【總結】利潤最大問題利潤問題一.幾個量之間的關系.、售價、進價的關系:利潤=售價-進價、單價、數(shù)量的關系:總價=單價×數(shù)量、單件利潤、數(shù)量的關系:總利潤=單件利潤×數(shù)量二.在商品銷售中,采用哪些方法增加利潤?問題40元,售價是每件60元,每星期可賣出300件。
2025-04-29 06:14
【總結】第3課時拱橋問題與運動中的拋物線
2025-06-14 12:04
【總結】成都市中考壓軸題(二次函數(shù))精選【例一】.如圖,拋物線y=ax2+c(a≠0)經過C(2,0),D(0,﹣1)兩點,并與直線y=kx交于A、B兩點,直線l過點E(0,﹣2)且平行于x軸,過A、B兩點分別作直線l的垂線,垂足分別為點M、N.(1)求此拋物線的解析式;(2)求證:AO=AM;(3)探究:①當k=0時,直線y=kx與x軸重合,求出此時的值;②試說明無論k取何值,
2025-04-04 04:25
【總結】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)第2課時拱橋問題與運動中的拋物線
2025-06-21 00:29
【總結】《拋物線》練習2一、選擇題:2=ax的準線是直線x=-1,那么它的焦點坐標為 ()A.(1,0) B.(2,0) C.(3,0) D.(-1,0)(-2,0),且與直線x=2相切的動圓圓心的軌跡方程是 ()A.y2=-2x B.y2=-4x C.y2=-8x D.y2=-16x,若,那么等于()A.10
2025-08-17 06:07
【總結】實際問題與二次函數(shù)現(xiàn)有60米的籬笆要圍成一個舉行場地;問題1若矩形的一邊長為10米,它的面積是多少?現(xiàn)有60米的籬笆要圍成一個矩形場地;問題2若矩形的長分別為15米、20米、25米時,它們的面積分別是多少?問題3從上面兩問,同學們發(fā)現(xiàn)了什么?你能找到籬笆圍成的矩形的最大面積嗎?
2024-11-06 21:12
【總結】博興樂安實驗學校韓少華回顧與練習求下列二次函數(shù)的最大值或最小值:⑴y=2x2+3x-4;⑵y=-x2+4x練習:分別在下列各范圍上求函數(shù)y=x2+2x-3的最值(1)x為全體實數(shù)(2)1≤x≤2(3)-2≤x≤2xO-2y2-11情景
2025-08-15 20:24
【總結】運用二次函數(shù)的性質求實際問題的最大值和最小值的一般步驟:?求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍?配方變形,或利用公式求它的最大值或最小值。?檢查求得的最大值或最小值對應的自變量的值必須在自變量的取值范圍內。?頂點式,對稱軸和頂點坐標公式:?利潤=售價-進價.回味無窮:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的性質
2025-05-13 16:24
【總結】......二次函數(shù)恒成立問題2016年8月東莞莞美學校一、恒成立問題的基本類型:類型1:設,(1)上恒成立;(2)上恒成立。類型2:設(1)當時,上恒成立,上恒成立(2)當時,上恒成立上
2025-03-24 06:26
【總結】 個性化學案二次函數(shù)綜合應用題(拱橋問題)適用學科數(shù)學適用年級初中三年級適用區(qū)域全國課時時長(分鐘)60知識點二次函數(shù)解析式的確定、二次函數(shù)的性質和應用教學目標。2學會用二次函數(shù)知識解決實際問題,掌握數(shù)學建模的思想,進一步熟悉,點坐標和線段之間的轉化。,體會到數(shù)學來源于生活,又服務于生活,感受數(shù)學的應用價值。教學重點,并能理解
【總結】二次函數(shù)專題:角度一、有關角相等1、已知拋物線的圖象與軸交于、兩點(點在點的左邊),與軸交于點,,過點作軸的平行線與拋物線交于點,拋物線的頂點為,直線經過、兩點.(1)求此拋物線的解析式;(2)連接、、,試比較和的大小,并說明你的理由.對于第(2)問,比較角的大小a、如果是特殊角,也就是我們能分別計算出這兩個角的大小,那么他們之間的大小關系就清楚了b
2025-03-24 06:24
【總結】二次函數(shù)綜合問題1:已知函數(shù)在區(qū)間內單調遞減,則a的取值范圍是變式1:已知函數(shù)在區(qū)間(,1)上為增函數(shù),那么的取值范圍是_________.變式2:已知函數(shù)在上是單調函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.2:已知函數(shù)在區(qū)間[0,m]上有最大值3,最小值2,則m的取值范圍是變式1:若函數(shù)的最大值為M,最小值為m,則M+m的值等于__
【總結】二次函數(shù)最大利潤問題,每件的成本是50元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據(jù)市場調查,銷售單價是100元時,每天的銷售量是50件,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價不得低于成本.(1)求出每天的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式;(2)求出銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?(3)如果該企業(yè)要使每天的銷售利潤不低于4000
【總結】實際問題與二次函數(shù)教案實驗中學李三紅教學目標:1.通過對實際問題情景的分析確定二次函數(shù)的表達式,并體會二次函數(shù)的意義。2.能用配方法或公式法求二次函數(shù)的最值,并由自變量的取值范圍確定實際問題的最值。復習回顧:1、二次函數(shù)的圖象是一條,
2024-11-23 12:40
【總結】......二次函數(shù)與特殊四邊形綜合問題一、知識準備:拋物線與直線形的結合表形式之一是,以拋物線為載體,探討是否存在一些點,使其能構成某些特殊四邊形,有以下常風的基本形式(1)拋物線上的點能否構成平行四邊形