心理學(xué)導(dǎo)論黃希庭_練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-04-22 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 __________效應(yīng)。5．計算大小恒常性的兩個主要指標(biāo)是_________和_______。二、選擇題1．空間上彼此接近的刺激物更容易被知覺為一個整體，這體現(xiàn)了知覺的（）。A．連續(xù)性原則 B．閉合原則 C．鄰近原則 D．相似性原則2．知覺者對自己頭腦中已存儲的信息的加工，稱為（ ）。 A．自上而下的加工 B．平行加工 C．自下而上的加工 D．簡單加工3．聽空間知覺的雙耳線索有（ ）。A．聲音強(qiáng)弱 B．時間差 C．位相差 D．空間差4．瀑布效應(yīng)屬于似動知覺中的（ ）。A．自主運(yùn)動 B．誘導(dǎo)運(yùn)動 C．動景運(yùn)動 D．運(yùn)動后效5．空虛視野實驗證明了知覺的（ ）。A．理解性 B．對象性 C．恒常性 D．整體性三、名詞解釋1．雙關(guān)圖2．雙眼視差3．知覺到的現(xiàn)在4．錯覺5. 似動知覺四、簡答題1．簡述知覺的分類。2．簡述格式塔心理學(xué)提出的知覺組織原則。3．列舉視空間知覺的單眼和雙眼線索。4．列舉聽空間知覺的線索。5. 試分析錯覺產(chǎn)生的原因。五、分析題孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w。及日中，則如盤盂：盛物之器，圓者為盤，方者為盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”——《列子》 兩小兒辯日試分析此段對話中所揭示的知覺現(xiàn)象。六、論述題1．試述知覺過程的主要特征。2．如何理解知覺過程中自上而下和自下而上的加工及其交互作用。第八章一、填空題1．注意是心理活動（意識）對一定對象的 __________和____________。2．有些信息當(dāng)前不在意識之中，但在需要時可以進(jìn)入意識，這種意識現(xiàn)象稱之為____________。3．睡眠過程中睡眠者眼球出現(xiàn)快速跳動且多夢的階段是 __________。4．注意的過濾器模型按照__________機(jī)制工作。5．意識水平主要有_______、_______、_______和_______。二、選擇題1．有的人能夠自拉自唱，這種現(xiàn)象屬于（ ）。A．選擇性注意 B．集中性注意 C．分配性注意 D．無意注意2．由新穎獨(dú)特、強(qiáng)烈的刺激物引起的注意屬于（ ）。 A．不隨意注意 B．隨意注意 C．選擇性注意 D．持續(xù)性注意3．特征整合論的提出者是（ ）。A．卡尼曼 B．布羅德本特 C．特雷斯曼 D．多伊奇4．下列哪種現(xiàn)象不是意識狀態(tài)的正常變體（ ）。A．睡眠 B．催眠 C．白日夢 D．幻覺5．酒精屬于精神類藥物中的（ ）。A．抑制劑 B．致幻劑 C．興奮劑 D．麻醉劑三、名詞解釋1．潛意識2．偏側(cè)疏忽3．警覺4．內(nèi)源性注意5. 快速眼動睡眠四、簡答題1．什么是雙耳分聽實驗？2．如何理解意識與注意的關(guān)系？3．簡述注意的種類。4. 簡述催眠的有關(guān)理論。5．闡述精神藥物的種類及其效應(yīng)。五、分析題在嘈雜的酒會上,我們的耳朵充斥著音樂聲、聊天、猜拳、笑聲、餐具酒杯碰撞的聲音……。但如果有人叫你名字,你通常會立即有所反應(yīng)并朝叫聲傳來的地方望去。此即所謂的“雞尾酒會效應(yīng)”。試結(jié)合注意的有關(guān)理論對此進(jìn)行解釋。六、論述題1．試闡述關(guān)于注意的認(rèn)知機(jī)制的主要理論。第九章一、填空題（extinction）是指_________習(xí)得之后，由于___________的多次呈現(xiàn)而沒有伴隨__________，條件刺激和無條件刺激之間的聯(lián)結(jié)逐漸削弱，從而使個體對條件刺激反應(yīng)的強(qiáng)度和頻率逐漸減弱直至消失的過程。條件作用的消失并不意味著這一聯(lián)結(jié)已經(jīng)消失，如果再過一段時間，條件作用還會__________。，最好是先進(jìn)行__________，然后過渡到__________，最后施以__________，這種將不同__________混合使用的方法可以達(dá)成最大學(xué)習(xí)的效果。神經(jīng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，__________是觀察學(xué)習(xí)的神經(jīng)基礎(chǔ)。：__________、__________和__________。、__________加以放大，以__________形式呈現(xiàn)出來，讓個體了解自身的__________，并學(xué)會在一定程度上隨意加以控制。二、選擇題（ ）而形成的 ，那他最不可能泛化到害怕（ ） （ ）階段 （ ） （ ）原理應(yīng)用于教育實踐的一個重要方面 三、名詞解釋四、簡答題？？？？。五、分析題。，為什么結(jié)果總是無濟(jì)于事？請根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行分析并提出建議。，對嗎？為什么？六、論述題？它受哪些因素的影響？。？第十章 記憶 一、填空題、______、______和/或______。從信息加工的觀點(diǎn)來看，記憶就是對信息進(jìn)行的______、______和______。，是指______停止之后所保持的______。，還用以解釋記憶的______作用。，而是會受到個人的______、______、______和______等許多因素的共同影響，是一個______的、具有高度______的加工過程。，遺忘與否取決于信息的______而不是______。很多記憶的失敗可能只是________或________，而非真正的遺忘。二、選擇題1. 把記憶區(qū)分為短時記憶和長時記憶，最早是由（ ）提出的。 2. 米勒認(rèn)為短時記憶的信息容量為（ ）個組塊。177。2 177。2 177。2 177。23. 短時記憶的編碼形式有（ ）。 4. 斯滕伯格的實驗發(fā)現(xiàn)短時記憶中信息的提取是以（ ）方式進(jìn)行的。 5. 最常用來測量記憶的方法有（ ）。 三、名詞解釋1. 首因效應(yīng)2. 組塊3. 倒攝抑制4. 前攝抑制5. 重建法四、簡答題1. 感覺記憶的特征是什么？2. 短時記憶的加工特點(diǎn)是什么？3. 什么是工作記憶？4. 記憶策略有哪些？五、分析
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