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正文內(nèi)容

湘師大版七年級(jí)信息技術(shù)下冊教案表格版(編輯修改稿)

2024-11-29 20:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 選擇“數(shù)據(jù)”菜單中的“排序”命令,出現(xiàn)排序?qū)υ捒?;③、從“主要關(guān)鍵字”下拉列表中選擇“金”作為排序的主要關(guān)鍵字,并單擊右側(cè)“遞減”單選項(xiàng);④、從“次要關(guān)鍵字”下拉列表中選擇“銀”作為排序的次要關(guān)鍵字,并單擊右側(cè)“遞減”單選項(xiàng);⑤、從“第三關(guān)鍵字”下拉列表中選擇“銅”作為排序的第三關(guān)鍵字,并單擊右側(cè)“遞減”單選項(xiàng);⑥、單擊“確定”按鈕即可。找出存貨在20本以下的書①、單擊“數(shù)據(jù)”菜單,將鼠標(biāo)指針移到“篩選”上,選中子菜單中的“自動(dòng)篩選”命令。②、單擊鼠標(biāo)左鍵,進(jìn)入篩選狀態(tài)。確定篩選條件并進(jìn)行篩選①、固定條件②、篩選出存貨最少的5本書?!鲉螕舸尕浿械南吕^,選擇其中“前10個(gè)”條件?!鲉螕羰髽?biāo)左鍵,會(huì)出現(xiàn)“自動(dòng)篩選前10個(gè)”對話框,這里,要找存貨最少的5種,可將對話框設(shè)置成如下:△單擊“確定”按鈕即可。③、區(qū)間條件△單擊“存貨”右側(cè)處下拉箭頭,選擇“自定義”方式?!髟趯υ捒蛑羞x擇“小于或等于”,右邊的文本框中選擇或輸入“20”?!鬟x擇“與”選項(xiàng)。△在第二個(gè)條件中選擇“大于或等于”,后面的文本框中輸入“10”?!鲉螕簟按_定”按鈕即可。三、小結(jié):會(huì)使用“替換”功能。會(huì)根據(jù)要求對數(shù)據(jù)表格進(jìn)行排序。能根據(jù)需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的篩選。四、思考與實(shí)踐:KP40課后記:批 注課題:第四節(jié) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)——公式與函數(shù) 第 課時(shí) 總序第 個(gè)教案課型:新授課 編寫時(shí)間:  年  月  日 執(zhí)行時(shí)間:  年  月  日教學(xué)目標(biāo):掌握Excel中公式的使用知道什么叫函數(shù)了解并逐步熟悉常用的函數(shù)如:SUM、AVERAGE、MAX、MIN……等。能正確選用函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn):工作表的公式的使用教學(xué)難點(diǎn):工作表的公式的使用教學(xué)用具:多媒全網(wǎng)絡(luò)教室、教科書、課件教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、小組合作法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問怎么對Excel數(shù)據(jù)進(jìn)行替換?Excel中數(shù)據(jù)排序與篩選的作用?二、新知在單元格內(nèi)輸入計(jì)算公式(以“調(diào)查表”為例講解)☆啟動(dòng)Excel程序,打開“”文件?!钸x定I3單元格,輸入“=B3+C3+D3+E3+F3+G3+H3”后按回車鍵。可以看到計(jì)算結(jié)果“45”立刻顯示在I3單元格中?!钸x定I4單元格,輸入公式“=B4+C4+D4+E4+F4+G4+H4”按回車鍵。公式的復(fù)制(公式的序列填充) 我們可以利用已有公式,通過填充柄功能來復(fù)制填寫其余單元格的公式。(1)選定I4單元格,并將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到單元格右下角的“填充柄”處,此時(shí)指針形狀為十字形。(2)同時(shí)按下左鍵向下拖動(dòng)到I8單元格。(3)松開左鍵,這時(shí)I5至I8單元格出現(xiàn)相應(yīng)的計(jì)算結(jié)果。公式中允許使用的運(yùn)算符算術(shù)運(yùn)算符含 義示例比較運(yùn)算符含 義示例+加號(hào)5+2大于號(hào)B5B6減號(hào)43小于號(hào)A4C3*乘號(hào)2*3=等于號(hào)A1=A2/除號(hào)8/2=大于等于號(hào)D3=F3%百分號(hào)12%=小于等于號(hào)F4=E3^指數(shù)符號(hào)3^2不等號(hào)C1C2引用運(yùn)算符含義示例:區(qū)域運(yùn)算符B3:C4,聯(lián)合運(yùn)算符SUM(B5,C5)三、小結(jié):公式是以=開頭的,注意公式要引用單元格地址?!翱焖偬畛洹睂接?jì)算同樣有效。 四、思考與實(shí)踐:KP46課后記:批 注課題:第五節(jié) 數(shù)據(jù)圖形化——數(shù)據(jù)圖表 第  課時(shí) 總序第  個(gè)教案課型:新授課 編寫時(shí)間:  年  月  日 執(zhí)行時(shí)間:  年  月  日教學(xué)目標(biāo):1. 了解Excel中圖表的種類;2. 學(xué)會(huì)在Excel中創(chuàng)建表格的方法;3. 學(xué)會(huì)美化圖表的方法;4. 體會(huì)運(yùn)用圖表直觀顯示數(shù)據(jù)的好處教學(xué)重點(diǎn):制作圖標(biāo)的過程(不同的對象設(shè)置不同的項(xiàng)目)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能根據(jù)教材的提示,讀懂操作步驟。教學(xué)用具:多媒全網(wǎng)絡(luò)教室、教科書、課件教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、小組合作法教學(xué)過程:一、引言導(dǎo)入新課我們在數(shù)學(xué)課程里已經(jīng)解除到了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表(扇形統(tǒng)計(jì)圖表、條形統(tǒng)計(jì)圖表、柱形統(tǒng)計(jì)圖表和折線統(tǒng)計(jì)圖表),在數(shù)據(jù)處理過程中,圖表應(yīng)用非常廣泛,它以簡潔、直觀的圖形方式呈現(xiàn)一組數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果、變化趨勢等,使人一目了然,以便我們能輕松地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。今天我們就來學(xué)習(xí)怎么樣用Excel來制作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表(看教材P049)。二、指導(dǎo)學(xué)生制作Excel統(tǒng)計(jì)圖表,經(jīng)常用的無非也是柱形、折線、餅型(扇形),一般我們制作統(tǒng)計(jì)圖表分三個(gè)步驟:創(chuàng)建圖表—修飾圖表—圖表分析?!皩?shí)踐1”指導(dǎo)學(xué)生制作餅型統(tǒng)計(jì)圖表。,教師巡回指導(dǎo)?!皩?shí)踐2”的操作步驟,在討論中完成該制作。三、思考與實(shí)踐:依據(jù)“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表”中的數(shù)據(jù),創(chuàng)建一個(gè)柱形圖,分析比
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