中國企業(yè)經(jīng)理人培訓項目組企業(yè)創(chuàng)新培訓游戲集(編輯修改稿)
2025-04-28 23:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。而那些做出 來的人，可能有兩種可能。一種人平時就表現(xiàn)得很靈活，一件事情可以從好幾個角度分析， 一個問題可以用好幾種方法解決；另一種人就是所謂的“直心眼”的人，這種人對別人的話 很信任，不會加進自己的想法，別人說一就是一。所以他們聽了培訓者的話就不會多想，簡 簡單單的就把題做出來了?！ 。敃r頭腦靈活一點的話是可以做出來的。他們應(yīng)該這樣想，菱形只有四 個 邊，又不許每邊使兩根火柴，那么一定還有別的什么地方需要火柴。這時只要稍微再把題想 一遍，就會發(fā)現(xiàn)竅門所在了?！ —ぁ ⑴c人數(shù)：集體參與 時間：5分鐘 道具：和人數(shù)相等的火柴 場地：教室 應(yīng)用：(1)拓展思維 (2)培養(yǎng)創(chuàng)新精神 (3)工作方法改進游戲5——形象刺激法經(jīng)理人培訓項目組 幫助學員應(yīng)對變化的游戲 游戲5——形象刺激法 此游戲的目的在于利用有趣的形式激發(fā)受訓者形象思維的能力，并教會他們舉一反三的本領(lǐng) ?！ ∮螒蛞?guī)則和程序 （可以是一個商標或一幅畫）向受訓者介紹形象刺激法，激發(fā)他們的 想象力?！ ?。 (1)將下列圖形補充完整。 (2) 請說出下列圖形代表的意義。 (3)在下面的圖形中你能看見幾個如上方圖形那樣的箭頭？ 相關(guān)討論 ，比較有哪些是學員想到而我們沒想到的，又有哪些是我們 想到而學員沒答出來的？這種現(xiàn)象說明什么？ ？ 總結(jié) ，實際上在現(xiàn)實生活中我們可以接觸到 豐富多彩的道具?！ 。憻挼姆椒ㄒ膊粌H于此，只要我們善于觀察和總結(jié)，就能使我們的創(chuàng)造力得 到很好的鍛煉?！ ⌒问剑杭w參與 時間：40～50分鐘（對于個別非常有創(chuàng)造力的學員，時間可適當延長 ，以更好的激發(fā)他們的創(chuàng)造力） 材料：事先準備好的測試圖 應(yīng)用：(1)理解形象刺激法 (2)訓練創(chuàng)造力游戲6——偏向虎山行經(jīng)理人培訓項目組 提高學員解決棘手問題能力的游戲 游戲6——偏向虎山行 這個游戲能訓練人們在最困難的情況下，如何發(fā)散思維，開動腦筋將問題解決，完成那些“ 不可能完成的任務(wù)”。研究發(fā)現(xiàn)，能解決這類問題的人不僅有較高的智商，更重要的是他們 的情商更高，使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人，在這個游戲中你將體會到這點?！ ∮螒蛞?guī)則與程序 ，每組4人，然后發(fā)給每組一個任務(wù)卡。每張卡上寫著一件商品的名字以及 它應(yīng)賣給的特定人群。要注意，這些人群看起來應(yīng)不需要這些商品，實際上應(yīng)該完全拒絕 這些商品。比如向非洲人銷售羽絨服，向愛斯基摩人銷售冰箱等?？傊總€小組面臨的挑 戰(zhàn)是，銷售不可能賣出的商品?！ ?，用來向特定人群推銷商品。該廣 告應(yīng)注意以下三點： ?。?）該商品如何改善特定人群的生活?！ 。?）這些特定人群應(yīng)怎樣有創(chuàng)造性的使用這些商品?！ 。?）該商品與特定人群現(xiàn)有的特有目的和價值標準之間是如何匹配的?！ ?，按照上述三點要求寫出一個30秒鐘長的廣告語，要注意趣味性和 創(chuàng)造性?！ 。J真傾聽該小組的廣告詞，應(yīng)該根據(jù)廣告能否打動 他 們，是否激起了他們的購買欲望，是否能滿足某個特定需求來作出判斷。最后通過舉手的方 式，統(tǒng)計出有多少人會被說服而購買這個產(chǎn)品；有多少人覺得這些推銷員很可笑，簡直是白 費力氣。 ，給予獎勵?！ ∠嚓P(guān)討論 ??？做到這點是否給你帶來了好處？ ，你需要作出哪些讓步和犧牲？ ，你們是怎么分析特定人群和此商品的關(guān)系的？你們是否考慮過他 們的習慣、需要、想法和價值標準呢？ ?。河袝r候你的目標和他人的需要并不一致，你縱有雄心壯志卻無 人欣賞？在做這個游戲之前你怎么處理的？做過這個游戲你將如何改進你的方法？ 總結(jié) ，每個人都必須采用他人的視角。第一次是把自己看成你的目標人群，以他 們的眼光看你的產(chǎn)品；第二次是其他學員以卡片中特定人群的視角，傾聽廣告?！ 扒樯獭薄平馊艘猓运说膬r值標準和能力為基礎(chǔ)實現(xiàn)自己的目標 。善于成功的駕馭這種能力的人能夠感動和影響他人?！ —ぁ ⌒问剑?人一組 時間：30分鐘 材料：卡片 地點：室內(nèi) 應(yīng)用：(1)分析能力 (2)創(chuàng)新能力 (3)交流技巧游戲7——少女或老婦經(jīng)理人培訓項目組 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的游戲 游戲7——少女或老婦 處于不同的觀察角度和出發(fā)點，一個團隊的不同成員往往會產(chǎn)生不同的想法和意見?！ ∮螒蛞?guī)則和程序 ：“你們是否會把一個少女和老婦看混？相信大多與會者都會對此問題嗤之 以鼻，不屑一顧。然后告訴他們，下面的一張畫就將證明你們的自信是不可取的?！ ?見附圖)?！ ?。要求大家保密答案 ，不得與他人交流?！ 。纯瓷倥屠蠇D的人氣指數(shù)各是多少。 ，讓與會者重新觀察并作判斷，并再次得到人氣指數(shù)?！ ?，并且指出近看大多數(shù)人看到的是少女，而遠看多數(shù) 人則只見老婦。讓與會者體驗改換角度給問題帶來的巨大變化?！ ∠嚓P(guān)討論 ?。俊 。俊 ?？ 總結(jié) 1.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，距離不
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