【總結(jié)】詞語的含義與作用理解文中詞語的含義和作用耐磨的人生周彤春周彤“外祖母說話好似在用心地唱歌”周彤高明的大自然說明文周彤“每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子”(書包)母愛冰島的火山說明文感受優(yōu)雅記敘文理解文中
2024-08-12 06:43
【總結(jié)】記敘文中,分析文章題目的作用一般從以下幾個角度入手:①修辭手法;②表達(dá)效果;③寫作對象;④體現(xiàn)主要內(nèi)容;⑤貫穿全文線索;⑥揭示情感主旨;⑦激發(fā)讀者閱讀興趣。記敘文閱讀中,文章標(biāo)題的含義,一般有表層含義和深層含義。表層含義:標(biāo)題的字面義,文中內(nèi)容(何人+何事+何結(jié)果);深層含義:引申義、象征義、比喻義,一般指文章主題。(一般是議論或者抒情的句子,重視首段和尾段)一、 閱淡下
2025-04-02 00:45
【總結(jié)】1第一節(jié)商業(yè)計劃的含義與作用第二節(jié)商業(yè)計劃的內(nèi)容第三節(jié)計劃書的十大問題第四節(jié)商業(yè)計劃的范例第十一章商業(yè)計劃天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322一、商業(yè)計劃的含義?商業(yè)計劃(BusinessPlan)是創(chuàng)業(yè)者擬定的書面計劃,描寫創(chuàng)業(yè)的條件、過程和前景。
2024-10-19 13:40
【總結(jié)】微信微課堂第一講穆家靖各位家長、同學(xué)們晚上好,時間剛好八點半,咱們第一期的微信微課堂正式開課啦!由于條件有限,穆老師就采用打字的形式啦!課堂上,由于人比較多,穆老師就不在群里解答大家的問題,還請諒解!等穆老師講完了,同學(xué)們有不明白的地方可以私下與穆老師進行交流。穆老師是知無不言,言無不盡!如果!如果!我是說如果!重要
2025-03-25 23:56
【總結(jié)】成本會計課前寄語主講:耿瑋主講:高櫻課程介紹?成本會計是會計專業(yè)以及財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生必修的一門專業(yè)課,它主要學(xué)習(xí)和理解會計準(zhǔn)則、會計制度及相關(guān)法規(guī)在這門課中的應(yīng)用。通過對這門課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握現(xiàn)代成本核算的理論和方法,以及企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)與供應(yīng)環(huán)節(jié)、銷售環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,從而進一步學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)應(yīng)如何加強財務(wù)成本管理,以適應(yīng)經(jīng)濟管理的
2025-02-16 17:48
【總結(jié)】第九章物業(yè)設(shè)備管理第一節(jié)物業(yè)設(shè)備管理概述一、物業(yè)設(shè)備與物業(yè)設(shè)備管理的含義及作用(一)物業(yè)設(shè)備的含義物業(yè)設(shè)備是指附屬于房屋建筑的各類設(shè)備的總稱,它是構(gòu)成房屋建筑實體的不可分割的有機組成部分,是發(fā)揮物業(yè)功能和實現(xiàn)物業(yè)價值的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件。l在現(xiàn)代城市里,沒有水、電、煤等附屬設(shè)備配套的房屋建筑,是沒有使用價值的,不能算是完整的房屋;l設(shè)備設(shè)施的不配套,或配套的設(shè)施、
2025-04-07 23:36
【總結(jié)】......一、【關(guān)于標(biāo)題的命題形式】①文章以“******”為題,有什么作用?②文章為什么以“******”為題?請談?wù)勀愕睦斫狻"勰阏J(rèn)為文章的標(biāo)題好在哪里?④如果將本文的標(biāo)題改為“******”,有什
2025-03-25 04:43
【總結(jié)】第一章績效考核管理概述引言1、人員評價的分類:1)配置性評價:用于合理配置人力資源為目的2)診斷性評價:用于診斷和分析有問題人員素質(zhì)根源3)選拔性評價:用于招聘人員區(qū)分等級4)開發(fā)性評價:用于人員技能提高培訓(xùn)為目的5)考核性評價:用于人員業(yè)績作出鑒定6)趣商性評價:為明確職業(yè)傾向而進行的個體特點、興趣愛好、合適職業(yè)群體為特征。
2025-04-09 06:09
【總結(jié)】第3章計劃職能概述主要內(nèi)容?第一節(jié)計劃的含義、作用和步驟?第二節(jié)計劃的類型?第三節(jié)目標(biāo)與目標(biāo)管理?第四節(jié)預(yù)測2頁第一節(jié)計劃的含義與作用1、計劃的概念?組織根據(jù)環(huán)境需要和自身特點,確定該組織在一定時期內(nèi)的目標(biāo),并通過計劃的編制,執(zhí)行和監(jiān)督來協(xié)調(diào)
2025-01-12 13:27
【總結(jié)】????????????????????????????????
2025-01-18 12:51
【總結(jié)】第二節(jié)計劃一、計劃的含義與作用(一)計劃是對一定時期內(nèi)的工作預(yù)先提出目標(biāo)、措施、及進度安排的文書。具體地說,單位、部門或個人為了更好地完成一定時期內(nèi)的工作任務(wù),根據(jù)黨和國家的路線、方針和政策,依據(jù)上級機關(guān)的有關(guān)精神以及本單位、本部門或本人的實際情況,把指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、進度要求、方法措施等寫成的書面材料就是計劃。(二)計劃具有如下
2025-05-03 06:29
【總結(jié)】明師教育教學(xué)中心項目班教師輔導(dǎo)教案明師教育補習(xí)班教師輔導(dǎo)教案(模板)授課時間:2022年8月4日授課教師:林曉紅科目語文年級九年級課程名稱標(biāo)題含義課程性質(zhì)預(yù)習(xí)課()復(fù)習(xí)課(√)
2025-01-07 16:41
【總結(jié)】理解文中詞語的含義和作用考題類型:解釋詞語的含義(詞語在具體語境中的作用)用得好,好在哪里,某詞的表達(dá)作用怎樣理解某個詞能否刪掉或換成某個詞①表面意思,深層含義②中心詞或修飾語表意的準(zhǔn)確性;③詞語在文中的表達(dá)效果(準(zhǔn)確、形象)寫出了事物的特點、傳遞了某種感情、運用了修辭方法:①聯(lián)系上下文,結(jié)合前后內(nèi)容理解;②依據(jù)語境,把握作者感情,體會詞語的感情色彩;
2024-07-29 07:59
2024-07-29 09:32
【總結(jié)】神態(tài)描寫一、他們的神態(tài)代表了什么心情?(1).下列神態(tài)分別出現(xiàn)在哪種情況之下?a嘴角上泛起一陣漣漪,眼睛笑成了一條縫。()b鼻子兩翼一掀一掀,眼睛里充滿了淚水。()c豎起了眉毛,眼珠子瞪得像要彈出來似的。()d兩眼直呆呆向前望去,木頭一般地站在那里。(
2025-06-17 21:30