂冃И劷鹪O三級獎金制：優(yōu)秀級：部門凈利潤的20%合格級：部門凈利潤的10%不合格級：處罰－1000元備注：績效考核制度：付件四 生源部課長的績效評價細則生源部課長績效考核細則 考核期：每月1日績效評價評價項目項目描述項目權重項目分值業(yè)績分析、評價生源處的業(yè)績量及本月在部門內(nèi)排名60%以參評生源處數(shù)量為各評價指標的分值，第一名滿分、第二名次之、依此類推簽到數(shù)分析、評價整個生源處的拜訪能力及其部門內(nèi)排名20%同上簽單數(shù)分析、評價整個生源處的攻單能力及其部門內(nèi)排名20%同上績效等級生源處績效等級：優(yōu)秀級、合格級、不合格級優(yōu)秀級：綜合成績部門內(nèi)排名第一名；合格級：綜合成績部門內(nèi)排名中間部分；不合格級：綜合成績部門的排名最后一名。績效獎金績效獎金設三級獎金制：優(yōu)秀級：300－400元合格級：100－200元不合格級：－200元備注： 績效考核制度：付件五 考核日期：每月1日教育專員績效考核細則 績效評價評價項目項目描述項目權重項目分值業(yè)績評價教育專員每個月的業(yè)績量及其部門內(nèi)排名60%以參評教育專員數(shù)量為各評價指標的分值，第一名滿分、第二名次之、依此類推簽到數(shù)分析、評價教育專員拜訪水平及其部門內(nèi)排名20%同上攻單數(shù)分析、評價教育專員攻單數(shù)，考查其攻單水平及其部門內(nèi)排名20%同上綜合成績綜合考量上述分析評定成績、再記下綜和成績；績效排名績效評價等級：A 、 B 、 C 、 D四級A級：部門內(nèi)排名第一個20%；B級：部門內(nèi)排名第二個20%；C級：部門內(nèi)排名第三個40%；D級：部門內(nèi)排名第四個20%；績效獎金績效獎金設四級獎金制：A級：200－300元B級：100－200元C級：0元D級：－100元績效考核制度：付件六教師績效考核細則 考核期：元月1日、7月1日績效評價評價項目項目描述項目權重項目分值家長評價分析、評價家長對老師的滿意度及其全省排名20%以全省參評教師數(shù)量為各評價指標的分值，第一名滿分、第二名次之、依此類推學員退班率分析、評價該期學員流失情況；學員退班率=退學人數(shù)/（期初學員數(shù)177。學員調(diào)班數(shù)）40%同上招生數(shù)分析、評價本期招生人數(shù) 30%同上教學事務管理分析、評價教師在實際教學中學員考評、學員檔案、家長工作等事務管理10%同上綜合成績綜合考量上述分析評定成績、再記下綜和成績；績效排名績效評價等級：A、B、C、D四級A級：全省教師排名第一個20%；B級：全省教師排名第二個20%；C級：全省教師排名第三個40%；D級：全省教師排名最后