【總結(jié)】微信微課堂第一講穆家靖各位家長(zhǎng)、同學(xué)們晚上好,時(shí)間剛好八點(diǎn)半,咱們第一期的微信微課堂正式開(kāi)課啦!由于條件有限,穆老師就采用打字的形式啦!課堂上,由于人比較多,穆老師就不在群里解答大家的問(wèn)題,還請(qǐng)諒解!等穆老師講完了,同學(xué)們有不明白的地方可以私下與穆老師進(jìn)行交流。穆老師是知無(wú)不言,言無(wú)不盡!如果!如果!我是說(shuō)如果!重要
2025-03-25 23:56
【總結(jié)】成本會(huì)計(jì)課前寄語(yǔ)主講:耿瑋主講:高櫻課程介紹?成本會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)專業(yè)以及財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生必修的一門專業(yè)課,它主要學(xué)習(xí)和理解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度及相關(guān)法規(guī)在這門課中的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)這門課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握現(xiàn)代成本核算的理論和方法,以及企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)與供應(yīng)環(huán)節(jié)、銷售環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,從而進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)應(yīng)如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)成本管理,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理的
2025-02-16 17:48
【總結(jié)】第九章物業(yè)設(shè)備管理第一節(jié)物業(yè)設(shè)備管理概述一、物業(yè)設(shè)備與物業(yè)設(shè)備管理的含義及作用(一)物業(yè)設(shè)備的含義物業(yè)設(shè)備是指附屬于房屋建筑的各類設(shè)備的總稱,它是構(gòu)成房屋建筑實(shí)體的不可分割的有機(jī)組成部分,是發(fā)揮物業(yè)功能和實(shí)現(xiàn)物業(yè)價(jià)值的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件。l在現(xiàn)代城市里,沒(méi)有水、電、煤等附屬設(shè)備配套的房屋建筑,是沒(méi)有使用價(jià)值的,不能算是完整的房屋;l設(shè)備設(shè)施的不配套,或配套的設(shè)施、
2025-04-07 23:36
【總結(jié)】......一、【關(guān)于標(biāo)題的命題形式】①文章以“******”為題,有什么作用?②文章為什么以“******”為題?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。③你認(rèn)為文章的標(biāo)題好在哪里?④如果將本文的標(biāo)題改為“******”,有什
2025-03-25 04:43
【總結(jié)】第一章績(jī)效考核管理概述引言1、人員評(píng)價(jià)的分類:1)配置性評(píng)價(jià):用于合理配置人力資源為目的2)診斷性評(píng)價(jià):用于診斷和分析有問(wèn)題人員素質(zhì)根源3)選拔性評(píng)價(jià):用于招聘人員區(qū)分等級(jí)4)開(kāi)發(fā)性評(píng)價(jià):用于人員技能提高培訓(xùn)為目的5)考核性評(píng)價(jià):用于人員業(yè)績(jī)作出鑒定6)趣商性評(píng)價(jià):為明確職業(yè)傾向而進(jìn)行的個(gè)體特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、合適職業(yè)群體為特征。
2025-04-09 06:09
【總結(jié)】第3章計(jì)劃職能概述主要內(nèi)容?第一節(jié)計(jì)劃的含義、作用和步驟?第二節(jié)計(jì)劃的類型?第三節(jié)目標(biāo)與目標(biāo)管理?第四節(jié)預(yù)測(cè)2頁(yè)第一節(jié)計(jì)劃的含義與作用1、計(jì)劃的概念?組織根據(jù)環(huán)境需要和自身特點(diǎn),確定該組織在一定時(shí)期內(nèi)的目標(biāo),并通過(guò)計(jì)劃的編制,執(zhí)行和監(jiān)督來(lái)協(xié)調(diào)
2025-01-12 13:27
【總結(jié)】????????????????????????????????
2025-01-18 12:51
【總結(jié)】第二節(jié)計(jì)劃一、計(jì)劃的含義與作用(一)計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作預(yù)先提出目標(biāo)、措施、及進(jìn)度安排的文書(shū)。具體地說(shuō),單位、部門或個(gè)人為了更好地完成一定時(shí)期內(nèi)的工作任務(wù),根據(jù)黨和國(guó)家的路線、方針和政策,依據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)精神以及本單位、本部門或本人的實(shí)際情況,把指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、進(jìn)度要求、方法措施等寫成的書(shū)面材料就是計(jì)劃。(二)計(jì)劃具有如下
2025-05-03 06:29
【總結(jié)】明師教育教學(xué)中心項(xiàng)目班教師輔導(dǎo)教案明師教育補(bǔ)習(xí)班教師輔導(dǎo)教案(模板)授課時(shí)間:2022年8月4日授課教師:林曉紅科目語(yǔ)文年級(jí)九年級(jí)課程名稱標(biāo)題含義課程性質(zhì)預(yù)習(xí)課()復(fù)習(xí)課(√)
2025-01-07 16:41
【總結(jié)】理解文中詞語(yǔ)的含義和作用考題類型:解釋詞語(yǔ)的含義(詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的作用)用得好,好在哪里,某詞的表達(dá)作用怎樣理解某個(gè)詞能否刪掉或換成某個(gè)詞①表面意思,深層含義②中心詞或修飾語(yǔ)表意的準(zhǔn)確性;③詞語(yǔ)在文中的表達(dá)效果(準(zhǔn)確、形象)寫出了事物的特點(diǎn)、傳遞了某種感情、運(yùn)用了修辭方法:①聯(lián)系上下文,結(jié)合前后內(nèi)容理解;②依據(jù)語(yǔ)境,把握作者感情,體會(huì)詞語(yǔ)的感情色彩;
2024-07-29 07:59
2024-07-29 09:32
【總結(jié)】神態(tài)描寫一、他們的神態(tài)代表了什么心情?(1).下列神態(tài)分別出現(xiàn)在哪種情況之下?a嘴角上泛起一陣漣漪,眼睛笑成了一條縫。()b鼻子兩翼一掀一掀,眼睛里充滿了淚水。()c豎起了眉毛,眼珠子瞪得像要彈出來(lái)似的。()d兩眼直呆呆向前望去,木頭一般地站在那里。(
2025-06-17 21:30
【總結(jié)】第二章國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)思考題思考題:貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的選擇案例貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的選擇案例印度孟買一家電視機(jī)進(jìn)口商與日本京都電器制造商印度孟買一家電視機(jī)進(jìn)口商與日本京都電器制造商洽談買賣電視機(jī)交易。從京都(內(nèi)陸城市)至孟買,洽談買賣電視機(jī)交易。從京都(內(nèi)陸城市)至孟買,有集裝箱多式聯(lián)運(yùn)服務(wù),京都當(dāng)?shù)刎涍\(yùn)商以訂約承運(yùn)有集裝箱多式
2025-02-15 18:42
【總結(jié)】員工績(jī)效考核與管理實(shí)務(wù)操練?問(wèn)題的提出?為什么要進(jìn)行績(jī)效考核??績(jī)效考核從何處著手??誰(shuí)來(lái)考核??考一些什么內(nèi)容??怎么考??考核結(jié)果如何應(yīng)用??如何保證考核的信度和效度??為什么一定要將考核結(jié)果反饋??績(jī)效考核應(yīng)注意哪些問(wèn)題??績(jī)效考核與管理的發(fā)展趨勢(shì)??為什么要進(jìn)行
2025-01-17 01:20
【總結(jié)】第三部分、管理學(xué)1、管理的含義與作用管理是指管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo),對(duì)組織資源和組織活動(dòng)有意識(shí)、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。這個(gè)概念包含5層意思:(1)管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),不是盲目無(wú)計(jì)劃的、本能的活動(dòng)。(2)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過(guò)程,主要協(xié)調(diào)人與事、人與物以及人與人之間的活動(dòng)和利益關(guān)系。(3)管理是圍繞著某一共同目標(biāo)進(jìn)行的,若目的不明確,管理便無(wú)從談起。(4)管理
2025-06-27 22:13