【總結(jié)】常考題型強化練——不等式數(shù)學RA(文)第七章不等式A組專項基礎(chǔ)訓(xùn)練123456789A組專項基礎(chǔ)訓(xùn)練2345678911.“|x|2”是“x2-x-60”的什么條件()A.充分而不必要
2025-01-07 11:52
【總結(jié)】2010數(shù)學不等式放縮大全滑縣六中高三數(shù)學備課組20摘錄:法一:約分法三:數(shù)學歸納法略。09陜西22:已知數(shù)列滿足,.略(Ⅱ)證明:(1)略(2)當n=1時,,結(jié)論成立當時,易知分母縮小迭代2.09廣東21摘錄:(2)證明:評注:,另還可以用數(shù)學歸納法。令,則,令,得,給定區(qū)間,則有,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,∴,即
2024-08-29 22:59
【總結(jié)】高考數(shù)學——選擇題解題技巧與經(jīng)典點撥1、同時滿足①M{1,2,3,4,5};②若a∈M,則(6-a)∈M,的非空集合M有(C)。(A)16個(B)15個(C)7個(D)8個點評:著重理解“∈”的意義,對M中元素的情況進行討論,一定要強調(diào)如果“a在M中,那么(6-a)也在M中”這一特點,分別討論“一個、兩個、三個、四個、五個元素”等幾種
2025-04-04 05:05
【總結(jié)】高中數(shù)學必修五基本不等式題型(精編)變2.下列結(jié)論正確的是()A.若,則B.若,則C.若,,則D.若,則3.若m=(2a-1)(a+2),n=(a+2)(a-3),則m,n的大小關(guān)系正確的是例2、解下列不等式(1)
2025-04-04 05:12
【總結(jié)】高中數(shù)學不等式專題教師版一、高考動態(tài)考試內(nèi)容:不等式.不等式的基本性質(zhì).不等式的證明.不等式的解法.含絕對值的不等式.數(shù)學探索?:數(shù)學探索?(1)理解不等式的性質(zhì)及其證明.數(shù)學探索?(2)掌握兩個(不擴展到三個)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理,并會簡單的應(yīng)用.數(shù)學探索?(3)掌握分析法、綜合法、比較法證明簡單的不
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學利用導(dǎo)數(shù)證明不等式的常見題型及解題技巧 利用導(dǎo)數(shù)證明不等式的常見題型及解題技巧 趣題引入 已知函數(shù)g(x)=xlnx設(shè)0ab,證明:0g(a)+g(b)-2(a+b 2)(...
2024-10-31 12:18
【總結(jié)】不等式復(fù)習學案班級學號姓名【課前預(yù)習】x的不等式2240mxx???的解集為??12xx???,則實數(shù)m的值為.2.設(shè)集合??2340,AxxxxR?
2024-11-20 01:07
【總結(jié)】名師經(jīng)典自己親手打造的精品文檔《高中數(shù)學解題思維與思想》一、高中數(shù)學解題思維策略第一講數(shù)學思維的變通性一、概念數(shù)學問題千變?nèi)f化,要想既快又準的解題,總用一套固定的方案是行不通的,必須具有思維的變通性——善于根據(jù)題設(shè)的相關(guān)知識,提出靈活的設(shè)想和解題方案。根據(jù)數(shù)學思維變通性的主要體現(xiàn),本講將著重進行以下幾個方面的訓(xùn)練:(1)善于觀察心理學告訴我們:感覺
2025-01-18 08:16
【總結(jié)】第三章不等式課題:§不等式與不等關(guān)系第1課時授課類型:新授課【教學目標】1.知識與技能:通過具體情景,感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系,理解不等式(組)的實際背景,掌握不等式的基本性質(zhì);2.過程與方法:通過解決具體問題,學會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法;3.情態(tài)與
2024-11-19 20:24
【總結(jié)】高中數(shù)學模塊教學選修系列4《不等式選講》專題課例《柯西不等式》主講人:山東師范大學附屬中學史宏偉數(shù)學是智能的一種形式,利用這種形式,我們可以把現(xiàn)象世界中的種種對象,置之于數(shù)量概念的控制之下。
2025-08-05 01:57
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學不等式證明的常用方法經(jīng)典例題 關(guān)于不等式證明的常用方法 (1)比較法證不等式有作差(商)、變形、判斷三個步驟,變形的主要方向是因式分解、配方,判斷過程必須詳細敘述如果作差以后的式子...
2024-11-06 18:44
【總結(jié)】9學而思教育比較大小典例分析【例1】若,,則在下列四個選項中,較大的是()A.B.C.D.【例2】將,,按從大到小的順序排列應(yīng)該是.【例3】若,,則滿足()A. B. C. D.
2025-04-04 04:00
【總結(jié)】高中數(shù)學不等式的基本性質(zhì)習題1.已知a>b>c,a+b+c=0,則必有( ).A.a(chǎn)≤0B.a(chǎn)>0C.b=0D.c>02.若a<1,b>1,那么下列命題中正確的是( ).A.B.C.a(chǎn)2<b2D.a(chǎn)b<a+b-13.設(shè)a>1>b>-1,則下列不等式中恒成立的是( ).A.
2025-06-27 17:51
【總結(jié)】人教版高中數(shù)學選修4-5(不等式)課后習題答案(截取自教師用書)(1)14
2025-07-22 18:43
【總結(jié)】第3章不等式(時間:120分鐘,滿分160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分,請把答案填在題中橫線上)1.(2021·南京檢測)若1a<1b<0,則下列不等式:①a+b<ab,②|a|>|b|,③a<b,④ba+ab>2中,正確的是________.(填序號)
2024-12-05 06:25