班組創(chuàng)建方案(正文)(編輯修改稿)
2024-11-29 08:36 本頁面
【文章內容簡介】 榮譽獎勵 產生的 合理化建議 、 QC 和創(chuàng)新成果獲獎的 給予加分。獲得國家行業(yè)評比一等獎的 +5 分，獲得二等獎的 +3 分，活動安徽中煙評比一等獎的 +3 分，獲得二等獎的 +1 分。 附件 2： 安徽中煙工業(yè)公司合肥卷煙廠 2020 年 優(yōu)秀團隊（ 專業(yè)技術 類 ） 創(chuàng)建標準評價表 團 隊名稱： 考核時間： 年 月 日 考核項目 評價標準 評價細則 分值 得分 組織建設 組織機構 團隊組織健全，團隊設團隊長 1 名，團隊成員任務分工明確，協(xié)作配合度高。 5 民主管理 定期 召開 團隊內部會，總結工作成績，探討研究工作計劃，虛心聽取團隊各成員的意見，化解矛盾，增進團結，提高團隊成員凝聚力。 10 隊伍建設 團隊長作用 團隊長 核心作用突出，管理有特色、有創(chuàng)新，工作有目標、有提高，能以身作則，成員滿意度高。 5 人員使用 結合人員實際，制定團隊的工作分配計劃，充分發(fā)揮隊內人員特點，做到優(yōu)勢互補，發(fā)揮人力資源要素協(xié)同整合效應。 10 文化建設 創(chuàng)新型文化 在隊內營造創(chuàng)新為榮，保守為恥的創(chuàng)新氛圍， 提倡導入先進的管理思想和工具，尊重每個隊員的觀點與想法，事事舉一反三， 培養(yǎng) 隊員 全新、前瞻而開闊的思考方式，充分發(fā)揮每個成員的創(chuàng)造性能力 。 10 學習型文化 倡導在快樂中工作，在工作中學習的團隊學習理念， 引導 隊員 樹立 “ 終 身學習、終身教育 ” 的 個人學習 理念 ，營造團隊和諧、奮進、活潑的工作氛圍，開展相關主題學習實踐活動，建立內部知識共享與交流的平臺。 10 團隊工作 能力 目標達成 情況 按照團隊設定的任務目標創(chuàng)新、優(yōu)質、高效完成各項工作，解決 技術難題 ， 探索合煙特色工藝， 過程中善于總結、提煉與固化，并形成合理化建議、專利項目、 QC 和技術創(chuàng)新成果。 10 技術提升 班組、團隊定期召開技術交流會，分析跟蹤介紹行業(yè)最新技術發(fā)展趨勢；（ 5 分）探索研究先進技術在企業(yè)實際中的應用，打造合煙特色工藝。（ 5 分） 10 制造 提升 團隊與生產操作人員、設備維修人員和工藝質量人員建立合作機制；（ 5 分）指導生產操作與工藝質量改進，提升企業(yè)生產制造能力和各項工藝指標。（ 5 分） 10 知識管理 進行相關技術領域的知識固化、積累，形成知識經驗庫，將相關知識和優(yōu)秀經驗進行傳授與推廣，提升企業(yè)全員技術水平。（ 5 分）編寫相關技術領域教材，全年編寫教材不少于 2 部。（ 5 分） 10 素質 提升 通過隊內交流學習平臺，實現(xiàn)教學相長，發(fā)揮高技術人才傳、幫、帶的作用，（ 5 分）全年新增專業(yè)技術人才的數(shù)量不少于團隊人員數(shù)量的 20%（專業(yè)技術 人才指高級工、技師及中級以上技術職稱） 。（ 5 分） 10 加分項 主要經濟和技術指標、工作業(yè)績和工作 標準 團隊 的任務目標達成能為 主要經濟和技術指標 做出突出性貢獻的或創(chuàng)造標準的給予加分。 主要經濟和技術指標排名安徽中煙第一的 +3 分，排名安徽中煙第二的 +2 分。 確立行業(yè)、中煙、企業(yè)各項標準的，行業(yè)標準 +5 分，中煙標準 +3 分，企業(yè)標準 +1 分。 榮譽獎勵 產生的合理化建議、 QC 和創(chuàng)新成果獲獎的給予加分。獲得國家行業(yè)評比一等獎的 +5 分，獲得二等獎的 +3 分，活動安徽中煙評比一等獎的 +3 分，獲得二等獎的 +1 分 。 附件 3： 安徽中煙工業(yè)公司合肥卷煙廠 2020 年優(yōu)秀班組（ 生產操作類 ） 創(chuàng)建標準評價表 班組名稱： 考核時間： 年 月 日 考核項目 評價標準 評價細則 分值 考核記錄 得分 組織 建設 組織 機構 班組組織 機構 健全，設班組長 1 名，班組 成員分工明確，有詳細的崗位職責。 5 民主管理 每月 召開 班組會，開展批評與自我批評，講評好人好事，批評不良傾向；及時公開班務 信息，虛心聽取班組成員的意見，化解矛盾，增進團結，提高班組凝聚力。 10 隊伍 建設 人員使用 結合人員實際，制定 班組內 的工作分配計劃，充分發(fā)揮隊內人員特點，做到優(yōu)勢互補，發(fā)揮人力資源要素協(xié)同整合效應。 10 班組長作用 班組長核心作用突出，月度有工作計劃，季度有總結，管理有特色、創(chuàng)新，工作有考核、有提高，班組長以身作則，成員滿意度高。 5 文化 建設 創(chuàng)新型文化 在班組內營造創(chuàng)新為榮，保守為恥的創(chuàng)新氛圍，提倡導入先進的管理思想和工具，尊重每個隊員的觀點與想法，事事舉一反三， 培養(yǎng) 隊員 全新 、前瞻
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