【總結(jié)】第一篇:不等式證明,均值不等式 1、設(shè)a,b?R,求證:ab3(ab)+aba+b23abba2、已知a,b,c是不全相等的正數(shù),求證:a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc...
2024-11-03 17:10
【總結(jié)】第一篇:函數(shù)解答題-構(gòu)造函數(shù)證明不等式 函數(shù)解答題-構(gòu)造函數(shù)證明不等式例1(2013年高考北京卷(理))設(shè)L為曲線C:y=lnx在點(1,0) (I)求L的方程; (II)證明:除切點(1,0)...
2024-10-27 14:53
【總結(jié)】資中一中高三數(shù)學(xué)自主檢測題函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式綜合檢測題注意事項:1.本試題滿分150分,考試時間為120分鐘.2.使用答題卡時,,作圖時,可用2B鉛筆.要字跡工整,筆跡清晰.嚴(yán)格在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答.超出答題區(qū)書寫的答案無效;在草稿紙,試題卷上答題無效.3.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚.一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,
2025-03-24 12:16
【總結(jié)】2020年12月13日1函數(shù)、方程、不等式以及它們的圖像2020年12月13日2函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的一個重要概念。函數(shù)的思想,就是用運動變化的觀點,分析和研究具體問題中的數(shù)量關(guān)系,建立函數(shù)關(guān)系,運用函數(shù)的知識,使問題得到解決。2020年12月13日3和函數(shù)有必然聯(lián)系的是方程,方程的圖像與
2024-11-06 20:14
【總結(jié)】第八講不等式與不等式組一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖二、考點精析考點一:不等式基本性質(zhì)運用1.由x0D.a2,則a的取值范圍是( )A.a(chǎn)0B.aC.a&l
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】灌云縣伊山四中備戰(zhàn)2008年中考基礎(chǔ)試題第一章數(shù)與代數(shù)命題:羅志凱備戰(zhàn)2008年中考基礎(chǔ)試題------1.5實踐與探索【方程、不等式、函數(shù)的應(yīng)用】班級姓名學(xué)號一、填空題:(每題4分,共24分)1、若不等式的解集是,則m的取值范圍是。2、當(dāng)a
2025-08-22 19:07
【總結(jié)】雙勾函數(shù)與不等式的應(yīng)用一、雙勾函數(shù)xxy1??下面研究函數(shù)1、定義域:),0()0,(?????2、值域:xxxxy11:12????法?把上式去分母,移項,合并同類項,整理得:012???xyxRx??042?????y解得:??????????22,?y當(dāng)且僅當(dāng)x=1時
2024-10-11 21:03
【總結(jié)】......基本不等式習(xí)專題之基本不等式做題技巧【基本知識】1.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)2.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(4)當(dāng)且僅當(dāng)
2025-05-13 23:45
【總結(jié)】不等式與不等式組專題復(fù)習(xí)(一)不等式考點1:不等式的定義知識點::用符號“<”“>”“≤”“≥”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。(像a+2≠a-2這樣用“≠”號表示不等關(guān)系的式子也是不等式。):①x是正數(shù),則x>0;②x是負(fù)數(shù),則x<0;③x是非負(fù)數(shù),則x≥0;④x是非正數(shù),則x≤0;⑤x大于y,則x-y>0;⑥x小于y,則x-y<0;
2025-01-15 02:39
【總結(jié)】摘要凸性是一種重要的幾何性質(zhì),凸函數(shù)在泛函分析,最優(yōu)化理論,,同時討論了凸函數(shù)的幾條常用性質(zhì),最后重點展示了凸函數(shù)在證明不等式中的應(yīng)用.關(guān)鍵詞:凸函數(shù),凸性,判定定理,不等式AbstractConvexityisanimportantgeometr
2025-06-23 16:21
【總結(jié)】題型專項(八) 方程、不等式、函數(shù)的實際應(yīng)用題本專題主要是對方程(組)應(yīng)用和利用不等式以及函數(shù)進(jìn)行方案設(shè)計的鞏固和深化.解決這類題型時,我們需要認(rèn)真審題,根據(jù)實際問題找出題目的已知條件并設(shè)出相應(yīng)的未知數(shù),充分利用“倍數(shù)”“是”“比”“多”“少”“共”等關(guān)鍵詞找出等量關(guān)系,列出方程或函數(shù)關(guān)系式,利用“不超過”“不低于”“不少于”等關(guān)鍵詞找出不等關(guān)系,利用函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行方案決策,把實際問題轉(zhuǎn)化為
2025-03-25 03:25
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)不等式解下列不等式:(1)x-17<-5;(2)>-3;(3)>11;(4)>.(5)3x+1>4;(6)3-x-1;(7)2(x+1)3x;(8)3(x
2025-03-25 07:46
【總結(jié)】不等式的解法舉例(2)——高次不等式與分式不等式的解法.教學(xué)目的:掌握簡單高次不等式與分式不等式的解法.教學(xué)重點:把四類分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式來解,用轉(zhuǎn)化法、列表法與標(biāo)根法求解分式、高次不等式:整理→標(biāo)根→畫線→選解教學(xué)難點:1.分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式來解,進(jìn)而化歸到一元一次、一元二次不等式來解. 2.帶
2025-06-23 23:35
【總結(jié)】不等式與不等式組綜合檢測題一、選擇題1,若-a>a,則a必為()2,已知a<0,-1<b<0,則a,ab,ab2之間的大小關(guān)系是()>ab>ab2>ab2>a>a>ab2D.ab<a<ab23,(
2024-11-12 02:11