【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題作出回答和論述；　　 定量方法：應(yīng)掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法（依據(jù)網(wǎng)絡(luò)繪制規(guī)則正確繪制網(wǎng)絡(luò)圖、計(jì)算時(shí)間參數(shù)）、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)型決策問(wèn)題能運(yùn)用決策樹(shù)方法，依據(jù)期望值準(zhǔn)則進(jìn)行計(jì)算分析、對(duì)不確定型決策問(wèn)題能運(yùn)用響應(yīng)的決策原則進(jìn)行決策分析。三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)　　試卷總分：100分　　考試時(shí)間：120分鐘　　考試方式：閉卷，筆試　　試卷題型比例：客觀題，約 70% ， 主觀題，約 30% ， 　　試題難易比例：容易題，約 50% ；中等難度題，約 40% ；　　較難題，約 10% 。四、復(fù)習(xí)內(nèi)容提要 第一章 管理總論　　熟記并能表述：管理的概念及其特點(diǎn)；管理的四項(xiàng)職能；管理學(xué)及管理學(xué)的研究對(duì)象　　理解并能闡述：區(qū)別管理者與操作者的不同；管理學(xué)的特性　　領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：管理者具有的職責(zé)第二章 管理思想史 熟記并能表述：四個(gè)管理不同階段的時(shí)間段及四個(gè)管理階段；傳統(tǒng)管理階段亞當(dāng)斯密的主要觀點(diǎn)；科學(xué)管理階段泰羅的科學(xué)管理思想要點(diǎn)；行為科學(xué)階段梅約的人群關(guān)系學(xué)說(shuō)理論要點(diǎn)；　　理解并能闡述：傳統(tǒng)管理階段的特點(diǎn)；科學(xué)管理階段的特點(diǎn)；行為科學(xué)階段的特點(diǎn)、現(xiàn)代管理階段的特點(diǎn)　　領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：現(xiàn)代管理階段巴納德、西蒙的管理思想要點(diǎn)　　做到一般了解：羅伯特歐文、查爾斯巴貝奇作為傳統(tǒng)管理階段的代表人物；法約、韋伯作為科學(xué)管理階段的代表人物；第三章 管理與環(huán)境　　熟記并能表述：組織環(huán)境概念以及一般環(huán)境、任務(wù)環(huán)境的內(nèi)涵；　　理解并能闡述：環(huán)境對(duì)管理有何影響作用　　領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：一般環(huán)境因素所包括的因素；任務(wù)環(huán)境因素所包括的因素第四章 組織目標(biāo) 熟記并能表述：組織宗旨、目標(biāo)概念；目標(biāo)管理概念；　　理解并能闡述：組織目標(biāo)的特點(diǎn)組織目標(biāo)的作用；目標(biāo)制定的過(guò)程經(jīng)過(guò)那些步驟；目標(biāo)管理過(guò)程所包括的內(nèi)容　　領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：目標(biāo)制定的原則內(nèi)涵第五章 計(jì)劃概論 熟記并能表述：計(jì)劃與計(jì)劃工作概念；　　理解并能闡述：計(jì)劃內(nèi)容或要素；計(jì)劃制定的步驟或程序；　　領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：計(jì)劃的分類標(biāo)準(zhǔn)及劃分的類型； 會(huì)繪圖與計(jì)算：能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成要素，遵循繪制規(guī)則正確繪制網(wǎng)絡(luò)圖；能根據(jù)已有的時(shí)間參數(shù)網(wǎng)絡(luò)圖計(jì)算八個(gè)時(shí)間參數(shù)、尋找出關(guān)鍵線路和網(wǎng)絡(luò)工期時(shí)間?！　【毩?xí)并掌握講義P44四、計(jì)算題2第六章 決策及其過(guò)程 熟記并能表述：決策概念及其內(nèi)涵；　　理解并能闡述：決策的重要意義；理解并能闡述決策的過(guò)程；　　領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：決策依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)的各種分類； 會(huì)繪圖與計(jì)算：能熟練運(yùn)用決策樹(shù)構(gòu)成要素根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)型決策問(wèn)題繪制決策樹(shù)、能依據(jù)期望值準(zhǔn)則對(duì)風(fēng)險(xiǎn)型決策問(wèn)題進(jìn)行決策；能熟練運(yùn)用悲觀準(zhǔn)則、樂(lè)觀準(zhǔn)則、最小后悔值準(zhǔn)則對(duì)不確定型決策問(wèn)題進(jìn)行決策；能根據(jù)具體問(wèn)題進(jìn)行量本利分析和計(jì)算。 練習(xí)并掌握：講義P62四題2題第七章 組織理論 熟記并能表述：組織的概念；組織管理概念； 理解并能闡述：組織管理的內(nèi)容、任務(wù)；傳統(tǒng)組織理論、行為組織理論、現(xiàn)代組織理論的內(nèi)容要點(diǎn)； 領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：組織的基本原則；組織管理的重要性；第八章 組織結(jié)構(gòu) 熟記并能表述：部門(mén)化概念及其內(nèi)涵；管理跨度（幅度）、管理層次；組織結(jié)構(gòu)的概念及所包含的內(nèi)容； 理解并能闡述：部門(mén)化的重要性；影響管理跨度的影響因素 領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：部門(mén)化的各種分類；管理跨度與管理層次的關(guān)系；直線制直線職能制、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn) 做到一般了解：職能制組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；矩陣制組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)第九章 組織關(guān)系 熟記并能表述：權(quán)力與權(quán)力的餓有效性；兩種權(quán)力類型；集權(quán)與分權(quán)的概念； 理解并能闡述：直線權(quán)力與參謀權(quán)力的關(guān)系；深入理解授權(quán)的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的好處；授權(quán)的過(guò)程所包括的步驟；集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系結(jié)論；影響集權(quán)和分權(quán)的主要因素 領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：授權(quán)的基本原則；第十章 激勵(lì)理論 熟記并能表述：需要、動(dòng)機(jī)、行為的概念；激勵(lì)的概念；激勵(lì)的兩類理論——需要型激勵(lì)理論和過(guò)程型激勵(lì)理論； 理解并能闡述：需要?jiǎng)澐值念愋图跋鄳?yīng)的內(nèi)涵；馬斯洛的“人的需要層次理論”的內(nèi)容要點(diǎn)；赫茲伯格的“雙因素理論”內(nèi)容要點(diǎn)；弗洛姆的“期望理論”內(nèi)容要點(diǎn)；亞當(dāng)斯的“公平理論”內(nèi)容要點(diǎn) 領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：需要、動(dòng)機(jī)、行為與管理的關(guān)系； 做到一般了解：成就激勵(lì)理論要點(diǎn)；第十一章 領(lǐng)導(dǎo)行為 熟記并能表述：領(lǐng)導(dǎo)概念；領(lǐng)導(dǎo)理論的三種類型（領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論）； 理解并能闡述：領(lǐng)導(dǎo)具有的職責(zé)；權(quán)力影響力包含的內(nèi)容與影響因素；非權(quán)力影響力的內(nèi)容及影響因素；麥克里格（麥格雷格）的“XY理論”的內(nèi)容要點(diǎn)；勒溫的“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（作風(fēng)）理論”的內(nèi)容要點(diǎn)；布萊克和莫頓的“管理方格圖理論”內(nèi)容要點(diǎn)；費(fèi)特勒的“費(fèi)特勒模型”內(nèi)容要點(diǎn)；何塞和布蘭查的“應(yīng)變領(lǐng)導(dǎo)模式理論”內(nèi)容要點(diǎn)； 領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論的區(qū)別與代表人物； 做到一般了解：霍爾平的“四分圖理論”要點(diǎn)；阿吉里斯的“成熟不成熟理論”要點(diǎn)第十二章 控制基礎(chǔ) 熟記并能表述：控制的概念； 理解并能闡述：控制的重要作用；能詳述控制的過(guò)程步驟； 領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：控制體系構(gòu)成的要素；管理控制通常遵循的基本原則； 做到一般了解：控制的基本前提第十三章 控制類型與預(yù)算 熟記并能表述：預(yù)算的概念 理解并能闡述：按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的各種控制的分類；能根據(jù)實(shí)際具體控制分析屬于的控制類型；各種控制類型的主要有缺點(diǎn)；預(yù)算的分類、特點(diǎn)與作用；零基預(yù)算的含義及做法 領(lǐng)會(huì)并能表達(dá)：常見(jiàn)的四種控制類型內(nèi)涵；《證券投資分析》復(fù)習(xí)提綱 （2001/12/10） 考試題型： 一、名詞解釋：（每題3分，共15分） 二、填空題（每題1分，共10分） 三、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分） 四、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分） 五、判斷題（每題1分，共10分） 六、計(jì)算題（每題5分，共15分） 七、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）一、名詞解釋： 契約型基金： 隨機(jī)指標(biāo)： 內(nèi)幕交易： β系數(shù)： 第二上市： 財(cái)務(wù)狀況分析： 利息支付倍數(shù)： 每股收益： 乖離率： 公司型基金： 1整合型戰(zhàn)略： 1多角型戰(zhàn)略： 1現(xiàn)金收購(gòu)： 1股票收購(gòu)： 1證券欺詐行為： 1證券信用評(píng)級(jí)：二、填空選擇題： 優(yōu)先股的特點(diǎn)。 契約型投資基金當(dāng)事人一般由三方構(gòu)成，即 。 反映企業(yè)長(zhǎng)期償債能力的指標(biāo)。 影響股票價(jià)格的內(nèi)部因素。 有利于證券市場(chǎng)繁榮的貨幣政策。 非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)包括哪些方面。 技術(shù)分析的基本假設(shè)前提。 屬于經(jīng)營(yíng)能力分析的指標(biāo)主要有。 證券市場(chǎng)監(jiān)管的模式。 1系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)包括哪些方面。 1k線圖中，收盤(pán)價(jià)小于等于開(kāi)盤(pán)價(jià)的圖形有。 1k線圖中，收盤(pán)價(jià)等于開(kāi)盤(pán)價(jià)的圖形有。 1購(gòu)并的分類。 1反映企業(yè)短期償債能力的指標(biāo)。 1證券的分類。 1債券的分類。 1發(fā)展證券市場(chǎng)的八字 方針。 1期貨商品三大功能。 歐洲債券和外國(guó)債券的區(qū)別。 2新設(shè)合并和吸收合并的概念。 2股票指數(shù)計(jì)算方法。 2目前對(duì)證券交易所的監(jiān)管模式。 2公司收購(gòu)兼并活動(dòng)中對(duì)目標(biāo)公司的價(jià)格確定方法。 2按我國(guó)現(xiàn)行《公司法》規(guī)定，公司申請(qǐng)上市A股的條件。 2上海證交所股價(jià)綜合指數(shù)編制方法。 2香港聯(lián)合交易所恒生指數(shù)編制方法。 2投資基金分類。三、計(jì)算題： 股票期貨、期權(quán)套期保值計(jì)算； 股票指數(shù)計(jì)算方法； 股票預(yù)期收益率的計(jì)算。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分） 普通股和優(yōu)先股的區(qū)別有哪些？ 股票與債券的區(qū)別有哪些？ 上市公司資產(chǎn)重組的意義。 封閉型基金與開(kāi)放型基金的區(qū)別 契約型基金和公司型基金的區(qū)別 比較公司制證交所和會(huì)員制證券交易所的優(yōu)缺點(diǎn)。 證券投資組合理論主要內(nèi)容是什么？ 現(xiàn)金流量分析的主要內(nèi)容 證券市場(chǎng)八字方針的內(nèi)容和相互關(guān)系是什么？ 證券投資技術(shù)分析的優(yōu)缺點(diǎn)。 1我國(guó)要開(kāi)放證券市場(chǎng)，首先應(yīng)該做好哪些工作？ 1國(guó)際游資對(duì)證券市場(chǎng)的利弊。 1解釋?duì)孪禂?shù)的涵義。 1試比較證券市場(chǎng)國(guó)家集中統(tǒng)一監(jiān)管模式和自律模式的優(yōu)缺點(diǎn)。 1綜合的貨幣政策對(duì)證券市場(chǎng)的影響。 1公司財(cái)務(wù)狀況分析一般有哪幾種主要方法？為什么說(shuō)公司財(cái)務(wù)狀況分析也有一定的局限性？ 1如何根據(jù)現(xiàn)金流量表分析公司財(cái)務(wù)狀況？ 2002年上半年高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試管理學(xué)原理（課程代號(hào)：0054）[本卷有答案可以索取]第一部分 選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。，屬于人員配備工作原理的是( ) ，提出圖表系統(tǒng)法的人是( ) ( ) ( ) ( ) ( ) “斯隆模型”( ) ( ) ，極有成就的管理者一般采用的管理方法是( )—命令 —命令 ( ) ( )A. 19世紀(jì)末20世紀(jì)初 B. 20世紀(jì)30年代 C. 20世紀(jì)40年代 D. 20世紀(jì)60年代( ) ( )=期望值效價(jià)，最重要的需求是成就需求( ) ，劃分管理層次的主要原因是( )