【總結(jié)】第一部分 高中數(shù)學(xué)活題巧解方法總論第一篇 數(shù)學(xué)具體解題方法代入法直接法定義法參數(shù)法交軌法幾何法弦中點(diǎn)軌跡求法比較法基本不等式法綜合法分析法放縮法反證法換元法構(gòu)造法數(shù)學(xué)歸納法配方法判別式法序軸標(biāo)根法向量平行法向量垂直法同一法累加法累乘法倒序相加法分組法公式法錯(cuò)位相減法
2025-08-05 18:29
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)不等式證明常用方法 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文中學(xué)證明不等式的常用方法 所在學(xué)院:數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院 專(zhuān)業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 姓名:張俊 學(xué)號(hào):1010510020指導(dǎo)教師:曹衛(wèi)東 ...
2024-10-29 10:42
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 內(nèi)容摘要:青少年時(shí)期是個(gè)體發(fā)育、發(fā)展的最寶貴、最富特色的時(shí)期,高中學(xué)生在生理發(fā)展和心理特征上的差異是客觀存在的,面對(duì)這些情況...
2024-10-28 16:14
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)常用公式及常用結(jié)論數(shù)學(xué)高中數(shù)學(xué)常用公式及常用結(jié)論1.元素與集合的關(guān)系,...5.集合的子集個(gè)數(shù)共有個(gè);真子集有–1個(gè);非空子集有–1個(gè);非空的真子集有–2個(gè).(1)一般式;(2)頂點(diǎn)式;(3)零點(diǎn)式..
2025-04-04 05:08
【總結(jié)】鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)版權(quán)所有網(wǎng)站地址:南京市湖南路1號(hào)B座808室聯(lián)系電話:025-83657815Mail:第13講圓錐曲線(含軌跡問(wèn)題)本節(jié)知識(shí)在江蘇高考試題中要求比較低,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)是B級(jí)考點(diǎn),其余都是A級(jí)考點(diǎn),但高
2024-08-22 20:11
【總結(jié)】160。微積分學(xué)的重要性,眾所周知。世界上每年都有數(shù)千萬(wàn)人學(xué)習(xí)微積分。我國(guó)高中數(shù)學(xué)新課程中,也增加了微積分初步的一些內(nèi)容。 微積分的基本原理,很難說(shuō)得清楚明白。在數(shù)學(xué)史上,牛頓和萊布尼茲被譽(yù)為微積分的主要?jiǎng)?chuàng)建人。他們對(duì)自己創(chuàng)建的微積分就說(shuō)不明白。當(dāng)時(shí)和后來(lái)的許多杰出數(shù)學(xué)家,包括歐拉這樣的偉大數(shù)學(xué)家,也說(shuō)不明白。數(shù)學(xué)家使用原理說(shuō)不清的方法來(lái)解決問(wèn)題,引來(lái)了激烈的冷嘲熱諷?!?shù)學(xué)家是向前看的
2025-01-18 06:53
【總結(jié)】第一篇:初高中數(shù)學(xué)銜接問(wèn)題初探 初高中數(shù)學(xué)銜接問(wèn)題初探 李俊林 摘要:學(xué)生由初中升入高中將面臨許多變化,受這些變化的影響,許多學(xué)生不能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,過(guò)早地失去學(xué)數(shù)學(xué)的興趣...
2024-10-29 01:48
【總結(jié)】......解圓錐曲線問(wèn)題的常用方法大全1、定義法(1)橢圓有兩種定義。第一定義中,r1+r2=2a。第二定義中,r1=ed1r2=ed2。(2)雙曲線有兩種定義。第一定義中,,當(dāng)r1r
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧 高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧 特級(jí)教師廣東名師工作室唐銳光 1.提高聽(tīng)課效率。高中數(shù)學(xué)教學(xué)要求高、進(jìn)度快、信息廣、難度大,課后要完成的任務(wù)多,所以提高聽(tīng)課效率至關(guān)重...
2024-11-15 07:05
【總結(jié)】新課程高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例(1)通過(guò)教師的適當(dāng)引導(dǎo)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí),使學(xué)生由直觀感知、獲得猜想,經(jīng)過(guò)邏輯論證,推導(dǎo)出直線與平面平行的性質(zhì)定理,并掌握這一定理;(2)通過(guò)直線與平面平行的性質(zhì)定理的實(shí)際應(yīng)用,讓學(xué)生體會(huì)定理的現(xiàn)實(shí)意義與重要性;(3)通過(guò)命題的證明,讓學(xué)生體會(huì)解決立體幾何問(wèn)題的重要思想方法——化歸思想,培養(yǎng)、提高學(xué)生分析、
2025-05-01 23:46
【總結(jié)】《思躍理科》內(nèi)部資料——總結(jié)人:liyongxybOf(x)=b常見(jiàn)函數(shù)性質(zhì)匯總常數(shù)函數(shù)f(x)=b(b∈R)圖象及其性質(zhì):函數(shù)f(x)的圖象是平行于x軸或與x軸重合(垂直于y軸)的直線xyOf(x)=kx+b一次函數(shù)f(x)=kx+b(k≠0,b∈R)|k|越大,圖象越陡;|k|越小,圖象越平緩;圖象及
2025-04-04 05:07
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)公式及常用結(jié)論大全1.元素與集合的關(guān)系,..5.集合的子集個(gè)數(shù)共有個(gè);真子集有–1個(gè);非空子集有–1個(gè);非空的真子集有–2個(gè).(1)一般式;(2)頂點(diǎn)式;(3)零點(diǎn)式..,與不等價(jià),,方程有且只有一個(gè)實(shí)根在內(nèi),等價(jià),或且,或且.二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值只能在處及區(qū)間的兩端點(diǎn)處取得,具體
2024-08-26 02:12
【總結(jié)】
2025-01-14 11:10
【總結(jié)】目錄:數(shù)學(xué)4(必修)數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第三章:三角
2025-08-05 02:30
【總結(jié)】試講稿高中數(shù)學(xué)集合尊敬的各位老師大家好,今天我試講的是高中數(shù)學(xué)—集合。引入:首先我來(lái)提一個(gè)問(wèn)題,某商店進(jìn)了一批貨,包括:面包、餅干、漢堡、彩筆、水筆、橡皮、果凍、薯片、裁紙刀、尺子。現(xiàn)在我們把這些商品放在指定的籃筐里:食品籃筐:面包、餅干
2025-04-04 05:15