【總結(jié)】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 《異分母分?jǐn)?shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:青島版教材六年制五年級下冊第五單元分?jǐn)?shù)加減法 (二)信息窗一 教材分析:《異分母分?jǐn)?shù)的大小比較》是在學(xué)生學(xué)...
2024-10-17 12:05
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計 江蘇省丹陽市延陵中心校丁東生212341 課題 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》五年級下冊...
2024-11-09 18:39
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)大小比較》說課設(shè)計 《分?jǐn)?shù)大小比較》說課設(shè)計 一、教材簡析 :人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊93~94頁。 :通過第五冊一些簡單的分?jǐn)?shù)大小比較,教材安排先比較分母相同、分子不同的分?jǐn)?shù),再比...
2024-10-25 04:09
2024-10-25 05:23
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)比較大小》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)比較大小這部分知識原以為學(xué)生掌握起來應(yīng)該比較容易,可是通過幾次練習(xí)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)比較大小時分不清分?jǐn)?shù)的大小,如果是有圖的比較大小,大部分同學(xué)可以比較出來,沒有圖...
2024-10-25 04:57
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)大小比較教案(xiexiebang推薦) 分?jǐn)?shù)的大小比較 城三小學(xué)三年級張繼珠 教學(xué)內(nèi)容:九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)第七冊P31-33《分?jǐn)?shù)的大小比較》學(xué)情分析: 學(xué)生在第六冊借助直觀...
2024-10-17 14:03
【總結(jié)】比較分?jǐn)?shù)的大小一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:我們在數(shù)學(xué)世界里,結(jié)識很多好朋友。我們剛剛認識了分?jǐn)?shù),看看你對他有多少了解?練習(xí):用分?jǐn)?shù)表示陰影部分面積(其中一題突出“平均分”)師:看來大家已經(jīng)和分?jǐn)?shù)成為了好朋友,他要邀請我們?nèi)ヒ粋€好地方,當(dāng)當(dāng)?shù)案夥块_業(yè)了,快來看看吧!當(dāng)當(dāng)?shù)案夥坷锿瞥鰞煽钐厣案猓煽肆Φ案夂退案?,你喜歡哪一種?請你調(diào)
2024-12-09 10:23
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較解利輝唐僧師徒三人這天來到一個地方,天氣很熱,豬八戒自告奮勇去找水,一會兒,只見他拿了一個西瓜回來。孫悟空拿過來,對八戒說:“你今天表現(xiàn)不錯,分你多些,分你三分之一吧?”猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好!好!好!那你吃十分之一吧!等到八戒拿到分的西瓜
2024-11-29 07:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的大小比較蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊。。能熟練的把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。大小比較。法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾2/154/158/151/15你能確定最終獲得主辦權(quán)的是哪個城市嗎?E-mail1/2普通信件1/
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)五下:《分?jǐn)?shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)模式: 先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練 教學(xué)內(nèi)容:蘇教國標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第66頁例 5、練習(xí)十二第57題 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)大小比...
2024-10-17 17:18
【總結(jié)】第一篇: 上海市萬祥學(xué)校黃慧吉 教學(xué)目標(biāo) 1、理解通分的意義,掌握正確地進行通分的方法,、通過自主探究,、通過觀察討論, 一、復(fù)習(xí)舊知,作好鋪墊 1、,8和12,3和4,8和9,5和...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容:教科書第66頁的例5,“練一練”和練習(xí)十二的第5-7題。教學(xué)目標(biāo)::進一步理解通分的意義。:掌握通分的方法。能熟練的把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。:能靈活的運用通分的方法進行分?jǐn)?shù)的大小比較。教學(xué)重難點:運用通分的方法進行分?jǐn)?shù)大小比較,會正確進行分?jǐn)?shù)大小的比較。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 20:01
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較,同學(xué)們要掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法,能夠正確的比較同分母分?jǐn)?shù)和異分母分?jǐn)?shù)的大小。今天在起點開車時和老王錯拿了包,我的包內(nèi)有身份證,下午要用的,可是我們開公交車的不能停,我40分鐘來回一趟,老王50分鐘來回一趟,我們什么時候才能在起點碰面???可別誤了我下午辦事。聰明的你
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)大小比較與通分的教學(xué)設(shè)計 篇一:異分母分?jǐn)?shù)大小比較與通分教學(xué)設(shè)計 “信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化”課程作業(yè)模板 作者信息 信息技術(shù)支持的導(dǎo)入環(huán)節(jié)優(yōu)化 (一)第一步:設(shè)計前的分...
2024-10-17 16:35
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):使大家掌握分母或分子相同的幾個分?jǐn)?shù)大小比較的方法,并能正確比較分?jǐn)?shù)的大小。:應(yīng)用觀察圖示邊比較邊歸納的方法,滲透化歸、分類等思想。:培養(yǎng)同學(xué)們的口述算理及歸納概括能力。121334232535566738分母相同分子分母不同分子相同
2024-12-04 22:03