【總結】第一篇:六年級《圓周長》教學設計 六年級《圓周長》教學設計 在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,借助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發(fā)展。如何把教學設...
2024-11-18 22:58
【總結】《船長》教學設計一、教材簡析:課文《船長》是蘇教版第十一冊第二單元的一篇講讀課文。文章講述了一個驚心動魄、感人至深的故事?!爸Z曼底”號游船在海上失事了。在一片驚恐混亂中,船長哈爾威臨危不懼、鎮(zhèn)定自若地指揮船員,使船上所有的人獲救。而他自己,卻隨著沉船被海水吞沒。哈爾威船長在危難時刻舍己救人、沉著機智、指揮有方的崇高形象,永遠留在人們的心里。二、目標預設【認知目標】1、
2025-04-02 00:49
【總結】六年級小學數學實用教學設計 六年級小學數學實用教學設計1 教學內容: 教學目標: 1、知識目標:使學生理解按比例分配的意義。 2、技能目標:在探索學習的過程中使學生掌...
2024-12-06 05:25
【總結】第一篇:《課內得法課外活用》六年級閱讀指導課教案 課內得法課外活用 一、指導目的 1、讓學生在好書推介活動中認識更多有益的課外書籍,從而進一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 2、指導...
2024-11-16 03:12
【總結】小學六年級語文教學設計 小學六年級語文教學設計1一、導入新課 讀課題,你覺得《月光曲》應該是一支什么樣的曲子? 從名字猜想 我們心中最大的期待是什么?聽一聽。 咱們今...
2024-12-07 04:17
【總結】第一篇:小學語文六年級上冊句型復習課教學設計 六年級語文句型復習教學設計 學習目標: ,從語氣和作用上了解幾種句子的類型。 ,能夠進行陳述句和反問句的互換,肯定句和雙重否定句的互換,直接敘述和...
2024-10-17 15:57
【總結】第一篇:小學語文六年級下冊復習課教學設計作者 第一課時:字詞復習 教學目標: 1、鞏固字詞的音形義。 2、正確認讀多音字,通過練習掌握多音字的意思與讀音的聯(lián)系。 3、能按照詞語的構詞特點,照...
2024-11-09 18:16
【總結】復習修改病句教學設計景東縣民族小學李霞復習內容:修改病句學情分析:六年級學生對修改病句并不陌生,病句的一些常見病因有所了解,這次復習,主要是對病句的修改方法、常見的病因等,系統(tǒng)的整理復習,了解小學階段常見的幾種病句類型,掌握用符號修改病句的方法;能夠正確使用常用的修改符號快速、準確地修改病句;培養(yǎng)學生準確運用語言文字的能力,提高語言表達能力?! 土暷繕耍?、了解
2025-05-09 22:05
【總結】六下第六單元課題19夾竹桃第1教時總第51個教案課型:“1+X”精讀課和合小學嚴曉蕾教學目標,兩條綠線內的2個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文。,理清課文脈絡。、二自然段,感受夾竹桃的“花色奇妙有趣”的特點?!恶橊劜荨?感受駱駝草的特別之處。
2025-04-15 03:00
【總結】教學設計課題Lesson5WhatKindofPizzaDoYouWant?(第1課時)授課時間2012年月日教材分析五年級時學習過就餐時的表達,現(xiàn)在學習有關訂餐就餐的基本表達會容易很多。學情分析要鼓勵學生在生活中運用本課涉及的內容,并注意對相關話題的擴展和延伸教學目標需掌握用語1Wha
2025-06-07 15:28
【總結】第一講猜猜新老師教學內容:學習抓住人物外貌特點進行人物描寫。教學重點:抓住人物特點也就是抓住與別人不同的地方,特殊的地方。學會仔細觀察、認真思考、流暢表達。教學難點:通過自己的筆端,表達自己對人物性格特點的理解,達到以“形”傳“神”。教學過程:一、聊一聊趣味談話:今天,我們開始了暑假期間作文閱讀的學習,大家都是愛學習的孩子,來到新學校,見到新老師,我從大
2025-05-12 01:47
【總結】小學生英語閱讀天天練小學生英語閱讀天天練一OnedayMr.andMrs.Whitegoshoppingbycar.Theystoptheircarnearastore.Theybuyalotofthingsandtheywant
2025-04-06 23:05
【總結】中國魂①精衛(wèi)填海,何等的【執(zhí)著】;愚公移山,何等的【堅毅】;后羿射日,何等的【勇敢】;大禹治水,又是何等的【睿智】!中華民族的這些遠古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情,蘊含著人定勝天的哲理。②一代又一代,有浪淘不盡的風流人物,有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅忍,不必欽佩(陸游)那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁
2025-06-24 23:02
【總結】小學語文畢業(yè)總復習指導(一)基礎知識1.漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié);能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié);能認識大寫字母,并能熟記《漢語拼音字母表》2.漢字。認識常用漢字3000個左右,其中2500個會寫,要能讀準字音,認清字形,了解字義,養(yǎng)成正確的寫字習慣;會查字典;
2024-11-30 08:36
【總結】閱讀專題復習精準診查課首小測1.(杭州面試題)閱讀下面文章,回答問題。中等生我那上國中的女兒,她同學都管叫她23號。她的班上總共有50個人,而每次考試,女兒都排名23。久而久之,便有了這個雅號,她也就成了名副其實的中等生。我們覺得這外號刺耳,女兒卻欣然接受。中秋節(jié),親友相聚,眾人的話題,也漸漸轉向各家的小兒女。趁著酒興,要孩子們說說將來要做什么?
2025-03-24 03:03