【總結】平行四邊形的定義一組對邊平行且相等,或兩組對邊分別相等,或對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。平行四邊形的判定三個角是直角的四邊形,或對角線相等的平行四邊形是矩形;矩形的判定四邊相等的四邊形,或對角線互相垂直的平行四邊形是菱形。菱形的判定項目四邊形對邊角對角線對稱性平行四邊形
2024-11-19 12:00
【總結】1(08北京市卷18題)18.(本小題滿分5分)如圖,在梯形ABCD中,ADBC∥,ABAC?,45B??,2AD?,42BC?,求DC的長.解:(08北京市卷18題解析)(本小題滿分5分)解法一:如圖1,分別過點AD,作AEBC?于點
2025-01-10 11:13
【總結】中考總復習四邊形一、四邊形的分類及轉化二、幾種特殊四邊形的性質三、幾種特殊四邊形的常用判定方法四、中心對稱圖形與中心對稱的區(qū)別和聯系五、有關定理七、典型舉例六、主要畫圖任意四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形兩組對邊平行
2024-11-12 17:25
2024-11-06 15:46
【總結】第一篇:《四邊形》教學反思 《四邊形》是人教版三年級上冊第七單元第一課時內容,既是一節(jié)關于空間與圖形知識的課,又是一節(jié)操作性較強的課,學生通過操作不斷理解、鞏固并且應用新概念,從而發(fā)展了學生的動手能...
2024-11-03 22:26
【總結】四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學設計實驗學校李彪【教學內容】:四邊形分類、關系、平行四邊形和梯形的概念(課文第70頁的例1)【教學目標】:1、學生理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2、使學生了解學過的所有四邊形之間的關系,并會用集合圖表示。
2024-11-23 13:51
【總結】中考復習準備好了嗎?時刻準備著!2020年課程標準及學習目標(5)四邊形①探索并了解多邊形的內角和與外角和公式,了解正多邊形的概念。②掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質,了解它們之間的關系;了解四邊形的不穩(wěn)定性。③探索并掌握平行
2024-11-18 15:50
【總結】第一篇:四邊形教學反思 《四邊形》教學反思 我所執(zhí)教的這一課是人教版實驗教材三年級上冊《四邊形》這一單元的起始課《認識四邊形》。 本課的知識與技能目標是:使學生直觀的感知四邊形,能區(qū)分和辨認四邊...
2024-11-04 02:56
【總結】第一篇:認識四邊形設計 《認識四邊形》教學設計寧安市鏡泊鄉(xiāng)中心小學李晶 教材分析: “四邊形”是人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》三年級上冊第三單元的教學內容。是在前面“空間與圖形”的基...
2024-11-04 12:36
【總結】期末復習專題:平行四邊形與特殊的平行四邊形(1)平行四邊形1.(天河區(qū))如圖所示,在平行直角坐標系中,?OMNP的頂點P坐標是(3,4),頂點M坐標是(4,0)、則頂點N的坐標是( ?。〢.N(7,4) B.N(8,4) C.N(7,3) D.N(8,3)2.(越秀區(qū))下列判斷正確的是( )A.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形一定是平行四邊形B.兩條對角
2025-07-22 16:17
【總結】第一篇:四邊形教學設計 四邊形教學設計 李淑梅 教學內容: 小學數學三年級上冊教材79頁。教學目標: ,通過圈一圈,涂一涂,說一說,找一找系列活動,感知四邊形的特征,能運用四邊形的特征區(qū)分和...
2024-11-04 18:57
【總結】第一篇:四邊形教學設計 認識四邊形 教學目標: 1知識與技能:直觀感知四邊形,能區(qū)分和辨認四邊形,知道四邊形的特征。進一步認識長方形和正方形,知道它們的角都是直角。 2過程與方法:通過畫一畫、...
2024-11-04 18:53
【總結】第一篇:《四邊形》教學設計 《四邊形》教學設計 廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)德賢小學 梁桂棠 一、教材和學情分析 本節(jié)課是在學生學習了簡單的平面圖形、認識了長方形與正方形的基本特征的基礎上進行教學的,...
2024-11-04 14:23
【總結】《探究中點四邊形形狀》教案教學目標::?(1)了解中點四邊形的概念;?(2)利用三角形中位線定理證明中點四邊形是平行四邊形,理解特殊的平行四邊形的中點四邊形的特征;?(3)理解中點四邊形的形狀與原四邊形的對角線的關系。2.過程與方法:?(1)經歷觀察、猜想、證明中點四邊形是平行四邊形的過程熟練運用三角形中位線定理;
2025-05-09 22:02
【總結】《認識四邊形》說課 一、說教材 “四邊形”是人教版小學數學三年級上冊第七單元的第一課時,這一內容是在學生初步認識了長方形、正方形、長方體、正方體等知識的基礎上進行教學的,是后面學習習近平行四邊形、...
2024-10-28 10:16