20xx屆河北省衡水中學高三上學期二調考試數(shù)學文試題解析版(編輯修改稿)
2025-05-01 02:47 本頁面
【文章內容簡介】 個數(shù)(或函數(shù)零點個數(shù))問題，可利用函數(shù)的值域或最值，結合函數(shù)的單調性、草圖確定其中參數(shù)范圍．從圖象的最高點、最低點，分析函數(shù)的最值、極值；從圖象的對稱性，分析函數(shù)的奇偶性；從圖象的走向趨勢，分析函數(shù)的單調性、周期性等．8．A【解析】試題分析：將圖像向左平移后得，所以A項正確考點：三角函數(shù)圖像平移點評：將向左平移個單位得，向右平移個單位得9．D【解析】令，則在上有兩個不等實根，有解，故, 點晴:本題主要考查函數(shù)的單調性與極值問題，要注意轉化，函數(shù)()在區(qū)間上有兩個極值點，則在上有兩個不等實根，所以有解，故,只需要滿足解答此類問題，應該首先確定函數(shù)的定義域，注意分類討論和數(shù)形結合思想的應用10．B【解析】【分析】函數(shù)在區(qū)間內沒有最值即在區(qū)間內單調，轉化為單調區(qū)間的子集問題即可.【詳解】易知函數(shù)的單調區(qū)間為，.由得因為函數(shù)在區(qū)間內沒有最值，所以在區(qū)間內單調，所以，所以，解得.由得當時，得當時，得又，所以綜上，得的取值范圍是故選：B.【點睛】本題考查了三角恒等變換與三角函數(shù)的圖象與性質的應用問題，屬于中檔題，解題關鍵把函數(shù)沒有最值轉化為單調問題即可．11．A【解析】分析：設，則，把用表示，然后令，由導數(shù)求得的最小值．詳解：設，則，，∴，令，則，∴是上的增函數(shù)，又，∴當時，當時，即在上單調遞減，在上單調遞增，是極小值也是最小值，∴的最小值是．故選A．點睛：本題易錯選B，利用導數(shù)法求函數(shù)的最值，解題時學生可能不會將其中求的最小值問題，通過構造新函數(shù)，轉化為求函數(shù)的最小值問題，另外通過二次求導，確定函數(shù)的單調區(qū)間也很容易出錯．12．B【解析】【分析】利用參數(shù)分離法，構造函數(shù)，求函數(shù)的導數(shù)，研究函數(shù)的極值和最值，利用數(shù)形結合進行求解即可．【詳解】當時，則不成立，即方程沒有零解.?當時，即，則設則由，得，此時函數(shù)單調遞增；由，得，此時函數(shù)單調遞減，所以當時，函數(shù)取得極小值；當時，；當時，；?當時，即，（舍去）或，此時函數(shù)單調遞增；由得，此時單調遞減，所以當時，函數(shù)取得極大值；當時，當時，作出函數(shù)和的圖象，可知要使方程在上有三個實根，則.故選：B.【點睛】已知函數(shù)有零點求參數(shù)取值范圍常用的方法和思路(1)直接法：直接根據(jù)題設條件構建關于參數(shù)的不等式，再通過解不等式確定參數(shù)范圍；(2)分離參數(shù)法：先將參數(shù)分離，轉化成求函數(shù)值域問題加以解決；(3)數(shù)形結合法：先對解析式變形，在同一平面直角坐標系中，畫出函數(shù)的圖象，然后數(shù)形結合求解．13． . 【解析】分析：根據(jù)任意角的三角函數(shù)的定義，求得sin的值,再結合誘導公式即可得到結果．詳解：∵角θ的終邊經(jīng)過點，∴x=，y=3，r=，則sin==．∴故答案為：．點睛：本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義，考查了誘導公式，考查了計算能力，屬于基礎題．14．1【解析】【分析】，由f（）=﹣2，可判斷；②，由函數(shù)y=tanx滿足f（x）+f（π﹣x）=0可判斷；③，可得2x1﹣=mπ，2x2﹣=nπ，（m∈Z，n∈Z），∴x1﹣x2=π=kπ，其中k∈Z，即可判定；④，函
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